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文檔簡介
1、梯田文化教輔專家課堂點(diǎn)睛 課堂內(nèi)外 期末復(fù)習(xí)網(wǎng)第 1 頁 共 5 頁第一章檢測卷時(shí)間:120 分鐘滿分:120 分題號一二三總分得分一、選擇題(每小題 3 分,共 30 分)1如果將“收入 100 元”記作“100 元”,那么“支出 50 元”應(yīng)記作()A50 元B50 元C150 元D150 元2在有理數(shù)4,0,1,3 中,最小的數(shù)是()A4B0C1D33如圖,數(shù)軸上有 A,B,C,D 四個(gè)點(diǎn),其中表示 2 的相反數(shù)的點(diǎn)是()A點(diǎn) AB點(diǎn) BC點(diǎn) CD點(diǎn) D42016 年第一季度,某市“藍(lán)天白云、繁星閃爍”天數(shù)持續(xù)增加,獲得省環(huán)境空氣質(zhì)量生態(tài)補(bǔ)償資金 408 萬元.408 萬用科學(xué)記數(shù)法表示
2、正確的是()A408104B4.08104C4.08105D4.081065下列算式正確的是()A(14)59B0(3)3C(3)(3)6D|53|(53)6有理數(shù)(1)2,(1)3,12,|1|,(1),11中,化簡結(jié)果等于 1 的個(gè)數(shù)是()A3 個(gè)B4 個(gè)C5 個(gè)D6 個(gè)7將一把刻度尺按如圖所示放在數(shù)軸上(數(shù)軸的單位長度是 1cm),刻度尺上的“0cm”和“8cm”分別對應(yīng)數(shù)軸上的3.6 和 x,則 x 的值為()A4.2B4.3C4.4D4.58有理數(shù) a,b 在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列各式成立的是()Ab0B|a|bCab0Dab09若|a|5,b3,則 ab 的值為()A2 或 8
3、B2 或 8C2 或8D2 或810 觀察下列算式: 212, 224, 238, 2416, 2532, 2664, 27128, 28256, 用你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律得出 22016的末位數(shù)字是()A2B4C6D8二、填空題(每小題 3 分,共 24 分)113 的相反數(shù)是_,2018 的倒數(shù)是_12 在 數(shù) 8.3 , 4 , 0.8 , 15, 0 , 90 , 343, | 24| 中 , 負(fù) 數(shù) 有_,分?jǐn)?shù)有_13絕對值大于 4 而小于 7 的所有整數(shù)之和是_梯田文化教輔專家課堂點(diǎn)睛 課堂內(nèi)外 期末復(fù)習(xí)網(wǎng)第 2 頁 共 5 頁14點(diǎn) A,B 表示數(shù)軸上互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù),且點(diǎn) A 向左平
4、移 8 個(gè)單位到達(dá)點(diǎn) B,則這兩點(diǎn)所表示的數(shù)分別是_和_15 如圖是一個(gè)簡單的數(shù)值運(yùn)算程序 當(dāng)輸入x 的值為1時(shí), 則輸出的數(shù)值為_輸入 x(3)2輸出16太陽的半徑為 696000 千米,用科學(xué)記數(shù)法表示為_千米;把 210400 精確到萬位是_17已知(a3)2與|b1|互為相反數(shù),則式子 a2b2的值為_18填在下面各正方形中的四個(gè)數(shù)之間都有一定的規(guī)律,據(jù)此規(guī)律得出 abc_三、解答題(共 66 分)19.(8 分)將下列各數(shù)在如圖所示的數(shù)軸上表示出來,并用“”把這些數(shù)連接起來.112,0,2,|3|,(3.5).20.(16 分)計(jì)算:(1)5(2)(8)(2) ;(2) 251221
5、4 ;(3) (24)1212338 ;(4)14(104)13(2)26.21.(10 分)小明早晨跑步,他從自己家出發(fā),向東跑了 2km 到達(dá)小彬家,繼續(xù)向東跑了 1.5km 到達(dá)小紅家,然后又向西跑了 4.5km 到達(dá)學(xué)校,最后又向東,跑回到自己家.梯田文化教輔專家課堂點(diǎn)睛 課堂內(nèi)外 期末復(fù)習(xí)網(wǎng)第 3 頁 共 5 頁(1)以小明家為原點(diǎn),向東為正方向,用 1 個(gè)單位長度表示 1km,在圖中的數(shù)軸上,分別用點(diǎn) A 表示出小彬家,用點(diǎn) B 表示出小紅家,用點(diǎn) C 表示出學(xué)校的位置;(2)求小彬家與學(xué)校之間的距離;(3)如果小明跑步的速度是 250m/min,那么小明跑步一共用了多長時(shí)間?22
6、.(8 分)某人用 400 元購買了 8 套兒童服裝,準(zhǔn)備以一定的價(jià)格出售,如果每套兒童服裝以 55 元的價(jià)格為標(biāo)準(zhǔn),超出的記作正數(shù),不足的記作負(fù)數(shù),記錄如下(單位:元) :2,3,2,1,2,1,0,2.當(dāng)他賣完這 8 套兒童服裝后是盈利還是虧損?盈利(或虧損)多少?23.(12 分)某校七(1)班學(xué)生的平均身高是 160 厘米,下表給出了該班 6 名學(xué)生的身高情況(單位:厘米).學(xué)生ABCDEF身高157162159154163165身高與平均身高的差值321a3b(1)列式計(jì)算表中的數(shù)據(jù) a 和 b;(2)這 6 名學(xué)生中誰最高?誰最矮?最高與最矮學(xué)生的身高相差多少?(3)這 6 名學(xué)生
7、的平均身高與全班學(xué)生的平均身高相比,在數(shù)值上有什么關(guān)系?(通過計(jì)算回答)24.(12 分)下面是按規(guī)律排列的一列數(shù):第 1 個(gè)數(shù):1112;梯田文化教輔專家課堂點(diǎn)睛 課堂內(nèi)外 期末復(fù)習(xí)網(wǎng)第 4 頁 共 5 頁第 2 個(gè)數(shù):21121(1)231(1)34;第 3 個(gè)數(shù):31121(1)231(1)341(1)451(1)56.(1)分別計(jì)算這三個(gè)數(shù)的結(jié)果(直接寫答案) ;(2)寫出第 2017 個(gè)數(shù)的形式(中間部分用省略號,兩端部分必須寫詳細(xì)) ,然后推測出結(jié)果.參考答案與解析參考答案與解析1B2.A3.A4.D5.B6.B7.C8D9.B10.C11.312018124,0.8,15,343
8、,|24|8.3,0.8,15,34313014.4415.116.6.9610521 萬17.1018110解析:找規(guī)律可得 c639,a6410,bac191,abc110.19解:數(shù)軸表示如圖所示,(5 分)由數(shù)軸可知(3.5)20112|3|.(8 分)20解:(1)原式1046.(4 分)(2)原式254 (4)853.(8 分)(3)原式1240937.(12 分)(4)原式113(2)165.(16 分)21解:(1)如圖所示:(3 分)(2)2(1)3(km)答:小彬家與學(xué)校之間的距離是 3km.(6 分)(3)(21.51)29(km)9000m,900025036(min)答:小明跑步一共用了 36min.(10 分)梯田文化教輔專家課堂點(diǎn)睛 課堂內(nèi)外 期末復(fù)習(xí)網(wǎng)第 5 頁 共 5 頁22解:由題意,得 5582(3)21(2)(1)0(2)40037(元),(5 分)所以他賣完這 8 套兒童服裝后是盈利,盈利 37 元(8 分)23解:(1)a1541606,b1651605.(4 分)(2)學(xué)生 F 最高,學(xué)生 D 最矮,最高與最矮學(xué)生的身高相差 11 厘米(8 分)(3)32(1)(6)350, 所以這 6 名學(xué)生的平均身高與全班學(xué)生的平均身高相同,都是 160 厘米(12 分)24解
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