一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)_分類與整理_教案新部編本

1、精品教學(xué)教案設(shè)計(jì) | excellent teaching plan教師學(xué)科教案教師學(xué)科教案20 20學(xué)年度 第_學(xué)期任教學(xué)科：_任教年級(jí)：_任教老師：_xx 市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計(jì) | excellent teaching plan一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)分類與整理教案一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)分類與整理教案教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生初步感知分類的意義，通過操作學(xué)會(huì)分類的方法。2、通過分一分，看一看，培養(yǎng)學(xué)生的操作能力，觀察能力，判斷能力，語言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)物體進(jìn)行分類。2.讓學(xué)生掌握對(duì)物體進(jìn)行分類的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程 ：一、課前準(zhǔn)備1：垃圾的分

2、類你們見過垃圾是怎么樣分類的？（出示課件：垃圾情景圖片）2：超市的分類你們?nèi)ミ^嗎？我也找到一些超市的分類。為什么蘋果，香蕉，橘子為什么都放在一塊呢？（出示課件：超市情景圖片）你們看分類不緊緊是垃圾也可以分類也可以讓我們環(huán)保。 超市的分類可以方便我們來取物品。說明分類在我們的生活中的作用真大呀！是不是啊！二創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課導(dǎo)入：“六一“節(jié)快到了，小朋友們準(zhǔn)備了許多漂亮的氣球來裝飾我們的班級(jí)，請(qǐng)看。（出示課件情景圖片）仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？教師揭示課題： 為了更加明確每種氣球的數(shù)量，我們先把大家買來的氣球進(jìn)行分類，整理。今天我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)分類的知識(shí)。（板書課題）三、互動(dòng)新授按照形狀把這些氣球

3、分一分，數(shù)一數(shù)，整理一下以后呢！然后把你們分的結(jié)果記錄在這張白紙上好嗎？聽清楚我的要求了嗎？現(xiàn)在開始。1.分一分2.生：動(dòng)手操作3.匯報(bào)交流分類的結(jié)果。（1）教師組織學(xué)生在小組內(nèi)互相交流分類的結(jié)果：你是怎么樣分的？育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計(jì) | excellent teaching plan好了，同學(xué)們我們就整理到這，現(xiàn)在停下你手中的工作，一起來看王老師這，1，2，3，我看這位同學(xué)坐的真精神，老師看到你們整理得特別的好，現(xiàn)在我拿一位同學(xué)的作品。學(xué)生匯報(bào)：介紹同意嗎？你們發(fā)現(xiàn)嗎？他把圖形的圓形放在一堆， 心形放在一堆，毛毛蟲形放在一堆。演示：為了讓我的圖看上去更清晰，我可

4、以把形狀相同的氣球擺在一列，你能像老師這樣擺一擺嗎？動(dòng)手試試吧。小組合作：擺一擺學(xué)生匯報(bào)你們能一眼看出哪種形狀的氣球最多？哪種形狀的氣球最少？按顏色分類1.小組合作學(xué)習(xí)：按顏色分一分，擺一擺2.指生匯報(bào)3.你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？4.討論 ：兩種分類方法有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？四、鞏固梳理，拓展應(yīng)用。1.完成課本第 29 頁練習(xí)七的第 1 題。師：把車圖上顏色，并數(shù)一數(shù)有幾輛車。學(xué)生動(dòng)手涂色，再匯報(bào)。 2.完成課本第 29 頁練習(xí)七的第 2 題。（1）按水果種類分一分。師：按照水果的種類分一分，數(shù)一數(shù)，再分別填一填，蘋果，桃子的個(gè)數(shù)。學(xué)生操作，匯報(bào)，交流。（2）按卡片形狀分一分。師：按照卡片的形狀分一分，數(shù)一數(shù)，再分別填一填圓形，正方形，三角形卡片的個(gè)數(shù)。學(xué)生操作，匯報(bào)，交流。3.完成課本第 30 頁練習(xí)七的第 3 題。師按照樹葉的種類分一分，涂一涂，再填一填每種樹葉的片數(shù)。學(xué)生操作，匯報(bào)，交流。五、結(jié)合實(shí)際拓展說一說：生活中你見過哪些分類現(xiàn)象？育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)