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1、標準合同示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-595編號:_教育機構合伙合同甲方:_乙方:_日期:_教育機構合伙合同用戶指南:該合同資料適用于合作中分清各自的權利義務責任,定義違約行為,實現(xiàn)在法律范圍內保護守約方,并且對違約行為進行追究責任,使損失的利益得到合理的經(jīng)濟賠償??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。甲方執(zhí)行單位:法定代表人:地址:乙方執(zhí)行單位:法定代表人:地址:風險提示:合伙人資格審查合伙人的資格,是簽訂合伙協(xié)議最重要的方面。因合伙企業(yè)具有較強的人合性,所以合伙人一般都是彼此之間比較熟悉、信任的人。但理智的選擇合伙人不單純是熟
2、悉、信任,還要看其有無一定的物質實力或軟實力。普通合伙企業(yè)的合伙人承擔的是無限連帶責任,一旦企業(yè)債務不能償還時,有實力償還的合伙人就有被強制償還企業(yè)全部債務的風險,如果其他合伙人沒有實力,不應由其承擔部分則很難追償。甲乙雙方經(jīng)過協(xié)商,現(xiàn)就培訓英語教師事宜達成如下協(xié)議:一、_區(qū)教育局與_大學合作進行的教師培訓屬非學歷教育性質,目的在于提高教師的學力和業(yè)務水平。二、甲方負責組織與行政管理,乙方負責教學和業(yè)務管理,并為教學質量負責。三、乙方為甲方舉辦的學力教育培訓班,每期_名學生,每個教學班人數(shù)為_人,培訓期限為_年,培訓班的英語教學時數(shù)為_學時。四、乙方承諾:經(jīng)過培訓,能使甲方參加培訓的大部分學員
3、在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對于學員反映強烈、課堂教學效果差的教師,經(jīng)甲方提出,乙方應當予以及時更換。五、甲乙雙方都同意將日常的教學點設在_區(qū)教師進修學校,寒暑假期間將教學點設在_。六、甲方同意乙方為甲方學員開設的課程及課時分配計劃由甲乙雙方共同協(xié)商制定。七、乙方負責組織好平時的測驗、中段考、結業(yè)考及水平測試(共三次),對三次水平測試合格者頒發(fā)學力證明書(結業(yè)證書),并負責建立接受培訓英語教師的學力檔案;甲方負責建立全區(qū)英語教師的繼續(xù)教育檔案,并負責把教師培訓成績納入業(yè)務檔案管理。八、經(jīng)過甲乙雙方協(xié)商的培訓時間,乙方原則上不得隨意改變,如有變更應當至少提前一星期通知甲方。風險提示:利益分配和債務承擔合伙人之間的權益的分配、責任劃分要明確。雖合伙企業(yè)對外承擔無限連帶責任,但內部合伙人之間還是要按份額分紅、承擔債務的。有些合伙企業(yè)對此沒有約定,從而導致在分紅或承擔債務時合伙人之間產生糾紛,給企業(yè)造成不必要的損害。九、培訓費用按照每生每課時_元計算(包含教材費和散頁講義費),每月結算一次,由甲方以支票方式支付乙方;乙方除收取培訓費用外,不再收取其它任何費用。十、學員在_大學校本部培訓期間的交通費、食宿費等由學員自理。十一、操作事宜由_區(qū)教師進修學校與出國人員培
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