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文檔簡介

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載高二政治文化生活教學(xué)方案一.學(xué)情分析高二文科班, 大部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)不夠積極主動,而且對政治課不夠重視;應(yīng)加強引導(dǎo),激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;二.教學(xué)目標(biāo)1.以鄧小平理論和三個代表思想為指導(dǎo),貫徹落實科學(xué)進(jìn)展觀,認(rèn)同中國特色社會主義文化;2.懂得文化傳承.文化交融.文化創(chuàng)新的意義,感悟中華文化的魅力,大力弘揚中華民族精神;3.獲得參與各種文化活動的基本學(xué)問和才能,提高文化賞析.修養(yǎng)水平;4.正確對待各種文化現(xiàn)象,改造落后文化,抵制腐朽文化,積 極參與健康有益的文化活動,投身社會主義精神文明建設(shè), 不斷追求更高的思想第一目標(biāo);三.教材分析1.

2、教材位置經(jīng)濟(jì).政治和文化為社會生活的基本事域,其中,文化為一個民 族的靈魂,文化建設(shè)為一個民族精神世界的建設(shè);現(xiàn)在,中國特色社 會主義文化在我國人民精神生活中占據(jù)主導(dǎo)位置,但社會上仍存在著落后.腐朽文化;因此,設(shè)置本模塊既為時代進(jìn)展的需要,也為中學(xué) 生自身進(jìn)展的迫切要求;2.基本思路1 / 4精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載高二政治文化生活教學(xué)方案第一單元的現(xiàn)象入手講清文化概念,講文化與社會與個人的關(guān)系;其次單元講文化進(jìn)展問題,橫向講不同文化之間的聯(lián)系,講文化 的多樣性與文化傳播; 縱向講文化傳承中的繼承與進(jìn)展的關(guān)系,進(jìn)而講文化創(chuàng)新(源泉.作用.途徑) ;第三單元在前兩個單元從總

3、體上講文化的基礎(chǔ)上, 特地講中國的文化, 一為從中華文化的歷程說明它源遠(yuǎn)流長,二為從文學(xué)藝術(shù).科學(xué)技術(shù).不同區(qū)域和民族文化等方面 的特點說明中華文化的博大精深,進(jìn)而講凝聚在其中的中華民族精神,這為中華文化之魂,要大力弘揚和培育中華民族精神;最終第四 單元再特地講當(dāng)代中國的文化,即建設(shè)中國特色社會主義文化,從現(xiàn)實的文化挑選入手, 講如何堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,建設(shè)中國特色社會主義文化,特殊講文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié),即思想第一建設(shè);全書 既從總體上講文化, 又特地講了中華文化, 特殊講了中國特色社會主義文化;既概覽了文化現(xiàn)象,又深化到文化的本質(zhì)與規(guī)律;從歷史和 現(xiàn)實中,從文化與經(jīng)濟(jì).政治的關(guān)系,與人的

4、關(guān)系中深化探討文化;3.基本結(jié)構(gòu)( 1)文化與生活文化與社會a.品味文化; b.文化與經(jīng)濟(jì).政治;文化對人的影響a.感受文化影響; b 文化塑造人生綜合探究:聚焦文化競爭力( 2)文化進(jìn)展2 / 4精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載高二政治文化生活教學(xué)方案文化多樣性與文化傳播a.世界文化的多樣性;文化在溝通中傳播;文化的繼承與進(jìn)展a.傳統(tǒng)文化的繼承; b.文化在繼承中進(jìn)展;文化創(chuàng)新a.文化創(chuàng)新的源泉與作用;b.文化創(chuàng)新的途徑;綜合探究:建設(shè)學(xué)習(xí)型社會( 3)中華文化與民族精神我們的中華文化a.源遠(yuǎn)流長的中華文化;b.博大精深的中華文化;我們的民族精神a.永恒的民族精神; b.弘揚中

5、華民族精神;綜合探究:鑄牢中華民族的精神支柱( 4)進(jìn)展中國特色社會主義文化走進(jìn)文化生活a.顏色斑斕的文化生活;b.在文化生活中挑選;推動社會文化大進(jìn)展.大富強a.堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向;b.建設(shè)社會主義精神文明;文化進(jìn)展的中心環(huán)節(jié)a.加強思想道德建設(shè); b.思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng);綜合探究:感悟當(dāng)代中國的先進(jìn)文化四.教學(xué)措施3 / 4精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載高二政治文化生活教學(xué)方案1.仔細(xì)討論新課標(biāo),實行集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,精確 把握目標(biāo)定位, 為有效實施課堂教學(xué)供應(yīng)正確方向;運用文化生活的核心概念和方法,努力把基本觀點融入生活題材之中;2.依據(jù)學(xué)校對教學(xué)工作的要求和本學(xué)科的特點確定教學(xué)目標(biāo);3.在集體備課的基礎(chǔ)上,依據(jù)班級實際個人教學(xué)特長,在教學(xué)過程中作適當(dāng)?shù)?敏捷的處理,保證課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效;4.講課留意實效,留意精講多練,留意問題探究,多運用課堂夸獎機制,使同學(xué)知能和覺悟提高;5.學(xué)會臨機應(yīng)變,堅持預(yù)設(shè)與生成的有機統(tǒng)一;6.準(zhǔn)時進(jìn)行作業(yè)批發(fā),適當(dāng)面批,并作點評,使作業(yè)成為鞏固學(xué)問,提高解題技巧的重要手段;7.仔細(xì)組織考試,細(xì)心輔導(dǎo)同學(xué),提高分析問題.解決問題的才能,使成果提高;8.積存教

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