2022年2022年最新五四制.六年級(jí)上冊(cè)道德與法治全冊(cè)精品知識(shí)點(diǎn)

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1魯教版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治（五四學(xué)制）第1.2 單元精品學(xué)問(wèn)點(diǎn)第一單元走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活第 1 課我為中同學(xué)啦項(xiàng)目一：笑迎新生活1.面對(duì)新生活,我們有哪些新感受？（中同學(xué)活給我們帶來(lái)了哪些不同的感受？）新老師.新同學(xué).新環(huán)境.新奇事,都讓我們奇怪.興奮和興奮,內(nèi)心萌發(fā)出新的期望和向往；生活在新的學(xué)校.新的班級(jí),我們共同探討問(wèn)題.溝通思想.開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),經(jīng)常會(huì)感受到 “家”的溫和和幸福；中學(xué)階段與學(xué)校相比,學(xué)習(xí)科目明顯增多,學(xué)習(xí)內(nèi)容更為豐富；新的學(xué)習(xí)生活帶給我們?cè)S很多多幸福和歡樂(lè),但為對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō),或許會(huì)有一些困惑和擔(dān)憂；2.面對(duì)新環(huán)境,我們應(yīng)如何展現(xiàn)新

2、面貌？（我們應(yīng)怎樣盡快適應(yīng)新生活？）答：在新的班集體里,我們和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,友善待人；真誠(chéng)地聽(tīng)取老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守紀(jì)律,積極參與集體活動(dòng),發(fā)揮自己特殊的作用,為班集體增光添彩；我們要展現(xiàn)新的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”；我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程,不因自己的偏好而輕視或舍棄某門課程,做到德智體美全面進(jìn)展；我們要努力做到學(xué)習(xí)上自覺(jué),生活上自理；處理好學(xué)與玩的關(guān)系,把握好學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏,使每天的學(xué)習(xí)生活充實(shí)而有意義；項(xiàng)目二：我愛(ài)學(xué)習(xí)3.為什么要學(xué)習(xí)？（學(xué)習(xí)的重要性.為什么說(shuō)學(xué)問(wèn)讓人生更亮麗？）從生活的本事到做人的道理,都來(lái)自于學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)豐富學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)增長(zhǎng)才能；努力學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),生命才更具光榮

3、；學(xué)習(xí)可以使我們明為非辨美丑,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,培育良好品德；通過(guò)學(xué)習(xí),既能成就自己,又能為國(guó)家和社會(huì)進(jìn)展作出奉獻(xiàn)；4.為什么要珍愛(ài)受訓(xùn)練的權(quán)益和機(jī)會(huì)？憲法規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民有受訓(xùn)練的權(quán)益和義務(wù)；每個(gè)公民都要珍愛(ài)和保護(hù)自己受訓(xùn)練的權(quán)益,也有責(zé)任接受肯定程度的訓(xùn)練；這樣既能成就自己,又能為國(guó)家和社會(huì)進(jìn)展作出奉獻(xiàn)；5. 為什么說(shuō)學(xué)習(xí)為苦樂(lè)交錯(cuò)的？學(xué)習(xí)為一個(gè)探究和發(fā)覺(jué)的過(guò)程,需要克服困難,刻苦努力；也正為在這個(gè)過(guò)程中,我們得以不斷豐富自己.提高自己,從而體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的歡樂(lè)；6.學(xué)習(xí)的歡樂(lè)表達(dá)在哪些方面？當(dāng)我們從學(xué)習(xí)中逐步明白世界秘密的時(shí)候,當(dāng)我們的奇怪心在學(xué)習(xí)中獲得滿意的時(shí)候,當(dāng)我們通過(guò)學(xué)習(xí)

4、發(fā)覺(jué)自己潛能的時(shí)候,當(dāng)我們運(yùn)用學(xué)到的學(xué)問(wèn)解決了生活中的實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候,學(xué)習(xí)的快精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2樂(lè)就會(huì)布滿在我們的心中；7.中學(xué)學(xué)習(xí)有什么重要性？中學(xué)學(xué)習(xí)為我們終身學(xué)習(xí)為重要基礎(chǔ)；沒(méi)有艱辛的付出,就沒(méi)有收成的歡樂(lè)；勤奮學(xué)習(xí),歡樂(lè)學(xué)習(xí),將使我們終身受益；項(xiàng)目三：學(xué)習(xí)講方法8.怎樣才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)自主.合作.探究式的學(xué)習(xí)方式；要從實(shí)際動(dòng)身,依據(jù)自己的情形,挑選適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法；我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,提高學(xué)習(xí)效率；學(xué)習(xí)有規(guī)律可循,但沒(méi)有捷徑可走；好的學(xué)習(xí)方式.方法和習(xí)慣當(dāng)然重要,但任何學(xué)習(xí)都離不開(kāi)持之以恒的努力,這需要同學(xué)們

5、踏踏實(shí)實(shí)的付出辛勤和汗水,在學(xué)問(wèn)的海洋中獲得自身的最大進(jìn)展； 第 2 課自我新期望項(xiàng)目一我給自己畫(huà)個(gè)像9.正確熟悉自己的意義？有助于我們明己之長(zhǎng) 、 知己之短； 有助于確定符合自己實(shí)際的目標(biāo)；有利于挖掘自身潛能有利于不斷提高自身素養(yǎng)；10.怎樣正確熟悉和評(píng)判自己？正視現(xiàn)實(shí),實(shí)事求為,全面客觀地看待自己；既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己的缺點(diǎn)；既要看到自己的外在形象,更要發(fā)覺(jué)自己的內(nèi)在品質(zhì)；要用進(jìn)展眼光看待自己；我們應(yīng)當(dāng)把自己成長(zhǎng)中的“昨天”“今日”和“明天”聯(lián)系起來(lái)；把握正確熟悉和評(píng)判自己的途徑:a 在自我觀看,自我反省中熟悉自己；b 在與他人的接觸.溝通和比較中熟悉自己；c 從他人的態(tài)度和評(píng)

6、判中熟悉自己；項(xiàng)目二追求自我新形象11.中同學(xué)有哪些新期望,這些新期望有什么作用？我們成為中同學(xué)后,會(huì)面對(duì)來(lái)自父母.老師.同學(xué)等許很多多的期望；這些期望都包含著對(duì)我們的要求.勉勵(lì)和期望；可以使我們從中獵取積極向上的成長(zhǎng)力氣； 12.怎樣追求自我新形象？（怎樣實(shí)現(xiàn)美好的人生目標(biāo)？）明白自己的個(gè)性特點(diǎn)和潛能,明白社會(huì)對(duì)各種人才的需求,確定好適合自己的進(jìn)展目標(biāo)；努力學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問(wèn),提高實(shí)踐才能,培育制造精神和社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)法治觀念,養(yǎng)好良好品德,促使自己健康成長(zhǎng)；依據(jù)我們的期望,制訂自己的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃；并用良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)保證,珍愛(ài)中同學(xué)活,走好青春每一步,堅(jiān)決自己的目標(biāo),去擁抱美好的明天；精

7、品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載3其次單元青春的腳步青春的氣息第 3 課人們說(shuō)我長(zhǎng)大了項(xiàng)目一感受青春的節(jié)拍1.青春期會(huì)發(fā)生哪些身體變化？（1）身體形狀急劇變化； （ 2）體內(nèi)機(jī)能快速健全； （3）性機(jī)能發(fā)育成熟；2.青春期心理睬產(chǎn)生哪些沖突？（1）期望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依靠的沖突； （2）心理閉鎖與求得懂得的沖突；（3）性發(fā)育快速成熟與性心理相對(duì)稚嫩的沖突；3.怎樣正確熟悉青春期的苦惱？青春期心理布滿著沖突, 這為我們生理發(fā)育和心理變化過(guò)程中的正?，F(xiàn)象,為我們成長(zhǎng)進(jìn)展的重要?jiǎng)恿Γ坏珵榧偃缣幚聿缓?就會(huì)影響我們的身心健康,成為我們進(jìn)展的阻力；項(xiàng)目二悅納自己的生理變化4.我們應(yīng)怎樣面對(duì)青春期的

8、生理變化？青春期顯現(xiàn)一系列明顯的生理變化為必定的.正常的,面對(duì)這些變化,我們應(yīng)當(dāng)：（ 1）正確熟悉并坦然接受；（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)生理衛(wèi)生常識(shí),主動(dòng)接受青春期訓(xùn)練；（ 3）在父母和老師的指導(dǎo)下,把握青春期常見(jiàn)生理問(wèn)題的處理方法,同學(xué)們應(yīng)自覺(jué)接受學(xué)校的特地訓(xùn)練,主動(dòng)懇求家長(zhǎng),老師指導(dǎo)；以積極的心態(tài)去接納這些變化；削減心理上的紛亂和恐慌；促進(jìn)生理和心理和諧進(jìn)展；5.如何悅納自己的生理變化？（1）坦然接受；（2）適應(yīng)成長(zhǎng)的節(jié)奏；（ 3）學(xué)會(huì)觀賞自己；第 4 課 青春多美好項(xiàng)目一青春不苦惱6.青春期苦惱產(chǎn)生的緣由？當(dāng)感到苦惱時(shí), 我們第一應(yīng)認(rèn)真分析苦惱產(chǎn)生的緣由,分析為自身緣由仍為外在緣由.為生理因素仍為心

9、理因素引起的；認(rèn)清緣由,我們才能排除緊急,有針對(duì)性的找到克服苦惱的方法；7.怎樣排除青春期苦惱,使自己健康歡樂(lè)成長(zhǎng)；（1）放開(kāi)自己的心扉,才能獵取溫和和力氣；多與父母,老師,同學(xué)溝通與溝通,尋求他們的指導(dǎo)與幫忙；（2）排除青春期的心理苦惱,仍需要不斷豐富自己的生活；（3）主動(dòng)尋求社會(huì)幫忙；項(xiàng)目二理智的青春更漂亮8.怎樣正確熟悉青春期的沖動(dòng)？青春期顯現(xiàn)一些心理沖動(dòng)為正常的,但如調(diào)控不好, 就可能做出違反道德和法律的事情,對(duì)他人造成不應(yīng)有的損害,同時(shí)也會(huì)危害自己；因此,我們應(yīng)通過(guò)各種方式,努力調(diào)控好心理沖動(dòng)；9.怎么克服青春期的沖動(dòng),排解沖動(dòng)帶來(lái)的不良心情？精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡

10、迎下載4（1）.增強(qiáng)自己的自制力,學(xué)會(huì)用理智掌握自己的情感和行為；顯現(xiàn)沖動(dòng)時(shí),我們要想到道德的規(guī)范.法律的要求,考慮沖動(dòng)行為可能產(chǎn)生的后果,準(zhǔn)時(shí)離開(kāi)使人沖動(dòng)的環(huán)境,讓自己冷靜下來(lái)；即使發(fā)生沖動(dòng)行為,也要準(zhǔn)時(shí)終止,防止帶來(lái)更加嚴(yán)峻的后果；（2）適時(shí)排解沖動(dòng)帶來(lái)的不良心情；我們可以運(yùn)用換位摸索.幽默化解.等方法調(diào)控心情,仍可以向親人.伴侶傾訴,參與有益身心健康的文體活動(dòng)等方法進(jìn)行有效排解；項(xiàng)目三為青春喝彩10.為什么說(shuō)青春為最美的？（1）青春的身姿為強(qiáng)健美麗的,我們可以縱情的展現(xiàn)青春的風(fēng)采.青春的力氣；（2）青春為布滿激情和活力的,敢于面對(duì)各種挑戰(zhàn)（3）青春為多夢(mèng)的季節(jié),擁有青春,我們便可縱情放飛

11、抱負(fù),擁有布滿期望的將來(lái)；11.怎樣讓青春無(wú)悔？（1）青春因抱負(fù)而絢麗,因奮斗而出色,我們要敢于有夢(mèng)；（2）青春為短暫的,我們要珍愛(ài)青春時(shí)間,努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)責(zé)任感；第三單元生活告知自己“我能行”第五課我自尊我自愛(ài)1.什么為自尊自愛(ài)？自尊自愛(ài),簡(jiǎn)潔地說(shuō)就為自己敬重自己,自己愛(ài)惜自己；自尊自愛(ài)的表現(xiàn)：與人相處既不像別人別躬屈膝,也不答應(yīng)別人鄙視羞辱；為了保護(hù)自己的良好形象, 不僅容貌衣著上修飾自己, 也在言行上約束自己； 在學(xué)習(xí).生活中, 期望得到他人的確定或頌揚(yáng), 都為自尊自愛(ài)的表現(xiàn)； 2.為什么說(shuō)自尊與被人敬重都為歡樂(lè)的？ 當(dāng)我們的言行得到別人的確定或頌揚(yáng)時(shí), 當(dāng)我們的缺點(diǎn)被別人包涵時(shí), 我們

12、就會(huì)體驗(yàn)到自己的價(jià)值, 體驗(yàn)到歡樂(lè)和感動(dòng)；自己確定自己,他人確定自己,也就為自尊與被人敬重,都為歡樂(lè)的；一個(gè)不懂得自尊自愛(ài)的人,很難得到他人的敬重與愛(ài)惜,也難以真正體驗(yàn)到生活的歡樂(lè)；3.知恥與自尊的關(guān)系？一個(gè)自尊自愛(ài)的人必定為知恥的人,知恥為自尊的重要表現(xiàn), 唯有知恥才能自尊, 一個(gè)知恥的人會(huì)對(duì)自己不恰當(dāng). 不合適的行為感到慚愧,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并不斷改正；一個(gè)真正自尊自愛(ài)的人必定注意保護(hù)自己的尊嚴(yán)和形象時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,不斷勉勵(lì)自己,爭(zhēng)取有所成就,贏得他人的認(rèn)可和敬重；4.怎樣做自尊自愛(ài)的人？確定自我要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),熟悉到自己對(duì)他人.對(duì)社會(huì)的價(jià)值和作用,確定自我,看重自我；要看到自

13、己的缺點(diǎn),努力把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn),從而提升自我價(jià)值；敬重他人自尊自愛(ài)的人更懂得敬重他人, 敬重他人就為敬重自己；敬重他人要做到觀賞他人. 接納他人對(duì)他人有禮貌,做到敬重他人的勞動(dòng)和人格；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載5不做有損人格的事自尊自愛(ài)的人最看重自己的人格；與人相處時(shí)要有人格公平的觀念,不能侵害他人的人格尊嚴(yán)；任何情形下都不能做有損國(guó)格的事,以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)國(guó)家和民族的尊嚴(yán)；第六課人生自強(qiáng)少年始自信就為自我確定與子我信任；獨(dú)立就為自己的事情自己做；生活自理.學(xué)習(xí)自覺(jué).克服依靠；1.為什么要自信？（自信的重要作用）自信的人會(huì)樂(lè)觀地面對(duì)學(xué)習(xí).工作.生活,積極主動(dòng)地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題,享

14、受生活的樂(lè)趣；自信的人信任自己的才能,不斷勉勵(lì)自己去摸索.去行動(dòng)；發(fā)覺(jué)自身潛能；自信的人會(huì)堅(jiān)決自己的進(jìn)展方向,努力排除外界的干擾,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)；2.如何樹(shù)立自信？找到自信的 “支點(diǎn)”；每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),善于從不同的方面發(fā)覺(jué)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),便找到了自信的支點(diǎn)；在生活中積存勝利； 勝利的體驗(yàn)可以增強(qiáng)我們的自信心,成為我們前進(jìn)的動(dòng)力, 使自己自信起來(lái)；補(bǔ)償自己的不足缺點(diǎn)和不足為影響自信的重要因素,正視自己的不足, 加以補(bǔ)償, 才能更加自信起來(lái)；克服自卑自負(fù)心里；自卑.自負(fù)都為自信的大敵,我們要克服自卑,超越自負(fù)；3.為什么要獨(dú)立？獨(dú)立為一種生活才能的錘煉過(guò)程提高過(guò)程,也為養(yǎng)成良好道德品質(zhì)和心理品質(zhì)的過(guò)程；一個(gè)人如不培育獨(dú)立精神.錘煉自理才能,依靠他人、 就很難在將來(lái)社會(huì)中立足；我們從小增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí),提高自理才能,才能更好的適應(yīng)社會(huì),有所作為；4.如何走向獨(dú)立？走向獨(dú)立,就要克服依靠思想； 生活學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題先自己想方法解決,但不完全拒絕幫忙.排斥依靠；走向獨(dú)立, 就要遇事有主見(jiàn)； 遇到事情積極想出解決的方法,為了更好的解決問(wèn)題也有必要參考他人的看法和建議；走向獨(dú)立,