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1、幼兒園年疫情防控幼兒晨午檢制度幼兒園年疫情防控幼兒晨午檢制度1. 晨午檢采取保健醫(yī)和班級(jí)教師分別檢查的方式,保證檢查到每位幼兒,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。2. 晨間入園時(shí),負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒健康狀態(tài),并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查,午睡后對(duì)在園幼兒進(jìn)行健康視察。3. 對(duì)幼兒晨午檢的程序?yàn)椋?1) 1 摸:有沒(méi)有發(fā)熱 ( 可疑者丈量體溫 );(2) 2 看:1 般情況 ( 精神狀態(tài)、面色等 ) ,沾染病的初期表現(xiàn) ( 咽部、皮膚有沒(méi)有皮疹等 );(3) 3 問(wèn):飲食、睡眠、大、小便情況 ;(4) 4 查:有沒(méi)有攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速處理。4. 班上老師在各項(xiàng)活動(dòng)中注意視察幼兒的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異

2、常要及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室。5. 對(duì)在園幼兒的晨午檢及全日健康視察中發(fā)現(xiàn)的異常情況由檢查者負(fù)責(zé)記錄, 班上老師登記在交接班本上,保健醫(yī)登記在晨檢及全日健康視察登記冊(cè)上。 交接班本和晨檢及全日健康視察登記冊(cè)上的記錄要求時(shí)間準(zhǔn)確,語(yǔ)句通順,表達(dá)清楚。幼兒園年疫情防控幼兒晨午檢制度根據(jù)中華人民共和共沾染病防治法學(xué)校衛(wèi)生工作條例突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例的要求,為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,提高師生疾病防控能力,保障師生身體健康, 及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況并及時(shí)處理, 避免沾染病的流行和產(chǎn)生蔓延,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早醫(yī)治,結(jié)合當(dāng)前防疫情勢(shì)及學(xué)校的實(shí)際情況,制定晨檢制度。1、 體溫檢查 1 、 校醫(yī)與班主任配合早8

3、:10 開(kāi)始,用體溫槍再次對(duì)每名學(xué)生進(jìn)行體溫檢查。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適, 特別是出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀和不能肯定的其他癥狀時(shí), 立即通知學(xué)生家長(zhǎng),同時(shí)將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。2、 如有發(fā)熱、高燒現(xiàn)象則需馬上領(lǐng)到學(xué)校隔離室,由班主任聯(lián)系家長(zhǎng),及時(shí)送醫(yī)救治,并及時(shí)上報(bào)教育局。3、各位班主任對(duì)全部學(xué)生進(jìn)行體溫詳細(xì)檢測(cè),并填寫照實(shí)記錄。2、晨、午檢等級(jí)常規(guī)晨檢,有特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的班級(jí)由其班主任向?qū)W校報(bào)告。 在疫情期間實(shí)行零報(bào)告制度( 無(wú)病例報(bào) 0) 。3、晨、午檢報(bào)告、操作細(xì)則1 、實(shí)行責(zé)任追究制度,并嚴(yán)格依照學(xué)校制定的有關(guān)責(zé)任追究制度進(jìn)行處理、追責(zé)。2、校醫(yī)、班主任填寫好晨午檢統(tǒng)計(jì)

4、表及因病缺勤缺課學(xué)生情況登記表簽字后交教導(dǎo)處檢查, 安全負(fù)責(zé)人照實(shí)填寫匯總表。 逐日于 8:10 及 12:30 做好晨午檢工作,要做到認(rèn)真、細(xì)致,無(wú)遺漏。3、教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,有發(fā)熱癥狀,馬上通知其家長(zhǎng)送醫(yī)院救治。4、學(xué)生患水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等沾染病必須回家隔離醫(yī)治,不得帶病上課,直至病情康復(fù)憑病愈證明方可回班級(jí)上課。5、逐日晨檢情況要做好記載,班主任早讀時(shí)間要檢查本班人數(shù)及學(xué)生身體情況, 特別對(duì)異常情況更要做好詳細(xì)的記錄,內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話,異常情況及時(shí)上報(bào)等。6、嚴(yán)格履行疫情日?qǐng)?bào)告制度。實(shí)行追蹤隨訪制,由班主任分別對(duì)得病的學(xué)生進(jìn)行逐日追蹤電話隨訪,

5、及時(shí)了解其診治情況。 居家隔離病人做到“2 不”即不上課、不外出。7、學(xué)校做好學(xué)生預(yù)防重大疾病教育工作,催促年級(jí)、班級(jí)做好晨檢工作。要做好任課教師的預(yù)防重大疾病的教育工作,任課教師在課堂上發(fā)現(xiàn)情況要及時(shí)通知班主任。8、安全處每天嚴(yán)格依照學(xué)校消毒制度按時(shí)消毒。9、本制度自發(fā)布起實(shí)行,做到常常、安全,確保學(xué)校訂常教學(xué)秩序。幼兒園年疫情防控幼兒晨午檢制度幼兒園 2020 年疫情防控幼兒晨午檢制度 為增強(qiáng)幼兒園新冠肺炎疾病預(yù)防與控制力度,提高師生 防病意識(shí),保障師生身體健康,避免各類沾染病的產(chǎn)生,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早醫(yī)治,根據(jù)沾染病防治法等規(guī)定,按沾染病防控工作要求,結(jié)合我園的實(shí)際情況,特制

6、定本制度。1、晨午檢采取保健老師和班級(jí)教師分別檢查的方式,保證檢查到每位幼兒,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。2、晨間入園時(shí),負(fù)責(zé)晨檢的保健老師應(yīng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼 兒健康狀態(tài),并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查, 午睡后對(duì)在園幼兒 進(jìn)行健康視察。3、對(duì)幼兒晨午檢的程序?yàn)椋?. 1 摸:有沒(méi)有發(fā)熱 ( 可疑者丈量體溫 ; 特殊時(shí)期要每一個(gè) 孩子額溫槍測(cè)體溫 ); 2. 2 看: 1 般情況 ( 精神狀態(tài)、面色等 ) ,沾染病的初期 表現(xiàn) ( 咽部、皮膚有沒(méi)有皮疹等); 3. 3問(wèn):飲食、睡眠、大、小便情況 ; 4. 4查:有沒(méi)有攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速處理。4、根據(jù)詢問(wèn)和查看的情況,若有身體發(fā)熱的幼兒,經(jīng) 體溫測(cè)試肯定

7、后,特別是出現(xiàn)發(fā)熱、頭疼、咳嗽、手上出現(xiàn) 皰疹等,和不能肯定的癥狀,通知家長(zhǎng),勸其馬上到醫(yī)院 診治,并在家中醫(yī)治。5、經(jīng)檢查身體無(wú)異常的幼兒進(jìn)入幼兒園后,各班教師 應(yīng)立即對(duì)幼兒進(jìn)行第 2 次檢查,再次向幼兒詢問(wèn)晨午檢內(nèi) 容,并做細(xì)致的查看,晨午檢詢問(wèn)、檢查內(nèi)容同上。6、晨檢后保健老師填寫晨檢記錄和班級(jí)全日視察記錄 到班級(jí)再次巡查視察,班上老師在各項(xiàng)活動(dòng)中注意視察幼兒 的精神狀態(tài) ( 特別是在起床后重點(diǎn)檢查,班級(jí)老師對(duì)每位孩子進(jìn)行午檢,測(cè)體溫 ) ,發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)送往保健室。 并填 寫缺勤登記表和全日視察記錄表、午檢記錄表。7、班級(jí)教師要常常指點(diǎn)和檢查幼兒的洗手方法。8、保育老師對(duì)有病患兒的班級(jí)、患兒摸過(guò)的玩具等要完全消毒,開(kāi)窗透風(fēng)。9、對(duì)第 1

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