最新2020年音樂教研組述職報告(3)范文示例

1、【篇一】 本學(xué)期，學(xué)校音樂教研組能按照學(xué)期計劃，認(rèn)真貫徹落實音樂 課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)以音樂審美為核心， 推進(jìn)素質(zhì)教育， 全面提高音樂教 師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平，在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同 努力下，較好地完成了本學(xué)期的各項工作， 現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、教研組基本狀況介紹 我們音樂教研組是一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于開拓創(chuàng)新的年 輕群眾?，F(xiàn)有三校區(qū) 9位專職教師， 20余位兼職教師。其中專職教師 大部分是小學(xué)高級教師， 均?？埔陨蠈W(xué)歷。 其中一名紹興市教壇新秀， 一名越城區(qū)教研大組成員。教育觀念新，創(chuàng)新意識強(qiáng)，教學(xué)水平高， 愛崗敬業(yè)，師德高尚是我們始終如一的目標(biāo)。二、本學(xué)期教研組開展?fàn)?/p>

2、況（一）團(tuán)隊常規(guī)管理毫不放松。 以高度的職責(zé)心、飽滿的熱情、集中的精力投身到團(tuán)隊基礎(chǔ)建設(shè) 工作之中。從樂器的查漏補(bǔ)缺到樂器的添置，從音樂教室管理制度的 制定到音樂調(diào)研計劃的制定落實等等工作高效率，高質(zhì)量完成。（二）立足校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長教師如果不學(xué)習(xí)， 教研活動就會成 “無本之木， 無源之水?！睘榱?有效促進(jìn)研修， 提高素質(zhì)，我組采用“自我研習(xí) +同伴互助”的校本培 訓(xùn)模式。自我研習(xí)強(qiáng)調(diào)教師的個人反思。 我們組全體教師堅持寫教學(xué)反思， 透過反思表達(dá)自己對教育的理解，增長教師思考力和感悟力。同伴互助即把個體的研究引向群眾的研究，這也是我們教研組的 基本組織形式。我們的同伴互助分為日常性和

3、定期性兩種：（1）隨堂課探討， 教師結(jié)對， 問題會診等是教師群體同伴互助的 日常行為。（2）定期性的同伴互助包括公開課探討、 教學(xué)沙龍、 理論專題學(xué) 習(xí)、同構(gòu)異課等方式。在這些活動中，教師圍繞教育教學(xué)典型問題展 開深入細(xì)致的研討，提高教研活動的有效性。另外，我們音樂教研組舉行了“校區(qū)聯(lián)動，同課異構(gòu)”音樂教學(xué) 研討活動，并承辦了越城區(qū)音樂主題研修活動。湯莉、郝寧馨兩位老 師分別以不同的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格向大家展示了同課異構(gòu)的精彩課 堂。活動中，授課教師們充分展示了深厚的教學(xué)素養(yǎng)、的教育理念和 扎實的教學(xué)基本功，贏得了廣大學(xué)生和聽課老師的一致好評。課后， 還進(jìn)行了深入、熱烈的互動評課交流。（三）狠

4、抓團(tuán)隊建設(shè)，培養(yǎng)青年教師。 教研活動是我們成長的舞臺， 努力提高教科研水平是我們的目標(biāo)。 每學(xué)期的教研組活動，我們每個人均會用心參與，共同學(xué)習(xí)。我們的 活動形式除了公開課課堂研討、教學(xué)沙龍、理論學(xué)習(xí)外，還有觀看名 師錄像課當(dāng)場寫評課稿、 命題討論、教學(xué)質(zhì)量分析、 課題研究匯報等。（四）用心組織學(xué)生參加越城區(qū)、紹興市、浙江省中小學(xué)生藝術(shù) 大賽。校舞蹈隊節(jié)目被推薦并參加市級比賽，辛苦著并收獲著，受到廣 大家長、師生的好評。五、課題、音樂欣賞調(diào)測狀況1、袁治林老師的市級音樂課題 在班級教學(xué)中提高小學(xué)生合唱審 美與技能的實踐與研究正在進(jìn)行。2、袁治林老師音樂論文 把握音準(zhǔn)， 讓歌聲飛揚(yáng) 獲越城區(qū)一等

5、獎。3、郝寧馨老師音樂論文獲越城區(qū)二等獎。成績代表著過去，未來等待著開創(chuàng)，我們組將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上， 繼續(xù)努力耕耘在教育一線這片樂土上，加強(qiáng)素質(zhì)教育的研究和實踐， 努力使我校的音樂教學(xué)質(zhì)量登上一個新臺階，不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，努力 建立一流教研組?！酒?本學(xué)期，學(xué)校音樂教研組能按照學(xué)期計劃，認(rèn)真貫徹落實音樂 課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)以音樂審美為核心， 推進(jìn)素質(zhì)教育， 全面提高音樂教 師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平，在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同 努力下，較好地完成了本學(xué)期的各項工作， 現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、教學(xué)工作1、組織學(xué)習(xí)，制訂計劃。開學(xué)初，組織全體音樂教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，共同探討。全體成員認(rèn)真 鉆研新課

6、程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系，注重知識與知 識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計劃。2、認(rèn)真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式，認(rèn)真?zhèn)湔n，音樂教師能做到認(rèn)真分 析教材，分課時備課，突出重、難點及解決方法。在課堂教學(xué)中，根 據(jù)各年級段的特點，認(rèn)真上好每一堂課。低年級的音樂課資料豐富、 充滿情趣，教師能做到用語言優(yōu)美，讓學(xué)生展開豐富的想象，用自己 的肢體語言表達(dá)歌曲的資料，讓學(xué)生充分活躍起來；中高年級在注重 歌唱教學(xué)的同時，突出欣賞和樂器口琴進(jìn)課堂教學(xué)。在整個課堂音 樂教學(xué)中，有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣，突破教學(xué)難點。3、在教務(wù)處

7、的指導(dǎo)下， 認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作， 開好每一次教研 組會議，檢查督促備課、按要求撰寫教案，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查，對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正4、認(rèn)真完成學(xué)校布置的家長開放日任務(wù)。 李善意、 陳麗靜、施榕 幾位教師都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n。音樂組安排了開課老師的聽 課、評課活動，對公開課進(jìn)行質(zhì)量把關(guān)，幾節(jié)課在家長開放日上都受 到聽課家長的好評。5、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關(guān)音樂 教學(xué)的刊物進(jìn)行自學(xué)。用心參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展聽課 活動，提高自己的業(yè)務(wù)水平。6、抓好本組的師德建設(shè)。 本學(xué)期利用業(yè)務(wù)時間組織組員進(jìn)行師德 規(guī)范學(xué)習(xí)，要求組員嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范的要求

8、，不體罰或變相體 罰學(xué)生，不講帶侮辱性的傷害學(xué)生身心的話；正確對待特殊生，遇到 突發(fā)事件能冷靜對待，理智解決，體現(xiàn)為人師表的良好素質(zhì)。二、課改教研工作1、用心參與學(xué)校教育教學(xué)課題研究， 圍繞本組課題， 結(jié)合課堂教 學(xué)進(jìn)行課題實踐，本學(xué)期全組有 4 位青年教師上了探討課，受到聽課 老師的認(rèn)可和好評。此外，由夏青老師指導(dǎo)、陳曉華老師執(zhí)教的綜合 音樂課我的家在日喀則 ，還參加了福建省新課標(biāo)錄像課比賽， 由于課程設(shè)計新穎，貼近課改精神，該課全省一等獎的好成績。都組 織組員撰寫有關(guān)課題的階段小結(jié)，取得階段性的研究成果。2、開展校本課研工作。 今年音樂組的小本課程開設(shè)了舞蹈、 合唱、 號隊、京劇、越劇班，

9、各個校本班教師都能按照學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)湔n， 上好每節(jié)課。此外，京劇班的同學(xué)的節(jié)目還走出校門參加了多項交流 演出，如：開學(xué)初九月份，學(xué)校京劇班的同學(xué)參加了福建省慶祝教師 節(jié)大型文藝晚會演出； 11 月份參加了福州電視臺“酷酷小童星”才藝 展示節(jié)目錄制； 12 月份參加了第十五屆全國“華夏園丁大聯(lián)歡”代表 歡迎晚會演出。為了保證節(jié)目的質(zhì)量，音樂組的教師加班排練，組織 了多場專題會議、走場、彩排，付出了辛苦的勞動。幾場演出獲得了 巨大成功，小演員們精湛的唱腔和精彩的表演，受到領(lǐng)導(dǎo)、來賓的熱 烈歡迎和一致好評，在全省引起很大反響，為校本課程的開發(fā)拓寬了 路子。3、進(jìn)行學(xué)生評價改革嘗試。 根據(jù)上學(xué)期制訂的

10、音樂組考試評價改 革方案，全組教師進(jìn)行了考試評價改革嘗試，更全面、客觀的評價每 位學(xué)生，發(fā)掘他們的閃光點，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。4、舉辦學(xué)生特長展示音樂專場比賽。 為了給學(xué)生更多展現(xiàn)自我的 舞蹈，音樂組配合學(xué)校德育處， 在本學(xué)期十一至十二月份舉辦了舞蹈、 器樂、聲樂三個門類的音樂才華展示比賽，透過組織報名、預(yù)賽、決 賽，共有一百多名學(xué)生在比賽活動中獲得好成績。透過活動，讓學(xué)生 額樹立了自信，享受到成功的喜悅?！酒?本學(xué)期即將結(jié)束，在這一學(xué)期中，我們音樂教研組緊緊圍繞校領(lǐng) 導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)，以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好，提高學(xué)生的 審美情趣為目標(biāo)，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫忙下，全體音樂

11、教師 立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)助，盡心盡職，順利而圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)， 現(xiàn)將本學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下：一、組織學(xué)習(xí)，制訂教學(xué)計劃 開學(xué)初，組織全校音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研 2012 音樂新課 程標(biāo)準(zhǔn)，共同探討、感悟新課標(biāo)的理念，豐富組員的理論水平。教研組根據(jù)學(xué)校的工作計劃制定了切實可行的教研組計劃。每位 教師根據(jù)各自的教材資料和年段要求，努力鉆研教材、分析教材，制 訂了個人的教學(xué)計劃、科研課題計劃，并在日常教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行。二、認(rèn)真?zhèn)湔n，優(yōu)化音樂課堂 根據(jù)學(xué)校要求每個音樂教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真分析教材，分課 時備課，突出重難點及解決方法。教學(xué)中以新課標(biāo)教育理念為指導(dǎo)，重點強(qiáng) 調(diào)課堂常規(guī)的規(guī)范化，

12、突出欣賞教學(xué)， 充分利用現(xiàn)代化手段輔助教學(xué)， 引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，突破教學(xué)難點。重視對學(xué)生的“過程性評價” ， 把學(xué)生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一齊，努力做到全方位的 去評價每一位學(xué)生。三、完善管理，做到職責(zé)到人 本學(xué)期完善了音樂教室、舞蹈教室的管理，提高了使用率，規(guī)范 了使用要求，明確了使用職責(zé)， 做到職責(zé)到人。并配合學(xué)校完成了 “南 京市中小學(xué)裝備管理示范學(xué)校”的驗收工作，為更好的開展音樂教學(xué) 打下了基礎(chǔ)。四、開展活動，提高教學(xué)潛力1、定期組織主題研訓(xùn)活動 利用群眾備課時間開展主題研訓(xùn)活動，針對“小學(xué)生音樂課堂常 規(guī)的養(yǎng)成”、“如何提高學(xué)生的識譜潛力” 、“提高音樂欣賞教學(xué)的實效 性

13、”、“音樂期末評價方式”等課堂教學(xué)資料進(jìn)行了相關(guān)探討，大部分 老師都能按時參加，用心發(fā)表意見，提出自己的教學(xué)方案，互相討論 研究，共同進(jìn)步，做到了有主題、有資料、有實效。除此之外，還學(xué) 習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念， 及一些優(yōu)秀教案、 論文及合唱視頻等， 并認(rèn)真做好筆記，注重了多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用。2、參加各級音樂學(xué)科聽評課活動 音樂組教師在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，做到教學(xué)五認(rèn)真的同時，還多次 外出參加市、縣聽課活動，在聽課、評課與研討活動中能用心參與， 不斷思考與提升課堂教學(xué)水平。教研組內(nèi)還透過展示課、公開課、研討課等活動來進(jìn)一步提高老 師的教學(xué)能力，本學(xué)期共上校內(nèi)研究課 7 節(jié)，展示課 5節(jié)，評

14、課十多節(jié)。3、用心開展音樂社團(tuán)活動 本學(xué)期，音樂組每位教師發(fā)揮個人專長，用心承擔(dān)各類音樂社團(tuán) 的培訓(xùn)任務(wù)，共開設(shè)古箏、舞蹈、合唱、豎笛等 5 個社團(tuán)課程，并根 據(jù)學(xué)校要求，有計劃、有目標(biāo)的開展社團(tuán)活動，努力提高學(xué)生的藝術(shù) 修養(yǎng)，提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)！五、競賽評比，促進(jìn)藝術(shù)教育發(fā)展2012年9 月，我校舞蹈團(tuán)學(xué)生表演的舞蹈我愛跳舞參加了縣 教育局舉辦的專場文藝演出競賽活動，獲得縣一等獎，受到專家及群 眾們的一致好評。2012 年 11 月 9 日，市際“三校聯(lián)誼活動”在我校舉行，南京市 夫子廟小學(xué)崔嘉濛老師的美麗的太陽花和我校李萍的我是小鼓 手分別進(jìn)行了展示，市秦淮區(qū)教研員陳蘇英老師和我縣音樂教研員 蔣彩云老師以及來自三所學(xué)校的十幾名老師參與了此次活動。透過交 流學(xué)習(xí)，促進(jìn)了三