2021年冬季幼兒園消防安全教育教案

1、2021年冬季幼兒園消防安全教育教案 安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。自然是如此美好，生活是如此安寧。那么關(guān)于冬季幼兒園消防安全教育教案內(nèi)容要怎么寫好呢?以下是我為大家準備了2021年冬季幼兒園消防安全教育教案，歡迎參閱。 冬季幼兒園消防安全教育教案一 活動目標： 1、讓幼兒正確的認識和了解火，以及火災的危害。 2、讓幼兒學會基本的逃生本領(lǐng)，記住火警119。 3、讓幼兒能積極主動的參與到集體活動中來。 4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。 5、加強幼兒的安全意識。 教學重點、難點： 學會正確的逃生方法 活動準備： 1、準備蠟燭和打火機 2、為幼兒準備濕毛巾 3、有關(guān)火

2、災的錄像 活動過程： 1、拿出蠟燭，引起幼兒的興趣。 點燃蠟燭讓幼兒想辦法熄滅。 2、小朋友在家玩火嗎?例如爸爸的打火機? 請小朋友觀看影片，影片里的小朋友怎么樣就引起火災了呢? 3、小朋友都不能玩火，發(fā)生火災后果太可怕了，房屋都被燒毀了，還有那么多的人受傷。 火災發(fā)生了，我們怎么去救火呢? 影片里的小朋友怎么樣救火的呢，他們做的對不對呢? 小結(jié)：火小的情況下，我們可以采取開窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的時候，我們撥打119電話，消防叔叔還沒到，我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區(qū)，學會保護自己。 4、怎樣避免火災? 請幼兒自主的討論，不玩火，在家聽家長的話

3、。 本次活動以幼兒實際生活中有過多次體驗的事情著火為主題，對幼兒進行滅火、防火教育，帶有普遍性與典型性。 活動延伸： 我們現(xiàn)在知道了不能玩火，我們也要出去宣傳，讓所有的人都知道不能玩火，知道火災的害處。 冬季幼兒園消防安全教育教案二 活動目標： 1、知道消防電話119，并初步了解什么是消防。 2、結(jié)合日常生活，知道一些消防常識。 3、有初步的自我保護意識。 4、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。 5、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。 活動準備： 1、經(jīng)驗準備：與家長取得聯(lián)系，幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)“消防”的圖片、資料。 2、材料準備： (1)消防圖片若干或幻燈; (2)消防車玩具、電話

4、機; (3)娃娃四個;“擔架”(可用布袋或小椅子替代)。 活動過程： 一、感知激趣： 1、出示玩具消防車 2、討論：這是一輛什么車?它的用途是什么(它的本領(lǐng)) 二、討論交流： 1、火災是怎么來的?(人為的、自然的) 2、老師在幼兒回答的基礎(chǔ)上小結(jié)。 3、家中著火了怎么辦? (1)幼兒討論：幼兒小組先討論、說說，然后個別回答，引導幼兒能關(guān)注別人說了什么?學會傾聽。 (2)出示圖片或幻燈，幫助幼兒提升經(jīng)驗。 4、結(jié)合幼兒園的消防演習小結(jié)：知道火災應該設(shè)法逃離現(xiàn)場。知道消防電話：119。報警時要告訴消防叔叔火場的具體位置，自己不會要立即尋求周圍大人的幫助。 三、火場逃生練習：用濕毛巾捂住口鼻，低頭或

5、匍匐靠墻邊前進，避開煙霧，迅速離開火場。 四、游戲遷移： 1、讓我們也來做小小消防員好嗎? 情景：叮鈴鈴，(教師接電話)妞妞家(上海路12號樓504)著火了，我們出發(fā)去救妞妞家的娃娃們吧。 2、游戲：兩人合作持“擔架”接力跑。規(guī)則：不能將娃娃摔倒地上。 3、分享：重點請幼兒說說合作的方法與過程; 經(jīng)驗提升：游戲搶答“家里著火怎么辦?”答的又快又對的寶寶有小獎品。 在一陣“搶答”中孩子們很自然的進入了“消防”的主題。 冬季幼兒園消防安全教育教案三 活動目標： 1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。 2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。 3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力

6、。 4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。 5、加強幼兒的安全意識。 活動準備： 課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。 活動重點難點： 讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。 重點：防火 難點：自救 活動過程： 1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西，激發(fā)幼兒的活動興趣。 2、觀看課件，引導幼兒說出火災的危害?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。 3、通過課件，引導幼兒說出預防火災的方法，認識防火標志。 預防火災，小朋友們不能隨便玩火。 蚊香不能靠近容易著火的物品。 不能隨便燃放煙花爆竹。 小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅

7、。 認識嚴禁煙火的標志。 4、簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。 5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦? 6、游戲：安全防火自救游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。 活動延伸： 認識標志，設(shè)計標志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應的禁止煙火當心火災等標志。 冬季幼兒園消防安全教育教案四 活動目標 1、讓幼兒正確的認識和了解火，以及火災的危害。 2、讓幼兒學會基本的逃生本領(lǐng)，記住火警119。 3、讓幼兒能積極主動的參與到集體活動中來。 4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。 5

8、、加強幼兒的安全意識。 教學重點、難點 學會正確的逃生方法 活動準備 1、準備蠟燭和打火機 2、為幼兒準備濕毛巾 3、有關(guān)火災的錄像 活動過程 1、拿出蠟燭，引起幼兒的興趣。 點燃蠟燭讓幼兒想辦法熄滅。 2、小朋友在家玩火嗎?例如爸爸的打火機? 請小朋友觀看影片，影片里的小朋友怎么樣就引起火災了呢? 3、小朋友都不能玩火，發(fā)生火災后果太可怕了，房屋都被燒毀了，還有那么多的人受傷。 火災發(fā)生了，我們怎么去救火呢? 影片里的小朋友怎么樣救火的呢，他們做的對不對呢? 小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一

9、定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學會保護自己。 4、怎樣避免火災? 請幼兒自主的討論，不玩火，在家聽家長的話。 本次活動以幼兒實際生活中有過多次體驗的事情-著火為主題,對幼兒進行滅火、防火教育,帶有普遍性與典型性。 活動延伸：我們現(xiàn)在知道了不能玩火，我們也要出去宣傳，讓所有的人都知道不能玩火，知道火災的害處。 冬季幼兒園消防安全教育教案五 活動目標： 1、訓練爬、跑等動作技能。 2、練習遇到火險時的知識，知道如何自救。 3、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。 4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 5、加強幼兒的安全意識。 活動準備： 1、場景布置：地墊4組平排擺放在跑道上、盛滿水的塑料盆4個擺放在地墊前、毛巾與幼兒人數(shù)相等擺放在塑料盆前，小錘子4個，鼓4個擺放在終點。 2、幼兒排成四路縱隊。 3、課前已看過火警演習的錄像。 4、自制玩具：紅綠燈各一盞。 活動過程： 一、準備活動紅綠燈 今天天氣真好，我要成立一個小車隊，選一些身體很棒的小司機來和我一起開車到公園去玩。我們先來鍛煉一下身體好嗎? (1)聽音樂，帶領(lǐng)孩子做上肢、下蹲、腹背、體轉(zhuǎn)、跳躍等動作。 (2)開展游戲活動紅綠燈，表揚遵守交通規(guī)則的優(yōu)秀駕駛員。 二、游戲活動小小消防員。 玩法：把幼兒分成2組，當幼兒聽到鼓聲時