人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第四單元檢測(cè)題

1、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬卷（答卷時(shí)間：80分鐘） 書寫正確、端莊、整潔3分，書寫一般2分，書寫差01分。 一、積累運(yùn)用。（共35分） 1.讀準(zhǔn)拼音，寫詞語(yǔ)。（8分） jiàn kng zhuó yuè sho hu x shng （ ） （ ） （ ） （ ） yí gòng xiàn shèng tán ki xuán （ ） （ ） （ ） （ ） 2.把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（4分） 聲東（ ）西 知己知（ ） 風(fēng)聲鶴（ ） 不（ ）之客 草木（ ）兵 運(yùn)（ ）帷幄 神出鬼（ ） 四面（

2、）歌 3.用“”畫出加點(diǎn)字正確的讀音。（2分） （1）中國(guó)護(hù)航艦隊(duì)巡弋（g yì）在亞丁灣附近海域上。 （2）一個(gè)穿綠上衣的男孩手里拿著一塊木頭，不知在削（xu xio）什么。 4.下列詞組正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A.沉寂 盤問(wèn) 口哨 睜眼瞎 B.凝神 埋伏 維護(hù) 壯烈 手溜彈 C.謝意 沉浸 宛轉(zhuǎn) 永住人間 D.精通 經(jīng)擠 呼吁 呻吟 綠茵茵 5.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分） A. “我們是中國(guó)人?！敝械钠普厶?hào)表示聲音延長(zhǎng)。 B.小英雄雨來(lái)夜鶯的歌聲都表現(xiàn)出小男孩機(jī)智勇敢、熱愛祖國(guó)的品質(zhì)。 C. 夜鶯的歌聲里“野獸來(lái)了，野獸來(lái)了”，“野獸”是指兇猛的大型動(dòng)物。 6.正確體

3、會(huì)作者的情感，用準(zhǔn)擬聲詞，把序號(hào)填進(jìn)括號(hào)里。（8分） A.喜悅 B.譴責(zé) C.祈盼 D.悲痛 （1）和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天 （ ） （2）我們?nèi)缂s捧著鮮花，接到的卻是爸爸那覆蓋著國(guó)旗的遺體。 （ ） （3）“??！”大家都高興得叫起來(lái)，“雨來(lái)沒有死！雨來(lái)沒有死！” （ ） （4）但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著 嬌嫩的“和平之花”。 （ ） A.唔哩哇啦 B.唧唧咕咕 C.嘩啦嘩啦 D.咕咚咕咚 （1）開始上課了，同學(xué)們（ ）地翻課本。 （2）街上（ ）有人跑，把屋子震得好像搖晃起來(lái)。 （3）日本鬼子在外面（ ）地亂叫。 （4）兩個(gè)鬼子（ ）地

4、說(shuō)了一陣話。 7.按要求寫句子。（6分）（1）夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。（縮句） （2）聽到鈴聲，王小明總是第一個(gè)首先跑出教室。（修改病句） （3）空曠的花園里，樹燒焦了。（改為擬人句） 8.小小新聞發(fā)布會(huì)。（3分）寫一則簡(jiǎn)短的新聞，可以是發(fā)生在國(guó)內(nèi)外的大事，也可以是身邊的新鮮事，要求寫清楚、寫明白，讓讀的人一看就知道新聞的內(nèi)容。 二、閱讀理解（32分）【課內(nèi)閱讀】（15分）扁鼻子軍官壓住肚里的火氣，用手輕輕地拍著雨來(lái)的肩膀，說(shuō)：“我最喜歡小孩。那個(gè)人，你看見沒有？說(shuō)呀！”雨來(lái)?yè)u搖頭，說(shuō)：“我在屋里，什么也沒看見?！北獗亲榆姽俚难酃饬⒖套兊脙磹嚎膳?，他向前弓著身子，伸出兩只大手。??！那雙手就

5、像鷹的爪子，扭著雨來(lái)的兩只耳朵，向兩邊拉。雨來(lái)疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來(lái)，在雨來(lái)的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來(lái)的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來(lái)打個(gè)趔趄，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過(guò)來(lái)，肚子撞在炕沿上。雨來(lái)半天才喘過(guò)氣來(lái)，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫。他兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來(lái)，濺在課本那幾行字上：“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)?！惫碜哟虻美哿?，雨來(lái)還是咬著牙，說(shuō)：“沒看見！”扁鼻子軍官氣得暴跳起來(lái)，嗷嗷地叫：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”9.填空。（6分）（1）文段選自課文 ，這部分主要寫 。

6、（2）畫橫線的句子用了 修辭手法，表達(dá)了作者 的感情。10.讀句子“鬼子又抽出一只手來(lái)，在雨來(lái)的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰?！蓖瓿深}目。（5分）（1）這個(gè)句子中表示鬼子毒打雨來(lái)的動(dòng)作的詞有 ，從這些動(dòng)詞中可以看出鬼子 。（2）“抽”的意思有：A.長(zhǎng)出；B.從中取出一部分；C.打。這里的意思是（ ）11.用“ ”畫出雨來(lái)說(shuō)的話，表現(xiàn)雨來(lái)是 的孩子。（4分）【課外閱讀】（17分）埋藏了六十年的故事 這是一個(gè)真實(shí)的故事。這件事整整埋藏(cáng zàng)了六十個(gè)年頭。 故事發(fā)生在廣東中山縣的一個(gè)廣場(chǎng)上。時(shí)間約在1943年。當(dāng)時(shí)一隊(duì)日本兵駐扎(zh zh&#

7、225;)在那里。一天，幾個(gè)日本兵在喂馬，一個(gè)十歲左右的小孩，好奇地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這些高大的馬匹。日本兵拘捕了他，審問(wèn)不出什么名堂，便對(duì)小孩說(shuō)：“皇軍寫幾個(gè)字，你照著寫了，我們便放了你?！币粋€(gè)日本士兵蹲在地上寫了“日本戰(zhàn)勝中國(guó)”這六個(gè)字。 小孩接過(guò)日本兵的石塊，蹲在地上也寫了六個(gè)字“中國(guó)戰(zhàn)勝日本”。 日本兵嘰嘰喳喳討論了一會(huì)兒，估計(jì)小孩不明白他們的用意，一個(gè)日本兵又重(chóng zhòng)新寫了一遍“日本戰(zhàn)勝中國(guó)”，指著這幾個(gè)字朝小孩嚷道：“要按我們的意思去寫，懂嗎？否則，槍斃槍斃的！” 小孩拿起小石塊，重寫：“中國(guó)戰(zhàn)勝日本”。 日本兵暴怒，用馬鞭抽打小孩，還把他捆綁在木柱上。過(guò)了一夜，日本兵把小孩放了?？傻谌煊职阉チ嘶厝ァＴ蛑皇切『⒌募胰恕邦B固不化”，家長(zhǎng)沒帶孩子向皇軍“認(rèn)罪”。于是又在木柱上將小孩捆綁了一天，然后押送到了監(jiān)獄。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的關(guān)押折(zh zhé)磨，小孩已經(jīng)氣息奄奄，但他就不向日本兵求饒，不將“中國(guó)戰(zhàn)勝日本”這幾個(gè)字顛倒過(guò)來(lái)。 日本兵眼看小孩快要死了，便假裝仁慈放了他?；丶也坏狡咛?，小孩就離開了人間。 小孩的名字叫鄭振華假如他還活著現(xiàn)在應(yīng)該是七十多歲的老伯伯了12用“”劃去文中錯(cuò)誤的讀音。（4分）13.從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。（3分）生機(jī)勃勃（ ） 靈活（ ） 兇殘（