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文檔簡(jiǎn)介
1、中班語(yǔ)言月亮生日快樂(lè)教案活動(dòng)目標(biāo):1、喜歡閱讀圖書(shū),愿意用語(yǔ)言敘述對(duì)畫(huà)面內(nèi)容的理解。2、學(xué)習(xí)熱愛(ài)、關(guān)懷他人。<p3、對(duì)自然現(xiàn)象感興趣,樂(lè)于思考。<p 2活動(dòng)準(zhǔn)備:1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有過(guò)生日的體驗(yàn),初步了解回聲。<p2、物質(zhì)準(zhǔn)備:掛圖、課件;故事讀本人手一冊(cè)。<p 3活動(dòng)過(guò)程:一、預(yù)備活動(dòng)。1、課件出示:本班幼兒過(guò)生日的場(chǎng)景,各式各樣漂亮的蛋糕、朋友團(tuán)聚的歡樂(lè)場(chǎng)面配生日歌師問(wèn):小朋友看看這些高興的小天使他們?cè)诟墒裁??過(guò)生日2、談話:你們喜歡過(guò)生日嗎?為什么?3、有一只小熊,它想給月亮送生日禮物,它會(huì)送什么禮物呢讓我們一起來(lái)看看故事?月亮,生日高興4、幼兒自主閱讀,教師
2、適時(shí)介入個(gè)別幼兒的閱讀,幫忙理解故事。二、理解活動(dòng)一教師出示掛圖幼兒察看教師提問(wèn):你看見(jiàn)故事里有誰(shuí)?小熊和月亮說(shuō)什么了?小熊送給月亮什么生日禮物?小熊和月亮有沒(méi)有收到禮物?后來(lái)發(fā)生什么事結(jié)果怎么樣?讓我們一起再來(lái)看看故事吧。二師幼一起觀看課件21頁(yè)至28頁(yè),共同閱讀故事出示課件教師提問(wèn)引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容。1、圖21小熊想送給月亮一份生日禮物,他不知道月亮的生日是哪天?它想問(wèn)月亮可小熊離月亮太遠(yuǎn)了,你是小熊你會(huì)到什么地方和月亮說(shuō)話?2、圖22、23你知道小熊到了山上后和月亮說(shuō)了什么呢?3、圖24小熊買(mǎi)了帽子,可問(wèn)題也出現(xiàn)了,它怎么給月亮戴上帽子呢?小朋友想一想,如果你是小熊,你怎么把帽子送給月
3、亮呢?真棒!咱們來(lái)看看小熊是怎么做的吧。師講述圖24頁(yè)。4、圖25早晨,小熊發(fā)現(xiàn)了什么?他的心情怎樣?可啟發(fā)幼兒察看小熊的表情和動(dòng)作讓幼兒說(shuō)出詞“手舞足蹈,讓幼兒用動(dòng)作表示小熊快樂(lè)的樣子。5、圖26、27小熊的帽子怎么了?小熊的心情又會(huì)怎樣?小熊又一次來(lái)到山上會(huì)對(duì)月亮說(shuō)什么了?月亮是怎么說(shuō)的?認(rèn)們一起來(lái)讀讀小熊和月亮的對(duì)話吧??磥?lái)小熊是一個(gè)非常老實(shí)的孩子,你們?cè)敢庾鲆粋€(gè)老實(shí)的孩子嗎?6、一陣風(fēng)吹走了帽子,可是小熊還是對(duì)月亮說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還是一樣喜歡你。月還是對(duì)小熊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還是一樣喜歡你你從這句話里讀到什么?是啊,一陣風(fēng)吹走的只是小熊的帽子,可是卻吹不走他們的友誼。<p7、教師小結(jié):其實(shí)付出愛(ài)和得到愛(ài)都是一件很快樂(lè)的事,朋友之間的友誼是很珍貴的。小熊在祝福月亮的同時(shí),小熊也收獲了月亮的祝福。今天的故事好聽(tīng)嗎?那我們?cè)俜_(kāi)書(shū)和老師一起把故事完整的講一遍吧。<p 四、完整觀賞,教師朗讀故事,幼兒輕聲跟讀。五、結(jié)束活動(dòng)。故事結(jié)束了,小熊和月亮高興嗎?讓我們一起來(lái)為小熊和月亮唱起?生日高興歌吧。祝它們永遠(yuǎn)高興。音樂(lè)起小熊和月亮聽(tīng)到中五班小朋友的祝福特別開(kāi)心,你們開(kāi)心嗎?你們知道爸爸媽媽的生日是哪一天嗎?
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