2019保送生自薦信4篇精選

1、2019保送生自薦信4篇 尊敬的校領導：您好!我是xx附中xx級的xxx同學，帶著一顆熱情而熱誠的心渴望走進實驗中學，也渴望得到您的理解與賞識。走進實驗、走近實驗“，如此的眼頻頻出現(xiàn)在寫臺的一角，在我抬頭低頭間，總能夠看到，然后微微一笑，心中對踏入實驗又平添了一份執(zhí)著。在我的心目中，實驗不僅是一個光芒的稱號，一個頗具盛名的學校，更是一種符號，一種氣質(zhì)，代表創(chuàng)新、執(zhí)著、向上，代表前進，代表今后。懷揣著如此一種期盼，我渴望來到實驗，開辟視野，提升本人，超越自我。三年的匆匆光陰，好像一幅五彩斑斕的拼圖，我一路奔跑，一路歡笑，一路汗水，正是在一塊一塊地拼接屬于我本人的拼圖，它時而完好，時而破裂，這或許

2、便是生活，多彩的生活。在這三年當中，我擔任了團支書、英語課代表等職務，在班級中起到了典范帶頭作用，以一名中學生樂觀向上、積極進取、勇于拼搏、認真踏實的作風贏得了教師和同學的好評。我以拼搏進取的態(tài)度對待學習，成績名列前茅，屢次在班級和低年級中交流學習經(jīng)歷和體會，曾屢次獲得校長獎學金、三好學生和優(yōu)秀團干部等榮譽，并屢次獲得數(shù)學、英語、化學和作文等競賽的獎項。還發(fā)揮本身在美術、二胡等方面的專長，積極參加學校的文藝競賽和演出;發(fā)揮本身繪畫的優(yōu)勢，主動承擔班級黑板報的編排。積極鍛煉身體，屢次代表班級參加學校運動會，曾獲得800米和1500米長跑第一名，為班級爭得了榮譽。大體上說，我是一個全方位開展、綜合

3、素養(yǎng)強的學生，熱愛文學，熱愛生活;喜愛寫意的那種悠然自得、自如瀟灑，喜愛工筆的氣定神閑，喜愛素描奇異的黑白明暗，喜愛速寫的立體概括;喜愛二胡聲將我引領到自然的曼妙中，喜愛徜徉在音樂的海洋中。在我眼中，生活從不缺乏美妙。在生活中，我與同學和諧相處。在遠足的漫漫60里路上，我與同學互相支持、互相依托;在藝術節(jié)上，我與同學一起涂鴉，一起制造;在課間，我們時而共同討論難題，時而爭得面紅耳赤。這，或許確實是生活，多姿多彩的三年光陰。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，我也要向著我的理想，我的目的而努力、前進。因此，這首先需要您的首肯，請給我這次時機吧，我會用實際行動來告訴您，您的選擇沒有錯!我一定會成為實

4、驗中學的一名優(yōu)秀生的!此致 敬禮自薦人：xxx20xx年x月x日中學保送生升學自薦信尊敬的校領導：您好！我是山大附中07級的 ？ 同學，帶著一顆熱情而熱誠的心渴望走進實驗中學，也渴望得到您的理解與賞識。走進實驗、走近實驗“，如此的眼頻頻出現(xiàn)在寫臺的一角，在我抬頭低頭間，總能夠看到，然后微微一笑，心中對踏入實驗又平添了一份執(zhí)著。在我的心目中，實驗不僅是一個光芒的稱號，一個頗具盛名的學校，更是一種符號，一種氣質(zhì)，代表創(chuàng)新、執(zhí)著、向上，代表前進，代表今后。懷揣著如此一種期盼，我渴望來到實驗，開辟視野，提升本人，超越自我。三年的匆匆光陰，好像一幅五彩斑斕的拼圖，我一路奔跑，一路歡笑，一路汗水，正是在一

5、塊一塊地拼接屬于我本人的拼圖，它時而完好，時而破裂，這或許便是生活，多彩的生活。在這三年當中，我擔任了團支書、英語課代表等職務，在班級中起到了典范帶頭作用，以一名中學生樂觀向上、積極進取、勇于拼搏、認真踏實的作風贏得了教師和同學的好評。我以拼搏進取的態(tài)度對待學習，成績名列前茅，屢次在班級和低年級中交流學習經(jīng)歷和體會，曾屢次獲得校長獎學金、三好學生和優(yōu)秀團干部等榮譽，并屢次獲得數(shù)學、英語、化學和作文等競賽的獎項。還發(fā)揮本身在美術、二胡等方面的專長，積極參加學校的文藝競賽和演出；發(fā)揮本身繪畫的優(yōu)勢，主動承擔班級黑板報的編排。積極鍛煉身體，屢次代表班級參加學校運動會，曾獲得800米和1500米長跑第

6、一名，為班級爭得了榮譽。大體上說，我是一個全方位開展、綜合素養(yǎng)強的學生，熱愛文學，熱愛生活；喜愛寫意的那種悠然自得、自如瀟灑，喜愛工筆的氣定神閑，喜愛素描奇異的黑白明暗，喜愛速寫的立體概括；喜愛二胡聲將我引領到自然的曼妙中，喜愛徜徉在音樂的海洋中。在我眼中，生活從不缺乏美妙。在生活中，我與同學和諧相處。在遠足的漫漫60里路上，我與同學互相支持、互相依托；在藝術節(jié)上，我與同學一起涂鴉，一起制造；在課間，我們時而共同討論難題，時而爭得面紅耳赤。這，或許確實是生活，多姿多彩的三年光陰。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，我也要向著我的理想，我的目的而努力、前進。實驗，我來了！此致敬禮自薦人中學升學保送

7、生自薦信模板中學升學保送生自薦信模板尊敬的校領導：您好!我是山大附中xx級的xxx同學，帶著一顆熱情而熱誠的心渴望走進實驗中學，也渴望得到您的理解與賞識。走進實驗、走近實驗“，如此的眼頻頻出現(xiàn)在寫臺的一角，在我抬頭低頭間，總能夠看到，然后微微一笑，走進實驗、走近實驗“，如此的眼頻頻出現(xiàn)在寫臺的一角，在我抬頭低頭間，總能夠看到，然后微微一笑，心中對踏入實驗又平添了一份執(zhí)著。在我的心目中，實驗不僅是一個光芒的稱號，一個頗具盛名的學校，更是一種符號，一種氣質(zhì)，代表創(chuàng)新、執(zhí)著、向上，代表前進，代表今后。懷揣著如此一種期盼，我渴望來到實驗，開辟視野，提升本人，超越自我。三年的匆匆光陰，好像一幅五彩斑斕的

8、拼圖，我一路奔跑，一路歡笑，一路汗水，正是在一塊一塊地拼接屬于我本人的拼圖，它時而完好，時而破裂，這或許便是生活，多彩的生活，在這三年當中，我擔任了團支書、英語課代表等職務，在班級中起到了典范帶頭作用，以一名中學生樂觀向上、積極進取、勇于拼搏、認真踏實的作風贏得了教師和同學的好評。我以拼搏進取的態(tài)度對待學習，成績名列前茅，屢次在班級和低年級中交流學習經(jīng)歷和體會，曾屢次獲得校長獎學金、三好學生和優(yōu)秀團干部等榮譽，并屢次獲得數(shù)學、英語、化學和作文等競賽的獎項。還發(fā)揮本身在美術、二胡等方面的專長，積極參加學校的文藝競賽和演出;發(fā)揮本身繪畫的優(yōu)勢，主動承擔班級黑板報的編排。積極鍛煉身體，屢次代表班級參

9、加學校運動會，曾獲得800米和1500米長跑第一名，為班級爭得了榮譽。大體上說，我是一個全方位開展、綜合素養(yǎng)強的學生，熱愛文學，熱愛生活;喜愛寫意的那種悠然自得、自如瀟灑，喜愛工筆的氣定神閑，喜愛素描奇異的黑白明暗，喜愛速寫的立體概括;喜愛二胡聲將我引領到自然的曼妙中，喜愛徜徉在音樂的海洋中。在我眼中，生活從不缺乏美妙。在生活中，我與同學和諧相處。在遠足的漫漫60里路上，我與同學互相支持、互相依托;在藝術節(jié)上，我與同學一起涂鴉，一起制造;在課間，我們時而共同討論難題，時而爭得面紅耳赤。這，或許確實是生活，多姿多彩的三年光陰。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！埃乙惨蛑业睦硐?，我的目的而努力、

10、前進。此致敬禮!自薦人：日期：北京外國語大學保送生自薦信范文尊敬的北京外國語大學招生辦：我是上海市xxx中學三班學生，我以保送生的身份向北京外國語大學提交自薦材料，希望能實現(xiàn)我上北京第二外國語學院的夢想。不斷以來，北京外國語大學對我都有特別大的吸引力，這不僅是由于她有悠久的歷，深沉的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氣氛，強烈的時代氣自，為社會培養(yǎng)出許多出色人才，北京外國語大學的特別多專業(yè)在全國都是首屈一指的，也是我深深向往的，如能圓夢，我一定會充分利用豐富的教學資源，博覽群書，學好專業(yè)，讓自已具有突出的學術研究才能，成為在各方面都特別優(yōu)秀的學生。我有著雙向性格，一面是理性的，崇尚公平、公正

11、，沉著平復;一面是感性的，細膩敏感，善解人意，樂于助人，又有特別強的溝通才能。理性的我總是客觀地剖析自已，找出自已的缺乏，感性的我喜愛參加學校組強的各種活動，屢次參與學校家長會的組織工作，并但擔任主持人，學生代表等，成為教師的得力助手。還參加到學校志愿者的行列，從小學開場就不斷擔任班干部，團委書記等，這些都讓我得到特別好的鍛煉，加強了自已各方面的才能。我也也喜愛與別人交往，運用自已理性的分析才能在朋在無助的時候幫她找出事情的緣故，并提出處理征詢題的建議，鼓舞她相信自已穩(wěn)定心態(tài)，要英勇的面對，歡樂的生活。對待學習，我不斷保持歡樂的心態(tài)。由于在我看來，學習并不是為了考試，在學習的過程中才能培養(yǎng)自已

12、遇到困難不灰心，英勇面對并找出處理方法的才能。在認識到學習的意義后，我嚴謹踏實，刻苦研究，認真考慮，嚴格要求自已，因此在歷次的考試中成績均名列前茅，曾經(jīng)獲得過全市第九名的好成績，也屢次獲得 三好學生“，學習標兵“等榮譽稱號，并獲得學校一等獎學金。前面的道路布滿荊棘，要靠超人的毅力和艱辛卓絕的奮斗，才能實現(xiàn)自已的理想、抱負與責任。宏大的競爭壓力讓我明白得：我能夠不出色，但我欲求出色，從而以出色人才的標準時刻要求和約束自已;我能夠不完滿，但我欲求完滿，從而一步步摒棄陋習，充實知識，加強才能，完善自我;我能夠不偉大，但我夢想偉大，從而開闊胸懷，大寫博愛。欲望和夢想不是現(xiàn)實的，我一定是向上、無堅不搖的

13、。帶著如此的欲望“和夢想“上路，我才不會累，不會迷惑，不會彷徨;帶著如此的欲望“和夢想“上路我才會不負恩師，不負母校，不負父母!假設有時機進入北京外國語大學學習，我希望深化學習(此處填喜愛專業(yè)大項)方面，掌握(此處填專業(yè)小項)等業(yè)務的知識，在大學相應年級考取資歷證書，同時通曉英語和知識，而這也是我的興趣所在。爭取時機參加各類學習，提高本人的社交才能和處理實際征詢題的才能，將本人所學應用于實踐中。學海無邊天作岸，山登絕頂我為峰?！拔抑艺\地希望北京外國語大學能以博大的胸懷懷接納我此致敬禮!自薦人：日期：清華大學保送生自薦信尊敬的清華大學招生辦：您們好!感激您垂閱我的自薦信，我叫xxx，男，今年xx

14、歲。是xxx中學高三的學生。不斷夢想著去清華的我，通過多年的努力，終于得到了一個報考清華的時機。清華，多少國家棟梁的搖籃，多少仁人志士的母校。清華之大，不在校園，而在視野，東西文化薈萃一堂。雄厚而優(yōu)秀的師資隊伍，嚴謹、勤奮、務實、創(chuàng)新“的學風，獨特的魅力和深沉的文化底蘊，綜合性的學科規(guī)劃深深吸引著我。確定了目的，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對本人今后的大學生活做一下小小的向往：我想象著本人在大學里與同學們一起歡樂地學習和生活，一起體驗學、然后知缺乏“，在一個有著優(yōu)良學風、校風的環(huán)境里，彼此互相阻礙、互相促進;想象著教授們嚴細認確實教學態(tài)度和幽默幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實

15、有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人。誠信、嚴謹、負責、好學、進取是我個性，酷暑寒冬，春去秋來，現(xiàn)在我已經(jīng)成長為一個自信的高三應屆畢業(yè)生，不斷以來，我成績優(yōu)良，團結(jié)同學。我以我優(yōu)秀的質(zhì)量博得教師和同學們的贊揚和信任。我以我的勤奮和毅力，在xxx年第20xx屆xxx競賽中獲得xxx獎。因此，我所獲得的這些成績與教師的耐心教導和同學們的熱心協(xié)助是分不開的。我特別喜愛看書，但我不是一個書呆子。從三國演義、水滸傳中，我學到了人生大義;從西游記中，我學到了只有經(jīng)歷千辛萬苦，才能獲得成功;從曹操的短歌行中，我學到了寬廣博大的胸懷與遠大的抱負;從岳飛的滿江紅中，我學到了大丈夫生當精忠報國。這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水、歡笑與榮譽，有關于今后的暢想，也有我對立即面臨挑戰(zhàn)的自信和向往。現(xiàn)在的我還不夠