幼兒園大班春節(jié)教案

1、幼兒園大班春節(jié)教案 春節(jié)是小朋友最開心、最快樂的時刻，也是我國人民最喜慶的日子，但是現(xiàn)在很多小孩對春節(jié)不是很了解，今天我就與大家分享幼兒園大班春節(jié)教案，僅供大家參考! 幼兒園大班春節(jié)教案1 春節(jié)喜洋洋 活動目標： 1、引導幼兒感受節(jié)日的喜慶氣氛，體驗節(jié)日的快樂。 2、發(fā)展幼兒的語言表達能力，激發(fā)幼兒的想象力。 3、讓幼兒知道“春節(jié)”是農(nóng)歷新年，了解春節(jié)的一些習俗。 活動準備： 1、布置新年的環(huán)境。民間樂曲喜洋洋等錄音帶。 2、搜集各種有關“年”的材料豐富活動區(qū) 3、請家長配合，帶幼兒一起購買年貨，觀察節(jié)日期間周圍環(huán)境的變化，體驗節(jié)日的快樂。 活動過程： 1、播放民間樂曲喜洋洋，啟發(fā)幼兒隨意自由

2、舞蹈，感受歡樂的情緒。 2、請幼兒說說周圍環(huán)境的變化。 (評改：告訴幼兒元旦是公歷新年，我國還有一個農(nóng)歷新年叫 春節(jié)。) 3、聽故事年的故事 4、師生討論：我國人民過春節(jié)有哪些習俗? 老師小節(jié)：我國人民過春節(jié)的習俗有：全家團圓、吃水餃、貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年、舞獅玩龍等 5、讓幼兒說說自己和家人是怎么樣過春節(jié)的。 6、教師總結(jié)：“春節(jié)”是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)期間人們的主要活動有哪些。 結(jié)束部分： 提出要求：燃放鞭炮、焰火和游戲時一定要注意安全;鼓勵幼兒春節(jié)時學做“小主人”，幫助家人做一些力所能及的事情，走親訪友要有禮貌。 教后記： 孩子們感受到了節(jié)日的喜慶氣氛，體驗了節(jié)日的快樂，知道了“春節(jié)”是

3、農(nóng)歷新年，了解了春節(jié)的一些習俗。 幼兒園大班春節(jié)教案2 活動目標： 1、仔細觀察畫面，講述各種擺脫年的方法。 2、了解各種過年的習俗。 3、體驗明顯的季節(jié)特征。 4、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。 活動準備： 課件 活動過程： 一、出示圖片，認識年 1、你們知道年嗎?年到底是什么呢?(怪物、傳說) 2、(出示圖一)老師這里就有一個關于“年”的傳說，瞧!這就是年，看看它長的什么樣子?(四眼怪物非?？膳? 3、年頭長觸角它的樣子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地從山上沖下來，把那群孤獨的人們通通吃掉! 二、觀察圖片，了解擺脫年獸的方法 1、你們愿意就這么被年吃掉嗎?(不愿意)那你們有什么辦法趕走

4、年呢?(幼兒自由講述) 2、那我們看看傳說中人們是怎么擺脫年的呢。(出示圖片) 3、你看懂了了嗎?你看懂了哪一幅圖?誰愿意向大家介紹一下。 放鞭炮：為什么年聽到鞭炮聲會嚇得躲起來呢?(原來熱鬧的聲音讓“年”感到害怕) 那過新年時還有什么聲音也很熱鬧，也能把年趕走呢? 紅燈籠：為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑?(原來，喜慶的紅色讓“年”感到害怕) 新年中，還有哪些東西也是紅色的，也會讓年感到害怕呢? 年夜飯：為什么過年時要做一桌美味佳肴呢?這些美味是給誰準備的?一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺?(熱鬧、溫馨)而年只是孤零零的一個人，所以他害怕看到一家人團團圓圓、熱熱鬧鬧的在一起。 穿紅衣跳舞：一

5、群人穿紅衣跳舞，特別熱鬧，年可是很怕熱鬧的呢! 年畫：小朋友手里拿了什么?(其實，它是一幅畫，里面隱含著吉祥的意思，它有個好聽的名字叫做年畫)為什么要貼年畫呢?(喜慶，熱鬧才能趕走年)除了年畫之外，過年時我們還要貼什么? 拜年：拜年時要說什么?(各種吉祥話)當你聽到吉祥話時你的心情是怎樣的?(甜甜蜜蜜的)那還會害怕年嗎?(不會)當然，年是最害怕看到開心的人了! 4、完整講述：故事中介紹了這么多趕走年的喜慶辦法，誰能夠把這些方法完整的說一說呢? 5、小結(jié)：原來年害怕響聲、害怕鮮艷的紅色，害怕團團圓圓，害怕一切熱鬧、開心的東西。 三、經(jīng)驗提升：豐富各地過年的習俗 過度：所以我們現(xiàn)在也會用放鞭炮等熱

6、熱鬧鬧的方法趕走年，那除了這些方法之外，你知道還有哪些過年的習俗嗎? 觀察課件，邊看邊講，了解各地過年的習俗：其實呀每個地方都有不同的過年方法?？? 團圓飯：團團圓圓 到各家各戶拜年：互相祝福 舞龍燈：歡騰喜慶 舞獅：同上 踩高蹺：節(jié)節(jié)高升，步步高 包餃子做餛飩：一起慶祝大家長大一歲了! 做年糕：節(jié)節(jié)高升 小結(jié)： 原來，每個地方過年的習俗都不一樣，但一樣的都是大家都是熱熱鬧鬧、喜氣洋洋、快快樂樂地度過年的，這樣，年就會害怕出來吃人了。 小百科： 農(nóng)歷十二月二./二十四日祭灶，是日入夜后要把灶臺刷干凈，把舊的灶君取下燒掉，除至夕日晨早把新像貼上，一送一迎，都要擺置酒肉、糖果、甘蔗、米果等，燒香、

7、點燭、放紙炮。民間祭灶，源于古人拜火習俗，祭灶在中國民間有幾千年歷史了，灶神信仰都是中國百姓對“衣食有余”夢想追求的反映。 幼兒園大班春節(jié)教案3 傳統(tǒng)的春節(jié) 活動目標： 1、認識我國傳統(tǒng)的春節(jié)，知道過年的由來，了解過年的傳統(tǒng)風俗。 2、感受過年的喜慶氣氛，并會正確對別人說一句祝福語。 3、深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。 活動準備：幼兒用書 活動過程： 1、讓幼兒回憶自己愉快的假期生活，一起談論。由此，引起有關過年的話題。 2、先讓幼兒討論自己對年的認識：為什么要過年?過年是怎樣的?等等。 3、教師講有關過年的故事、傳說。 4、再讓幼兒談論大家過年的風俗都有些什么不同?為

8、什么會這樣?知道祖國很大，各地的風俗各有不同，很有趣。 5、在觀察角擺放有關物品、布置，讓幼兒深化認識 6、評價、結(jié)束課。 幼兒園大班春節(jié)教案4 活動目標 1、感受花紋疏密排列的美。 2、養(yǎng)成自己收拾物品、愛惜畫面、保持衛(wèi)生的好習慣。 3、學習用紙團蘸顏色作畫。 活動準備廢報紙，顏料，紙簍。 活動過程 1、展示幾長老師用紙團印上花的花紙，供幼兒觀賞。 提問：織布廠最近印出許多花布，你們知道它是怎么設計出來的嗎? 2、教師示范印畫的步驟與方法。 (1)先用搓好的紙團蘸上顏色，在壓印在紙上。 (2)每人準備三個紙團，每個紙團只蘸一種顏色。印畫時，可將不同顏色的紙團有規(guī)律的排列壓印，也可將不同顏色的

9、紙團覆蓋著壓印。 (3)印出的花紋可以有疏有密，隨意排列。 (4)印好后將紙團丟在廢紙簍中，將畫擺在桌上，帶晾干后在收拾。 3、幼兒操作，教師觀察指導。 指導語：小兔家里沒有窗簾，我們印一幅漂亮的花窗簾送給他。好嗎? 指導重點： (1)每個紙團只蘸一種顏色，顏料不宜太多。 (2)注意保持桌面、地面和自身的衛(wèi)生。 4、展出幼兒作品，逐件欣賞評價。 活動延伸提供紙筆幼兒畫各種窗簾布。 活動評析幼兒比較喜歡這種形式，但有點手忙腳亂。 幼兒園大班春節(jié)教案5 快樂大拜年 活動目標： 1、回憶和模仿春節(jié)人們互相拜年祝賀的話，進一步感受節(jié)日的喜悅。在快樂大拜年的活動中體驗到集體生活的快樂。 2、愿意與老師和

10、同伴大膽交往，說說自己過新年的趣事，與同伴一起分享快樂。 活動準備： 經(jīng)驗準備：幼兒與爸爸媽媽一起拜年 材料準備：零食若干，新年好的音樂，vcd動畫影碟 活動重點：愿意大膽地說說講講 活動難點：能與其他班級的朋友老是一起活動 活動過程 一、入場(將幼兒領入小二班)，幼兒之間、師生之間相互拜年。 二、新年好 1、前些日子，我們剛過了一個中國人最熱鬧的節(jié)日，是什么節(jié)日呀? 2、過了春節(jié)就代表我們大家又都長大一歲了，所以今天我們都特別地開心， 因為過了年，我們好朋友又見面了，在這里，我們所有的老師祝小朋友：新年快樂、學習進步、身體健康、快樂成長(一人一句) 三、互相拜年： 1、你們有什么祝福的話要對老師和小朋友們說的呢? 想一想，過春節(jié)的時候，爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹?，大家見面是怎樣說的?你是怎么說祝福的話的? 2