新生演講稿范文4篇.doc

1、.精品文檔 .新生演講稿范文4 篇各位同學(xué)：大家晚上好! 首先，我對同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎 ! 并預(yù)祝大家在新的班級、新的學(xué)期里取得新的輝煌 !怎樣度過下面這兩年緊張而又豐富多彩的高中生活呢下面我來談?wù)剮c看法：第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點準(zhǔn)備工作：1. 作好吃苦的準(zhǔn)備選擇理科，同學(xué)們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí)，要面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境，要面對更長的學(xué)習(xí)時間，這都要求同學(xué)們要樹立起一種學(xué)習(xí)意識、高考意識，要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。2. 盡快適應(yīng)新環(huán)境高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大， 而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所

2、以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。3. 學(xué)會自主學(xué)習(xí)較之初中階段，高中階段學(xué)習(xí)難度、強度、容量加大，學(xué)習(xí)負擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課， “看管式”的自習(xí)， “命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學(xué)習(xí)計劃，2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)1/15.精品文檔 .養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。4. 重新自我定位進入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住，進入高中，大家站在同一起跑線上，有3 年的時間足以不斷提高成績。因此，我們

3、要明白強中自有強中手的道理，要客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，并激勵自己不斷向目標(biāo)努力。第二、同學(xué)們要養(yǎng)成九種好的習(xí)慣1、堅持鍛煉身體的習(xí)慣身體是革命的本錢，沒有健康的身體，就談不上愉快地生活，也不可能安心地學(xué)習(xí)，因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始堅持鍛煉身體。2、管理習(xí)慣要學(xué)會管理自己，也要學(xué)會管理他人，可通過毛遂自薦的方法，進入班委會或?qū)W校學(xué)生會、團委會以及學(xué)校的其他學(xué)生社團。充分培養(yǎng)自己的管理能力。3、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣同學(xué)們聽說過會移動的黑板的故事嗎大科學(xué)家安培經(jīng)常邊走路邊思考問題，有一次，他走在大街上，正在思考一個問題的時候，忽然看到前面有一塊黑板，于是他便從口袋2016 全新精

4、品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)2/15.精品文檔 .里掏出粉筆，在黑板上認(rèn)真地演算起來，算著算著黑板開始移動，于是他也跟著移動起來，后來黑板移動得越來越快，他實在跟不上了，望著漸漸遠去的馬車，遺憾地說： “可惜我還沒有算完” ，其實我們的學(xué)習(xí)要的不就是這種全神貫注的習(xí)慣嗎精選大學(xué)新生開學(xué)演講稿新生演講稿范文（2）親愛的朋友們：大家好，我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語言，新的行動，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境， 開始新的學(xué)習(xí)。 展示新的生活

5、以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。當(dāng)大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益。 ”目標(biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)3/15.精品文檔 .目標(biāo)，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望

6、和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋觯蔷褪恰凹で椤?。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的。大家都應(yīng)該有照相的興趣吧 ! 相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到： “如果給我一臺照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準(zhǔn)日常生活的消

7、極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統(tǒng)在大法官霍爾姆斯90 壽辰時去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢”霍爾姆斯看了看他說： “我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生?！逼鋵嵥谧詫W(xué)希臘語。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)4/15.精品文檔 .我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡，我想我們應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現(xiàn)，但它能激勵我們前進。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。

8、它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時，曾有位學(xué)生家長向我抱怨說：“你們大學(xué)里到底在教些什么我孩子讀完了大二計算機系居然連visical1都不會用?！彼卮鸬溃?“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是: 你的孩子將學(xué)會思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余?！彼龁枺骸皩W(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢”回答道 ; “如果我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了。 ”不少在讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友

9、認(rèn)為來美國后，不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內(nèi)時。他們很少獨立思考和獨立決策。上中學(xué)時，老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進了大學(xué)以后，老師只會充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)5/15.精品文檔 .主的學(xué)習(xí)、探索和實踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計 ; 在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約 10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。我們所生活的 21 世紀(jì)

10、是一個美好精彩的時代 ! 不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望 !新生演講比賽演講稿看到這個話題，想到當(dāng)年。一年級的洋娃娃和小畫家，二年級的奧特曼和地球勇士，三年級的柯南和神秘偵探，而后，成長，一刻不停，夢想的改變，似乎也是瞬息萬變的事。年齡累加，夢想縮水，從地球勇士到一場考試，這或許是大多數(shù)人的悲哀。在既定的軌道上運動，直到大學(xué)的結(jié)點，而內(nèi)心似乎一直是茫然的。我總覺得

11、現(xiàn)在是為自己選一條路的時候了。那年問，我要怎樣實現(xiàn)夢想，那年的我們說：好好學(xué)習(xí)唄。而今，離夢2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)6/15.精品文檔.想最近的地方是哪里，你我，又將何去何從。斷斷續(xù)續(xù)，我思索了一個月。大學(xué)的自由，應(yīng)該帶給我們什么，實際上又帶給了我們什么。是一不小心就被世俗同化而墮落么？長久生活在軌道上，身體服從， 內(nèi)心叛逆。對從前所有不滿的反抗，一不小心卻害了自己，無頭蒼蠅似的亂撞，蔑視地看著追逐夢想的人。不要這樣，不能這樣，真的。從前不是崇拜比爾。蓋茨，韓寒退學(xué)么，他們的驚世駭俗換來了靠近自我夢想的自由。我們只是比他們晚些時候擁有了這份自由， 這一刻

12、，不是放松的時刻， 人生剛剛開始，我們應(yīng)該朝著夢想努力，即使最終實現(xiàn)夢想的人是少數(shù)，但只要努力過，就可以自豪地說，我曾經(jīng)站在離夢想最近的地方。某天，盡心做完好多事情，即使熬到深夜，也是那么幸福，問心無愧的坦然會突然讓我覺得，只要這樣努力下去，夢想肯定會實現(xiàn)。后來想起那時的感覺，發(fā)覺那時的我就站在離夢想最近的地方。又有哪天渾渾噩噩，便覺得心里很罪惡，混，混著混著就會變成混混，平凡，乃至平庸，不談夢想，沒有希望，這一刻，我想我是站在了離夢想最遠的地方，一望無邊的遙遠。也許我終于找到了，離夢想最近的地方。每天，坐在同一間教室里，走進同一座圖書館，伏在同一張書桌上，可夢想離我時遠時近。身在，心在，我全

13、心付出的地方，就是離2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)7/15.精品文檔 .夢想最近的地方。演講稿 2小學(xué)以及中學(xué)的時候 ，腦袋里冒出過好多想法， 畫家，航天員，科學(xué)家，甚至是想到什么就說什么。因為無論夢想是什么，我們都要做同一件事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)！后來，年齡增長，少年的想法逐漸縮水為一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。高考結(jié)束的那一刻，沖出考場，沖出軌道，我們便站在不同的起跑線，朝著不同的方向，為了不同的夢想，開始新的征程。過去，我們有夢想， 卻沒有付諸有力實踐的能力； 未來，我們也許有付諸實踐的能力，卻早已丟了當(dāng)年那顆充滿熱情，只言夢想，不怕失敗的心。所以我說：大學(xué)是離夢

14、想最近的地方。高考是一個轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)身前，大學(xué)是終點；轉(zhuǎn)身后，大學(xué)是起點。記得考完的那個中午，我哭了。我說：終于可以為自己學(xué)習(xí)了，讀想讀的書，做想做的事，過也許平淡但沒有遺憾的人生。 之后來到湖大。 北校雖然小， 但小小的校園里，我能做我想做和應(yīng)該做的事，沒有羈絆，真的好滿足。小小的空間，藏著我大大的夢想。以及距離愈遠愈濃的親情，依舊單純真摯的友情，純白浪漫的愛情。 。無數(shù)人說，他們懷念大學(xué)，并告誡我們要珍惜這短暫的四年。他們說社會好黑暗，我沒有親身經(jīng)歷，但無數(shù)鏡頭和2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)8/15.精品文檔 .文告訴我，社會是條條框框交錯的大染缸，不是我們

15、可以青春涂鴉的地方。我不想懷疑，卻也不敢確定，我和夢想的距離。XX年到，時光機單向轉(zhuǎn)動，過去不曾有過的四年，未來不會重復(fù)的四年。這四年，安放我們的大學(xué)時光；這四年，安放我們純粹的青春年華；這四年，我們有最少的紛擾，最多的精力，只為夢想二。朋友們，珍惜二或許很俗，我們或許對很多事很淡漠，但是，大學(xué)，一定不要隨波逐流，放縱自我。因為，它是離夢最近的地方。新生開學(xué)班主任演講稿模板下午好 ! 又是一年一度的家長會，在此請允許我代表三年級 (3) 班所有學(xué)科的任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護，感謝你們對我們學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了

16、加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切” 。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。今天您的到來足以證明您對您孩子的重視與您對學(xué)校工作的支持。一、談基本情況：2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)9/15.精品文檔 .( 一) 、學(xué)生情況： 本班現(xiàn)有學(xué)生42 人，其中男生25 人，女生 17 人。( 二) 、教師情況：語文教學(xué)和班主任由我擔(dān)任，數(shù)學(xué)教學(xué)由 * 老師擔(dān)任，任課老師都很認(rèn)真負責(zé)，平時也常一起交流

17、，對出現(xiàn)的問題及時想辦法合作解決。( 三) 、本班開學(xué)初存在的問題學(xué)生自信心不足，班級不夠團結(jié)，紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄，班級榮譽感不強，開始有自己的主見，對老師的話有質(zhì)疑嚴(yán)重者有點鉆牛角尖。學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，有個別學(xué)生作業(yè)敷衍了事或不交，甚至出現(xiàn)上學(xué)遲到的現(xiàn)象。針對以上問題，通過集體的討論，我在班里制定了一系列制度，如班級奮斗目標(biāo)，班風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，班級警語 ( 人人有事做，事事有人做 ) ，班級獎懲制度，如 ; 光榮榜。尤其有一條學(xué)生非常非常重視，也非常非常愿意執(zhí)行，那就是師生互罰制度，比如教師平時說土話，沒有按時上課，下課，作業(yè)批改錯誤都要收學(xué)生的監(jiān)督懲罰，認(rèn)真完成學(xué)生自己出的考試卷，我已被罰兩次，原

18、因都是和同事說土話，為此我整整做了十二張學(xué)生出的試卷，其中做錯了一題，還被批評，訂正。雖然自己有時真的覺得很傻，何必去找這樣的麻煩，但反過來想想，學(xué)生在督促老師言行的時候，是對行為好壞的一種衡量，學(xué)生在給老師出試卷的時候是對知識的一種復(fù)習(xí)與鞏固，學(xué)生在批老師做的試卷的時候是一種自信心和自2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)10/15.精品文檔 .豪感的培養(yǎng)。當(dāng)然當(dāng)學(xué)生自己犯錯誤時也心甘情愿受罰，比如，規(guī)定學(xué)生必須回家完成的抄生四遍，學(xué)生忘了，到校后就扣去水果一個或加倍完成。二、談習(xí)慣我想先從學(xué)生個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣談起。三年級與一年級相比真的大不一樣，絕大多數(shù)學(xué)生都有著良

19、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠及時保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)，早自修井然有序，不少值周老師都有向我反映不錯，這也讓我很欣慰。上課準(zhǔn)備工作，課堂紀(jì)律都很自覺，就是發(fā)言不夠積極， 總是那么幾個人。 這里我想提一個不良的現(xiàn)象。有幾個同學(xué)，他們在課外的表現(xiàn)不盡人意，作業(yè)跡潦草，有的甚至干脆不做，時常會惹周圍的同學(xué)，他們身上的矛盾時時發(fā)生。老師時常找這些同學(xué)談話，談話過后的兩三天學(xué)生的情況稍有好轉(zhuǎn)，但不到一個星期的時間又死灰復(fù)燃，如此周而復(fù)始，學(xué)生已對老師的話感到厭煩，而教師也在尋找著另一種更為有效的途徑。于是，老師尋求了家長的幫助，讓家長也參與到孩子的作業(yè)中來，讓家長平時檢查孩子的作業(yè)，但有些家長卻認(rèn)為這是老師

20、在向其推卸責(zé)任，故對老師要求檢查并簽名的任務(wù)置之不理，這讓學(xué)生在第二天的作業(yè)很難和其他同學(xué)一齊交上來，只能撒謊或者模仿父母的筆跡，又養(yǎng)成了學(xué)生愛撒謊的壞習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)成之后是很難改正的，這些學(xué)生不僅沒能將自身的壞習(xí)慣改掉，而且變本加厲，變2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)11/15.精品文檔 .得很難讓人應(yīng)付。這又是誰的過錯呢我們再談?wù)剬W(xué)生的行為習(xí)慣。孩子的心靈是純潔的，它潔白的如一張紙，任何的污點在這張紙上看上去都是那么的不協(xié)調(diào)。大部分的學(xué)生在校園內(nèi)都能主動遵守校紀(jì)校規(guī)，能夠有較強的集體榮譽感，主動為班集體出力。例如：每周的值日生在值周組長的帶領(lǐng)下都能認(rèn)真抓好班級

21、的衛(wèi)生工作，學(xué)校里為培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣開展了一系列的活動，但是也有一些事讓人頭痛不已，有個別學(xué)生無論如何跟他講道理，總是把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，推一下同學(xué)，敲一下同學(xué)這種行為時有發(fā)生，上個月就出現(xiàn)讓我頭痛至今的事，類似的吵鬧引起的事故其實在學(xué)校里也存在，我只想在這里跟各位家長說，孩子這個年齡段說懂事卻不怎么懂事，說不懂事卻好象又很明白道理。所以我想我們應(yīng)該家校合作， 不厭其煩地教育他們， 并注意自己的言行。俗話說得好“身教重于言教” ，讓我們用自己的一言一行來教育孩子， 讓孩子從小就做個善良的人， 做個樂于助人的人。三、談教學(xué)進入中年級，孩子們一下子增加了幾門功課，感覺很吃力。怎樣才能讓大家活得

22、不累，怎樣讓孩子學(xué)得輕松，是家長和老師的共同心愿。而且這也必須是雙方共同努力才能達到的目標(biāo)，因此也要請家長同志對學(xué)校和老師的工作多加支持。下面我講一講三年級這個有低段向高段過度的中段時期。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)12/15.精品文檔 .各位家長，不知道你們是否了解三年級是一個爬坡的年級，為什么是爬坡的年級各位家長可能并不十分清楚。在小學(xué)階段，好多老師最不愿接教的不是一年級就是三年級。這是因為一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，什么都不懂，一切都要從頭開始。既要教給他知識，又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而三年級的學(xué)生則由低年級剛進入到中年級。這一年同學(xué)們要掌握的知識

23、就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會發(fā)現(xiàn)：三年級的試卷上除保留了一二年級的詞之外， 多音、近義詞、 反義詞、四詞、成語、古詩、名人名言、謁后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把句、被句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取。而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，這也就是為什么三年級的學(xué)生成績普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替，有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個好老師，是不是這個考試不會教，造成了孩子學(xué)習(xí)成績的下降。其實這是對老師的一種誤解。相信經(jīng)過我剛才的解釋，大家已經(jīng)對三年級有了新的認(rèn)識。不僅是農(nóng)村學(xué)校，城里的學(xué)校情況也是這樣子，但是這里還要強

24、調(diào)一點，如果成績下降很厲害那就危險了。我是教語文的，在這兒我順便跟各位家長說一下三年級的語文學(xué)科。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出，到二年級結(jié)束，孩子的閱讀量為 5 萬?，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠遠沒有達到，2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)13/15.精品文檔 .所以，從一開學(xué)，我就給孩子們布置了一個固定作業(yè)，每天閱讀半個小時。孩子每天都保持讀書，至少短短的文章你要給我讀一篇，這個讀一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個詞語，這是很重要的。我發(fā)現(xiàn)，班上有些其實孩子很喜歡讀書，但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。那么怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣最近我到圖書館