高考化學大一輪復習 第八章 水溶液中的離子平衡 第二講 水的電離和溶液的酸堿性課件 (67)

1、第十章化學實驗第十章化學實驗第十章化學實驗第十章化學實驗試劑與方法試劑與方法現象現象被檢離子被檢離子NaOH溶液溶液產生紅褐色沉淀產生紅褐色沉淀_產生白色沉淀產生白色沉淀變?yōu)榛揖G色變?yōu)榛揖G色最后變?yōu)榧t褐色最后變?yōu)榧t褐色_開始生成白色沉淀開始生成白色沉淀加至過加至過量沉淀溶解量沉淀溶解_生成藍色沉淀生成藍色沉淀_試劑與方法試劑與方法現象現象被檢離子被檢離子NaOH溶液并加熱溶液并加熱生成可使?jié)駶櫦t色石蕊生成可使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍的氣體試紙變藍的氣體_KSCN溶液溶液溶液呈紅色溶液呈紅色_KSCN溶液溶液氯水氯水開始無明顯現象，再加開始無明顯現象，再加氯水時溶液呈紅色氯水時溶液呈紅色_鹽酸鹽酸硝

2、酸硝酸生成沉淀，且不溶于稀生成沉淀，且不溶于稀硝酸硝酸_石蕊試液石蕊試液溶液呈紅色溶液呈紅色_焰色反應焰色反應火焰為黃色火焰為黃色_火焰呈淺紫色火焰呈淺紫色(透過藍色透過藍色鈷玻璃鈷玻璃)_試劑與方法試劑與方法現象現象被檢離子被檢離子先加氯先加氯化鋇溶化鋇溶液，再液，再加稀鹽加稀鹽酸，生酸，生成的氣成的氣體分別體分別通入通入品紅溶品紅溶液液先產生沉淀，后溶解，生成先產生沉淀，后溶解，生成的氣體能使品紅溶液褪色的氣體能使品紅溶液褪色_品紅溶品紅溶液，澄液，澄清石灰清石灰水水先產生沉淀，后溶解，生成先產生沉淀，后溶解，生成的氣體不能使品紅溶液褪色，的氣體不能使品紅溶液褪色，能使澄清石灰水變渾濁能使

3、澄清石灰水變渾濁_澄清石澄清石灰水灰水無沉淀生成，生成的氣體能無沉淀生成，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁使澄清石灰水變渾濁_試劑與方法試劑與方法現象現象被檢離子被檢離子先加氯化鋇溶液先加氯化鋇溶液,再加稀鹽酸再加稀鹽酸產生沉淀，且不溶于產生沉淀，且不溶于稀鹽酸稀鹽酸_硝酸銀溶液和稀硝酸銀溶液和稀硝酸硝酸產生白色沉淀，且不產生白色沉淀，且不溶于稀硝酸溶于稀硝酸_產生淺黃色沉淀，且產生淺黃色沉淀，且不溶于稀硝酸不溶于稀硝酸_產生黃色沉淀，且不產生黃色沉淀，且不溶于稀硝酸溶于稀硝酸_試劑與方法試劑與方法現象現象被檢離被檢離子子氯水，四氯化碳氯水，四氯化碳下層呈橙色下層呈橙色_下層呈紫紅色下層呈紫紅色

4、_酸堿指酸堿指示劑示劑石蕊試液石蕊試液變藍色變藍色_酚酞試液酚酞試液變紅色變紅色稀鹽酸稀鹽酸生成白色膠狀沉淀生成白色膠狀沉淀_生成白色絮狀沉淀，鹽酸生成白色絮狀沉淀，鹽酸過量時溶解過量時溶解_先變渾濁后澄清先變渾濁后澄清褪去褪去又出現紅色又出現紅色白煙白煙紅紅藍藍白煙白煙復燃復燃黃綠黃綠刺激性刺激性紅棕紅棕刺激性刺激性藍藍分類分類鑒別方法鑒別方法不用試不用試劑劑先依據外觀特征，鑒別出其中的一種或幾種，先依據外觀特征，鑒別出其中的一種或幾種，然后再利用它或它們去鑒別其他幾種物質然后再利用它或它們去鑒別其他幾種物質若均無明顯外觀特征，可考慮能否用加熱或若均無明顯外觀特征，可考慮能否用加熱或焰色反應

5、等方法鑒別出一種或幾種物質焰色反應等方法鑒別出一種或幾種物質若以上兩種方法都不能鑒別時，可考慮兩兩混若以上兩種方法都不能鑒別時，可考慮兩兩混合或相互滴加，記錄反應現象，分析確定合或相互滴加，記錄反應現象，分析確定分類分類鑒別方法鑒別方法只用只用一種一種試劑試劑任選任選或限或限選試選試劑劑先分析被鑒別物質的水溶性、密度、顏色等，初先分析被鑒別物質的水溶性、密度、顏色等，初步將被鑒別物質確定或分組步將被鑒別物質確定或分組在鑒別多種酸、堿、鹽的溶液時，可依據在鑒別多種酸、堿、鹽的溶液時，可依據“相反相反原理原理”確定試劑進行鑒別。即被鑒別的溶液多數呈確定試劑進行鑒別。即被鑒別的溶液多數呈酸性時，可選用堿或水解呈堿性的鹽溶液作試劑；酸性時，可選用堿或水解呈堿性的鹽溶液作試劑；若被鑒別的溶液多數呈堿性時，可選用酸或水解呈若被鑒別的溶液多數呈堿性時，可選用酸或水解呈酸性的鹽溶液作試劑酸性的鹽溶液作試劑可考慮用已檢出的物質為試劑做后續(xù)鑒別可考慮用已檢出的物質為試劑做后續(xù)鑒別此類題目不限制所加試劑的種類或在指定范圍內選此類題目不限制所加試劑的種類或在指定范圍內選擇試劑，可有多種解法，題目考查的形式往往是從擇試劑，可有多種