出師表學(xué)生導(dǎo)學(xué)案(超級(jí)實(shí)用)

1、出師表導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo) ：1. 了解作者及本文寫(xiě)作背景。2. 了解“表”這種文體。3. 熟讀課文，初步感知課文內(nèi)容。4. 體會(huì)諸葛亮對(duì)蜀漢的忠誠(chéng)之心和他所提建議的進(jìn)步性。一、自主學(xué)習(xí)：（一）課文背景：1. 出師表作者是_（時(shí)代）政治家_（姓名） ?！氨怼笔枪糯鷂的一種文體。是作者率師北上伐魏時(shí)寫(xiě)給后主_（姓名）的一篇表文。這篇“表”中寫(xiě)到的“先帝”，指的是_（姓名）。南宋詩(shī)人陸游高度評(píng)價(jià)這篇表文，說(shuō)道“出師一表真名世，_？”2. 收集有關(guān)諸葛亮的故事，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括在下面（主語(yǔ)+謂語(yǔ) +賓語(yǔ)）（二）讀課文，掃清字詞障礙，初步感知課文內(nèi)容。1給加點(diǎn)的字注音。（1）中道崩殂 （）（ 2）裨補(bǔ)闕漏（

2、）（ 3）行陣和睦（）（4）以彰其咎（）（ 5）陟罰臧否（）（ 6）以遺陛下（）（7）庶竭駑鈍（）（ 8）猥自枉屈（）（ 9）咨諏善道（）（10）夙夜憂嘆（）2. 理清文章結(jié)構(gòu)：全文可分三部分。第一部分 (1 5 段 ) ，寫(xiě)臨出師前的忠諫，提出了_項(xiàng)具體建議。第二部分 (6 7 段 ) ，追述劉備的知遇之恩。第三部分 (8 9 段 ) ，表白自己精誠(chéng)圖報(bào)的忠心，點(diǎn)出出師本題，表示興復(fù)漢室的決心。1 / 9二、小組討論1. 找出自己不理解的詞語(yǔ)，寫(xiě)到下面空白處，小組討論解決。2. 找出自己不理解的句子，寫(xiě)下來(lái)，小組討論解決。3. 內(nèi)容理解：本文第一部分諸葛亮向后主提出了_、_、_三條建議，體現(xiàn)

3、了作者的一片忠心。諸葛亮反復(fù)強(qiáng)調(diào)第三條建議，你是怎樣看待他的觀點(diǎn)的？二、課堂學(xué)習(xí) ：出師表先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分 ，益州疲敝 ，此誠(chéng)危急存亡之秋 也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi) ，忠志之士忘身 于外者，蓋追先帝之殊遇 ，欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng) ，以光先帝遺德，恢弘 志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠2 / 9諫之路也。宮中府中 ，俱為一體 ，陟罰臧否 ，不宜異同 。若有作奸犯科 及為忠善者，宜付有司論其刑 賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中侍郎郭攸之、費(fèi)袆、董允等此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺 陛下。愚以為宮中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕

4、漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑?，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為 營(yíng)中之事，悉 以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹 也。3 / 9先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨 于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣 ，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。臣本布衣 ，躬耕于南陽(yáng)，茍 全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈 ，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆 ，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大

5、事也。受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效 ，以傷先帝之明 ，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲 已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍 ，4 / 9北定中原，庶竭駑鈍 ，攘除 奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無(wú)興德之言，則責(zé)攸之、祎、允之慢 ，以彰其咎 ；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言 ，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零 ，不知所言。三、課后練習(xí)1）古今異義詞：1、未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也（古：今：）5 / 92、臣本布衣。（古：今：）3、此誠(chéng)危急存亡之秋也（古：今：）

6、4、先帝不以臣卑鄙（古：今：）5、由是感激（古：今：；古：今：）6、誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)（古：今：）7、臨表涕零。（古：今：）8、此先漢所以興隆也（古：今：）9、先帝知臣謹(jǐn)慎。（古：今：）10、此臣所以報(bào)先帝（古：今：）11、引喻失義（古：今：）12、陟罰臧否（古：今：）13、曉暢軍事（古：今：）14、猥自枉屈（古：今：）15、庶竭駑鈍（古：今：）2）一詞多義1、效：愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效恐托付不效（下文“不效則治臣之罪”中“效”同此）2、道：而中道崩殂；以咨諏善道3、遺：以遺陛下以光先帝遺德（下文“深追先帝遺詔”中“遺”同）4、為：俱為一體；為忠善者5、論：宜付有司論其刑賞；每與臣論此事6、無(wú)：無(wú)

7、興德之言；事無(wú)大小7、感激：由是感激；臣不勝受恩感激6 / 98、行：然后施行性行淑均；必能使行陣和睦9、益：有所廣益；斟酌損益10、而：而中道崩殂；計(jì)日而待11、分：今天下三分；而忠陛下之職分也12、然：然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)；然后施行13、明：以昭陛下平明之理；以上先帝之明14、能：先帝稱之曰能必能裨補(bǔ)闕漏（下文“必能使行陣和睦”中“能”同此）15、所：優(yōu)劣得所有所廣益（特殊的指示代詞。下文“此先漢所以興隆也”、“此后漢所以傾頹也”、“此臣所以報(bào)先帝”中“所”均為特殊的指示代詞，具體的指代對(duì)象可以從上下文來(lái)體會(huì)）16、當(dāng)：當(dāng)獎(jiǎng)率三軍咨臣以當(dāng)世之事（下文“今當(dāng)遠(yuǎn)離”中“當(dāng)”同此）17、任：受任于

8、敗軍之際；則攸之、祎、允之任18、臨：故臨崩寄臣以大事也；臨表涕零19、言：不知所言進(jìn)盡忠言（下文“若無(wú)興德之言”、“察納雅言”中“言”同此）20、以7 / 9故臨崩寄臣以大事也；先帝不以臣卑鄙以光先帝遺德；以塞忠諫之路也受命以來(lái)；愚以為宮中之事咨臣以當(dāng)世之事；許先帝以驅(qū)馳21、于忘身于外者；三顧臣于草廬之中未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也；報(bào)之于陛下3）詞類(lèi)活用：以光先帝遺德；恢弘志士之氣此皆良實(shí)；攘除奸兇親賢臣，遠(yuǎn)小人優(yōu)劣得所；則責(zé)攸之。諱、允等之慢深入不毛；北定中原4）通假字：1、必能裨補(bǔ)闕漏2、而來(lái)二十有一年矣3、是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下5）交流重點(diǎn)詞語(yǔ)及句子：（）出師表中揭示漢代興衰的原因的句子

9、是“_”出師表中陳述作者臨危受命的千古名句是“_”諸葛亮出師的戰(zhàn)略目標(biāo)是“”（1）諸葛亮勸劉禪對(duì)宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是：陟罰臧否，不宜異同；（ 3）諸葛亮向后主提出嚴(yán)明賞罰建議的語(yǔ)句是：若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，（以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。 （4）諸葛亮集中有這樣的話： " 賞不可不平，罰不可不均 " 。這與出師表中的兩句“不宜偏私，使內(nèi)外異法也”一致。（ 5）出師表中敘述諸葛亮追隨先帝驅(qū)馳原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。 （7）指出出師戰(zhàn)略目標(biāo)的句子是：當(dāng)獎(jiǎng)率

10、三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都；（8）作者向后主提出的三條建議是：開(kāi)張圣聽(tīng)；宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同；親賢臣，遠(yuǎn)小人。 ( 或 : 廣開(kāi)言路 , 嚴(yán)明賞罰 , 親賢遠(yuǎn)佞。 )（9）諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是：親賢臣，遠(yuǎn)小人 ( 或: 親賢遠(yuǎn)佞 ) 。（ 11）出師表中說(shuō)明蜀國(guó)當(dāng)時(shí)所處的政治形勢(shì)的句子是：先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此誠(chéng)危急存亡之秋也。（12）表現(xiàn)作者無(wú)意于功名的句子是：茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯（13）諸葛亮在出師表中寫(xiě)出自己在劉備“三顧茅廬”前躬耕南陽(yáng)時(shí)心態(tài)的句子8 / 9是：茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。（14）陳述作者臨危受命的千古名句是。受任于敗軍之際，奉命于危難之間；（15）通過(guò)對(duì)比寫(xiě)出先后漢興隆及衰敗原因的句子是：親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。 （17）諸葛亮在出師表中追言白帝城托孤之事，交代此次出師的歷史根源及思想基礎(chǔ)的語(yǔ)句是：受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明。另一種說(shuō)法：2、表明作者淡泊名利的句子：臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍