廉政文化工作總結(jié)

1、廉政文化進校園工作總結(jié)我校開展廉政文化進校園工作， 以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)， 以培養(yǎng)“立黨為公、執(zhí)政為民”的理想信念為宗旨，以“敬廉崇潔”為主題， 以辦“人民滿意教育”為目標，以改造世界觀、人生觀、價值觀為核心，以倡導(dǎo)廉潔、弘揚正氣為主要內(nèi)容， 不斷優(yōu)化學(xué)校廉政文化建設(shè)的內(nèi)容。通過廉政文化教育， 使全體教職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍?，F(xiàn)將我校開展廉政文化進校園工作總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。二、加強學(xué)習，提高認識。三、創(chuàng)新活動內(nèi)容和載體，狠抓實效。我們在開展廉政文化進校園活動中，積極開展全方面、 多層次、寬領(lǐng)域的各種活動，精心

2、組織，突出重點抓好以下工作：1、加強班子建設(shè)，改進工作作風加強思想建設(shè)， 堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風， 將學(xué)習貫徹落實黨的“十七”大精神與深化教育改革，加快教育發(fā)展緊密結(jié)合起來，認真學(xué)習新的教育理論，貫徹落實新的教育理念，提高教育教學(xué)的管理和指導(dǎo)水平。加強領(lǐng)導(dǎo)作風建設(shè)， 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每學(xué)期都深入課堂聽課，深入教研組參加教研活動，深入師生中進行調(diào)查研究，設(shè)立意見箱，分發(fā)調(diào)查問卷，傾聽師生意見，征詢師生建議，解決師生的實際問題。不斷改進領(lǐng)導(dǎo)方式。對工作做到難事不推諉， 失誤不埋怨，敏感的事透明辦， 力求使大事得到教職工的支持，難事得到教職工的理解。實行“陽光工程”，一切評先、評優(yōu)、職稱晉升都進行量

3、化考核，杜絕暗箱操作和個人權(quán)力因素的影響，努力做到公開、公平、公正。2、狠抓師德建設(shè)，提高整體素質(zhì)學(xué)校深入開展“內(nèi)強素質(zhì)， 外樹形象”師德教育活動， 召開全體教職工會進行廣泛宣傳發(fā)動，提高了認識，統(tǒng)一了思想，為活動的開展奠定了基礎(chǔ)。利用每周教師政治學(xué)習的機會， 組織全體教師認真學(xué)習了 中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、 公民道德建設(shè)實施綱要 、 義務(wù)教育法、 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等有關(guān)文件法規(guī)的重要內(nèi)容， 組織教師觀看魏書生班主任工作漫談視頻， 教師都建立了師德教育活動學(xué)習記錄本對所學(xué)內(nèi)容進行記錄， 并在自我剖析的基礎(chǔ)上， 分各教研組開展自查自糾師德座談大討論

4、，廣大教師們積極發(fā)言，查擺問題，為下一步整改提高做好準備，從而有效地加強了我校師德師風的建設(shè)。另外，發(fā)放了教師師德調(diào)查問卷和師德教風家長問卷，誠懇征求學(xué)生家長對學(xué)校各項工作的意見和建議。學(xué)校進行了認真的整改，要求教師堅決杜絕岐視后進生，體罰、變相體罰學(xué)生；杜絕亂收費，亂接受家長宴請，亂訂復(fù)習資料，亂增加學(xué)生的課業(yè)負擔的現(xiàn)象。通過學(xué)習和實施教師承諾制度，開展教師評價活動， 提高了教師的認識， 進一步增強全體教師教書育人的責任感和使命感，使全體教師的職業(yè)道德水準有了明顯提高。 塑造了誠信學(xué)校和良好的師表形象，實踐“服務(wù)人民、 奉獻社會”的宗旨，以優(yōu)質(zhì)的教育回報社會。3、堅持校務(wù)公開，推進陽光工程校

5、務(wù)公開是推進依法治校， 加強學(xué)校內(nèi)部管理的重要措施。 是從源頭上預(yù)防和治理腐敗的治本之策。 我校認真執(zhí)行校務(wù)公開、 財務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定， 做到校務(wù)公開工作的“四個結(jié)合”： 與落實黨風廉政建設(shè)責任制相結(jié)合；與學(xué)校管理目標相結(jié)合；與規(guī)章制度相結(jié)合；與深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革相結(jié)合。校務(wù)公開工作主要做法有以下幾點：校務(wù)公開的流程做到“三公開”、 “四及時”。“三公開”，即政策公開、過程公開、結(jié)果公開?！八募皶r”， 即及時公開政策、 及時公開決策和工作過程、及時收集教職工的意見和建議、 及時做好反饋和整改工作。 真正使教職工擁有知情權(quán)、審議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，提高了公開的質(zhì)量和水平。校務(wù)公開的內(nèi)容全面、準確。

6、凡是校內(nèi)重大事項和教職工所關(guān)注的重點、熱點問題，學(xué)校都全面、準確、詳盡地予以公開。公開的形式靈活、有效。我校根據(jù)校務(wù)公開的實際情況，采用靈活多樣，利用會議、公告、公開欄等形式，對辦事程序、辦事結(jié)果等進行公開，做到實效性、連續(xù)性和便捷性的統(tǒng)一。通過校務(wù)公開，密切學(xué)校的黨群、干群關(guān)系，調(diào)動教職員工教書育人的積極性。4、推進民主管理，構(gòu)建和諧校園我們把推行民主管理工作作為加強黨風廉政建設(shè)，促進和諧校園建設(shè)的大事來抓。通過各種有效途徑實行校務(wù)公開，通過教代會等形式征集提案， 聽取教職工意見。讓教職工行使當家作主的權(quán)益，充分調(diào)動教職員工的積極性， 推動學(xué)校各項事業(yè)和諧發(fā)展。 教代會在領(lǐng)導(dǎo)與教職工中間起著

7、橋梁和紐帶的作用，它把領(lǐng)導(dǎo)的決策化為群眾的自覺行動, 使學(xué)校上下一致形成全力, 為實現(xiàn)學(xué)校的工作目標而高效運作。5、利用德育陣地，推進廉政文化建設(shè)根據(jù)德育工作的目標與任務(wù)， 遵循青少年情感認知規(guī)律， 結(jié)合學(xué)校實際， 充分發(fā)揮德育主陣地的作用， 利用校園宣傳載體， 促進廉政文化傳播。 充分發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播、?？⑿麄鳈淮暗刃麄鬏d體的作用，廣泛宣傳黨和國家反腐倡廉政策法規(guī)、工作成果和先進典型事跡， 在學(xué)校中形成“以廉為榮”的氛圍，并取得實效。開展主題教育活動， 豐富校園廉政教育載體， 踐行“八榮八恥”。 學(xué)校充分利用升國旗儀式、班會、團隊活動、藝術(shù)節(jié)、社會實踐等載體，根據(jù)“貼近實際、貼近生活、貼近

8、學(xué)生”的原則，設(shè)計開展生動活潑、符合學(xué)生身心特點的主題教育活動， 使學(xué)生在參與實踐中得到廉政體驗，逐步形成富有個性特色的校園廉政文化教育體系。學(xué)校召開了“敬廉崇潔”主題班會，學(xué)校在師生中舉辦了“廉政文化進校園”書畫展， 展出了師生以廉政文化內(nèi)容為主題的書法作品和漫畫，所有班級出了以廉政文化內(nèi)容為主題的黑板報，在讀書活動中， 還要求學(xué)生人人閱讀一本有關(guān)廉政文化方面的書籍，如歷史上名人清官的故事、廉政漫畫、廉政格言警句等。發(fā)揮主渠道作用， 推進廉政文化進課堂。 結(jié)合思想政治課、 品德課以及其它學(xué)科教學(xué)， 挖掘?qū)W科教材相關(guān)內(nèi)容， 根據(jù)不同年齡段學(xué)生實際， 重點對學(xué)生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育、禮儀教育、道

9、德教育、法制教育、誠實守信教育、理想信念教育。把廉政教育納入德育課，作為入團積極分子以及團課學(xué)習的重要內(nèi)容，幫助青少年學(xué)生從小樹立清正為人、廉潔辦事的為人處世原則， 確立正確的道德觀、人生觀、價值觀。充分利用多種機會對學(xué)生進行法制教育，開展豐富多彩的活動。 廉政文化進校園是一項意義深遠的工作， 更是一個全新的課題， 它不僅觸動了學(xué)生的心靈，塑造了學(xué)生良好的品德， 促進了學(xué)生的發(fā)展， 拓展了基礎(chǔ)教育的內(nèi)容， 同時還提高了教職工各方面的素質(zhì)， 推動了教職工自身的成長。 我們要立足當前， 放眼長遠，大膽創(chuàng)新，把廉潔文化進校園工作不斷引向深入，為學(xué)校、社會的和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻！總之，通過廉政文化進校園活動的深入開展，提高了廣大師生的道德認知和判斷能力， 促進了師德師風建設(shè)， 培養(yǎng)了師生“敬廉崇潔”的道德情操。但是我們認識到廉政文化進校園活動是一項長期的、堅持不懈的工作， 我校今后將繼續(xù)堅持通過切