五年級(jí)年級(jí)組的年終工作總結(jié)_第1頁(yè)
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1、五年級(jí)年級(jí)組的年終工作總結(jié) 歲月之水又一次平靜地流過(guò)四季,我們又迎來(lái)了新的一年,每年的這個(gè)時(shí)候,我們總會(huì)用“時(shí)間的腳步匆匆,日復(fù)一日,年復(fù)一年”這些詞眼來(lái)形容我對(duì)年末的感慨。總結(jié),意味著一年的結(jié)束,意味著我們又長(zhǎng)了一歲,意味著回憶團(tuán)隊(duì)一行人走過(guò)的路,意味著對(duì)來(lái)年的憧憬,最主要的是愿總結(jié)能成為與大家交流的憑借。 五年級(jí)級(jí)部本學(xué)期有9位教師組成,兩位音樂(lè)教師注重合作,在合唱排練,元旦節(jié)目編排等活動(dòng)中,充分發(fā)揮了藝術(shù)教師的作用;四位語(yǔ)文語(yǔ)文老師,除擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)外,都有36節(jié)非統(tǒng)考課;兩位數(shù)學(xué)老師都是班主任,都帶兩個(gè)班數(shù)學(xué)課;英語(yǔ)老師擔(dān)任四五年級(jí)8各班英語(yǔ)課,每周四個(gè)班的早讀。課真的很多,真的很累。程

2、新麗端正特別重視對(duì)學(xué)生的思想品德的教育,讓每一個(gè)學(xué)生都能全面的開展,提高學(xué)生的自身素質(zhì)。經(jīng)常與各任課老師取得聯(lián)系,催促學(xué)生認(rèn)真完成好各學(xué)科的作業(yè)。在班級(jí)管理工作中,善于創(chuàng)新,有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,善于把工作提前完成,從不 。舉行了三次大規(guī)模的社會(huì)實(shí)踐“賣報(bào)”活動(dòng)。并在全級(jí)部老師的關(guān)心和幫助下做出展板,收到良好的教育意義。在康老師的指導(dǎo)下,每一位學(xué)生都出了英語(yǔ)手抄報(bào),并在國(guó)慶節(jié)期間展出。在“重陽(yáng)節(jié)”組織學(xué)生給百歲老人送溫暖活動(dòng),讓他們從小知道孝敬老人,尊敬家長(zhǎng)是中華民族的美德。舉行了別開生面的家長(zhǎng)會(huì),由學(xué)生自己主持,自己安排,內(nèi)容豐富,學(xué)生還表演自編的精彩節(jié)目,受到家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià),馬翠芹老師始終以主

3、人翁責(zé)任感對(duì)待每一項(xiàng)工作,為了使教學(xué)與財(cái)務(wù)工作兩不誤,防止顧此失彼,經(jīng)常早來(lái)晚走,及時(shí)處理好各項(xiàng)工作。 在教學(xué)中,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,努力創(chuàng)設(shè)情境積極培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的欲望。對(duì)待學(xué)生始終是以鼓勵(lì)的目光及話語(yǔ),讓孩子們感受到老師的信任與希望。特別注重珍視學(xué)生的獨(dú)特感受鼓勵(lì)學(xué)生大量閱讀,由學(xué)生和老師隨時(shí)向?qū)W生推薦優(yōu)秀書目。注重課內(nèi)外緊密結(jié)合?!罢Z(yǔ)文應(yīng)該走進(jìn)生活”。注意加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用課堂學(xué)到的知識(shí)和形成的能力,積極參與社會(huì)、生活交際及信息交流等語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為五年級(jí)級(jí)部的女生進(jìn)行了一次“青春期知識(shí)”講座。編寫了校本課程。執(zhí)教校級(jí)公開課一節(jié)。王健鵬老師積極嘗試教學(xué)的新路子,

4、在課堂教學(xué)中,以學(xué)生的自學(xué)為主,充分讓學(xué)生運(yùn)用學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。認(rèn)為語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)質(zhì)在于多聽(tīng)、多讀、多用、多說(shuō)、多練、多悟,故在課堂上與課堂外十分注重引導(dǎo)學(xué)生多體驗(yàn)、多領(lǐng)悟。全班54人有50人讀完了三國(guó)演義,有24人寫出了關(guān)于人物形象的評(píng)析,其中有10人左右的文章寫得非常好。王老師和學(xué)生一塊背誦名篇佳作,一起讀了三國(guó)、自己涉獵了古典的封神演義、三俠五義、紅樓夢(mèng)、現(xiàn)代的南懷瑾的談歷史與人生、李白傳。對(duì)學(xué)生的寫作要求有所變化,寫心靈中的東西,寫真實(shí)的東西,不在長(zhǎng)短,在乎趣味,在這個(gè)學(xué)期中,不乏佳作。班隊(duì)管理方面:大膽放手讓學(xué)生自己管理自己,改變了評(píng)價(jià)制度,以成長(zhǎng)記錄的方式評(píng)價(jià)學(xué)生,建立了嚴(yán)格的考評(píng)制

5、度,使學(xué)生有法可依,有法必依,學(xué)生的自律意識(shí)大大加強(qiáng)。司濤班主任工作方面改良班級(jí)網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)asp互動(dòng),更加方便了師生的互動(dòng)、資料的上傳以及學(xué)生的自主管理。繼續(xù)完善小組負(fù)責(zé)制度,加強(qiáng)對(duì)小組管理員的培訓(xùn)與指導(dǎo),讓一局部人成長(zhǎng)起來(lái)的同時(shí)帶動(dòng)全組的同學(xué)的成長(zhǎng)。積極探索新的家訪方式,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),利用聊天室、電子郵件、論壇等形式,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步與開展。參加學(xué)校網(wǎng)站的設(shè)計(jì)、制作、維護(hù)工作,并為師范升格制作匯報(bào)網(wǎng)頁(yè)。 xx老師關(guān)心學(xué)生,班主任工作有條不紊,教學(xué)上對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)學(xué)生付出了百倍的努力。xx積極參加新課程培訓(xùn),認(rèn)真鉆研新教材,教學(xué)中滲透新理念,構(gòu)建了課堂教學(xué)雙重主體之間相互尊重、平等、民主、合作的教與學(xué)的新型關(guān)系,充分營(yíng)造了一個(gè)民主自由的教學(xué)氣氛??禆|老師的英語(yǔ)教學(xué)活、扎實(shí),一學(xué)期學(xué)生的英語(yǔ)興趣日漸濃厚,并成功組織了英語(yǔ)演講比賽。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及學(xué)校組

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