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文檔簡介

1、奮斗青春最美麗演講稿奮斗青春最美麗演講稿大家好 !如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機,向往著盛夏的熱烈奔放, 期盼著秋天的碩實累累, 翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。朋友,當你面對學生求知若渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么 ?民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來 毫無疑問,

2、這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗 ?剛畢業(yè)時,滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴,細數(shù)往昔故事。在無數(shù)個平平凡凡的日子里,給我?guī)頍o限的驚喜與陶醉。 我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭先恐后的搶答,驚喜孩子們?nèi)〉眠M步后對我的傾訴 ;我陶醉, 陶醉作業(yè)本上那對我筆跡和語言的模仿,醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌,陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創(chuàng)新的精神而喝彩,為

3、學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。在教學的旅途上,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新。于是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學陶雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時,常向有經(jīng)驗的老師請教, 聽課,聽講座, 學寫論文, 取他人之長,補已之短。

4、只有這樣,才能做一名有智慧的教師。當我登上那講臺,不,應當是舞臺,我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員我的學生們 !這戲劇也許是世間最長的了, 為此,我愿做一名熱情的報幕員, 向觀眾宣布: X X 班的戲劇開始了 !我想,我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:團結,緊張,嚴肅,活潑是它的主調(diào) ;理解,友愛,開拓,創(chuàng)新應當是它的主要內(nèi)容 ;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角, 盡我的力量成為

5、主角服務、 效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,起始于辛勞,收結于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。 “十年樹木,百年樹人”,我既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,我無怨無悔。這里有我的追求,這里有我的愛。 我甘愿守候在那方“黑土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓自己的青春在愛的奉獻中閃耀 !朋友,青春是美好的,也是平凡的。 “潤物細無聲”的細雨看似平凡,可它奉獻的是一片熱情, 一片不求回報的熱

6、情 ;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡, 可它奉獻的是一顆真心, 一顆晶瑩純潔的真心。 我雖沒有大禹“三過家門而不入”的執(zhí)著,沒有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情,也沒有陶行知“捧著一顆心來,不帶半根草去”的超然物外,但我可以用我的青春與熱血,在自己平凡的崗位上,書寫不平凡的人生!如今 ,在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下, 人人奔錢看, 而作為教師的我們,往往是兩袖清風,囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有,但我們在精神上是富有的,有誰能像我們一樣,一舉手、一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關切的話語,就能撥動一個個美妙的心弦,就能帶給他們無限歡樂 ?!“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,在事業(yè)

7、默默的耕耘中,我體驗到了人生最大的幸福,每個教師節(jié)一封封熱情洋溢的信,一張張飽含謝意的精致卡片,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓,不為別的就為這些天真無邪的學生,我也要把工作干好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實 ;不求涓滴相報,但求今生無悔。我愿“撐一支長篙, 向青草更青處漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”,用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。時代在前進,社會在發(fā)展,改革在深入,教育要振興。作為一名平凡的教育工作者, 我一定會竭盡全力把書叫教好 ! 如果我的學生是蜜蜂, 我甘當采蜜的花朵 ;如果

8、我的學生是花朵呢,我一定做好護花的綠葉 ;如果我的學生是幼苗, 我一定當好稱職的園丁 ;如果我的學生是衛(wèi)星, 我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。朋友,奉獻是神圣的, 偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的,有限的青春正期盼著你的奉獻,朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手,擎起希望的火炬,為了始終不渝的理想,為了一生所鐘愛的教育事業(yè),劈風斬浪,努力奮斗,走向輝煌的明天,讓青春在激情中蕩漾,讓青春在奉獻中飛揚,讓理想-在奮斗中 -閃

9、-光 !奮斗青春最美麗演講稿夢想在長城腳下放飛,希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。記得蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因為夢想只要經(jīng)過奮斗,就可能變成現(xiàn)實。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因為我們至少奮斗、努力過?!拔业闹袊鴫?,” 和“夢”聯(lián)系在一起的“國”不再空洞,和一個個“我”聯(lián)系在一起的“夢”不再抽象。這里的“中國夢”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù), 不是暢銷書榜單上“大國崛起”,不是外國媒體派送的花籃或炮制的標簽,它屬于每一個平凡的中國人?!皣币獮槊總€社會個體實現(xiàn)自我價值提供公平的機會和正義的土壤,為他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升提供最

10、大保障。 而“我,”要在改變自身命運的過程中相互守望、擔當,為這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、溫暖與希望。物質(zhì)日漸富足,國力持續(xù)提升,新世紀第一個十年即將共同走完,“我的夢中國夢”少了些沉重,多了些自由與開放,也更多閃爍出精神需求的光芒。 正如開學第一課 講述的那樣,今天的夢想不一定都是宏大敘事, 袁隆平“干到九十歲,種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”是夢想, 高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當個舞蹈老師也是夢想。夢想也不一定都那么自我、那么“本土、”那么物質(zhì),創(chuàng)造財富是夢想,用手中的財富回饋全世界、影響全世界也是夢想。也許,現(xiàn)在“我的夢”中還有一些迷惘, “中國夢”中也還有太多需要自我完

11、善和提升的地方,但每個夢想都值得尊重,并應該獲得被平等放飛的機會。我的夢想是當一個可以救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生。我的媽媽是一名醫(yī)生,所以我知道當醫(yī)生有多累。但我更知道當媽媽成功救治了一個患者是,心中的快樂和自豪是難以想象的。我希望能有很多擁有這些夢想的同學,大家能夠一起努力。說不定未來的中國將會減少很多悲傷痛苦,多出很多歡歌笑語。為中國出份綿薄之力。每個人,都可以有一個“中國夢”,就好像每個人都可以仰望星空,星光灑在每個人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個人都能夠擁有自己的夢想,無論這個夢想是什么,這個夢想有多大,我們都會去

12、為了它而努力的,不論我們的夢想是什么,都要先從我們做起。中國夢,我們的夢!奮斗青春最美麗演講稿一粒不起眼的沙,也可以成為一顆閃閃發(fā)光的珍珠。題記青春就如同一個將要升起的太陽, 一點一點的綻放光芒 ; 青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹,不斷地以它的生機勃勃使景色美麗 ;青春就宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔涌出一種永不停息的風采 的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。青春,一個閃光又絢麗的字眼, 像早上八九點鐘的太陽,充溢著無限的激情與期望 ;滿載著無限的生機與陽光。 它是作家耀眼的語言,是戰(zhàn)士沸騰的熱血,是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉 !又令多少人向往。青春如同一株無人

13、問津的小草,或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香,或許無人問津 ;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強的活著,終究會盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們, 何不以勇銳蓋過怯懦, 以進取壓倒茍安,讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧 !讓青春之歌揚出昂揚的旋律, 讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。我們青春年少,我們斗志昂揚,我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標志,勤勞是我們的習慣,奉獻是我們的信條 !奮斗是我們榜樣 !達·芬奇曾經(jīng)說過:“趁年輕少壯去探求知識吧, 這樣,年輕才不會空虛。 ”青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮斗,催我向上,看著有些朋友們得過且過,虛度光陰,我也曾

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