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1、三月份工作總結(jié)及四月份工作安排一、教育教學(xué)1. 主題活動(dòng)你的家,我的家,在主題活動(dòng)中,我們一方面與幼兒一起探究家的外觀與內(nèi)部結(jié)構(gòu), 透過(guò)探究家庭成員與家庭的關(guān)系,進(jìn)一步了解居家生活以及家人之間的感情, 另一方面帶領(lǐng)幼兒觀察認(rèn)識(shí)家附近的環(huán)境, 學(xué)習(xí)邀請(qǐng)別人來(lái)家做客, 在這個(gè)過(guò)程中學(xué)習(xí)擔(dān)任小主人與小客人的不同角色, 體會(huì)如何善意地招待別人, 將禮貌教育落實(shí)在生活中。2. 學(xué)習(xí)新操。本學(xué)期新操包括律動(dòng)加加油、體操和徒手操,律動(dòng)我們選擇了彩穗,重點(diǎn)體現(xiàn)隊(duì)形的變化,讓律動(dòng)顯得更有動(dòng)感。二、家長(zhǎng)工作:本月,我班召開了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。為了營(yíng)造溫馨、輕松的家長(zhǎng)會(huì)氛圍?;顒?dòng)前, 我們通過(guò)擊鼓傳花的方式,讓每位家長(zhǎng)
2、說(shuō)一說(shuō)對(duì)班級(jí)活動(dòng)的開展,還有哪些地方需要改進(jìn)的。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),不僅讓家長(zhǎng)看到了自己孩子的進(jìn)步表現(xiàn), 同時(shí)也了解了本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容, 增進(jìn)了家長(zhǎng)與老師間的溝通,使得家園共育更加融洽更加和諧。本月我園還進(jìn)行了晨間鍛煉和早操評(píng)比,在制作晨間器械的過(guò)程中,家長(zhǎng)們都能夠積極的開動(dòng)腦筋, 制作了一些有新穎性的晨間活動(dòng)器械。雖然,班上沒有拿到名次,但是通過(guò)這次的比賽讓我看到了家長(zhǎng)們的用心,以及孩子們認(rèn)真做操的態(tài)度。三、衛(wèi)生保健:每天都能堅(jiān)持進(jìn)行餐具消毒工作, 還定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣、玩具消毒,杜絕了春季傳染病的流行。四、班級(jí)常規(guī)工作:本月,我們每?jī)芍芏酱儆變汉图议L(zhǎng)共同完成情趣周記,并對(duì)幼兒交來(lái)的情趣周
3、記進(jìn)行認(rèn)真批閱,鼓勵(lì)幼兒后期記錄更加仔細(xì)、認(rèn)真。同時(shí),督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,要求幼兒每周回去修剪指甲,防止幼兒間抓傷事故的發(fā)生。 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的消毒制度, 做好消毒工作。三月的天氣變化多端,忽冷忽熱,讓人摸不著頭腦。我們注重幼兒的穿脫衣物,減少幼兒的發(fā)病幾率, 同時(shí)提高了幼兒的自理能力,并經(jīng)常曬被子,做好紫外線消毒工作,減少細(xì)菌滋生,保證幼兒的出勤率。為了讓幼兒更加理解愛勞動(dòng)才是最美的,我班繼續(xù)開展值日生活動(dòng),每位幼兒每周當(dāng)一次值日生。結(jié)合學(xué)做值日生,幫助幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的操作技能和自我服務(wù)能力, 培養(yǎng)了幼兒有始有終, 認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)良品質(zhì)及為集體服務(wù)的責(zé)任感。我們還加強(qiáng)了一日活動(dòng)中、學(xué)習(xí)中的教育,因此孩子們的學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)進(jìn)入穩(wěn)定的狀態(tài), 無(wú)論是早晨入園,點(diǎn)心、午餐前后的規(guī)則,還是午睡、離園等都有了一定的進(jìn)步, 孩子們正逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。另外,我班還結(jié)合 3 月 5 日雷鋒日,開展了學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)。而且還在 3 月 12 日植樹節(jié)活動(dòng)中,開展了我為小樹澆澆水的活動(dòng),同時(shí)還把親手制作的“愛護(hù)小樹苗”、“我和小樹共成長(zhǎng)”等標(biāo)語(yǔ)卡片掛在小樹上并合影留念。五、反思與不足:我班有一位幼兒在于同伴交往的過(guò)程中,方式、方法不是很好。跟家長(zhǎng)交流了很大多次,但是效果不是很明顯,還請(qǐng)各位老師支招。六、 4 月份工作安排:1 開展童話劇主題活動(dòng)十一
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