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文檔簡(jiǎn)介
1、八年級(jí)關(guān)于幸福的滋味講話稿范文 _幸福的滋味講話稿 5 篇精選幸福的滋味講話稿 1一口咬下酥軟可口的精致小蛋糕,細(xì)細(xì)咀嚼著,直至那 股香甜醇香的味兒在舌尖縈繞。可總覺(jué)得,還有一股不一樣 的味兒在舌尖徘徊,哦!是成功后幸福的滋味走進(jìn)食品實(shí)驗(yàn)室,我們卷袖子,捋胳膊,洗了洗手,儼 然一副小廚師的模樣。看 ! 五個(gè)圓溜溜的雞蛋羞怯地躺在盆 中,打蛋器、盆子早已整裝待發(fā),裝滿了面粉和牛奶的紙杯 不引人注目地立著。把蛋黃和蛋清別離可不是件容易活,不是將蛋清連同蛋黃“墜入盆中,就是將蛋黃連同蛋清墜入盆里。只見(jiàn)成悅怡細(xì)心翼翼地拿著雞蛋,謹(jǐn)慎地在盆邊敲了一 下,啪一道完美的裂縫出現(xiàn),她手忙腳亂地將蛋清往盆 中一
2、點(diǎn)點(diǎn)地倒干凈,把蛋黃從蛋殼中倒到另一個(gè)盆里。我也 拿起一個(gè)雞蛋,微微用手掂了掂,就感受到了一種極其嚴(yán)肅 氣氛是緊張 ! 把雞蛋外殼敲出一道倚斜的完美無(wú)暇的曲 線,我忙忙地將濃稠的蛋清接入盆中,那猶如一條流動(dòng)長(zhǎng)線 的蛋清,似乎在昭示著: “加油,努力 ! 當(dāng)?shù)包S滴溜溜迫不 及待地從蛋殼中滾入盆中,我感受到一種從未有過(guò)的暢快 我成功了 !接下來(lái),擺在我們面前的障礙可有些唬人:將蛋清打得 不會(huì)流動(dòng) ! 可是再大的困難在信念的幫助下總有收獲。陳格 格抄著打蛋器,煞有介事在盆中均速地?cái)噭?dòng)著,漸漸加快。 直至右手變成快速移動(dòng)的影兒 ; 直至“哐哐作響聲變得更 加清脆而響亮 ; 直至濃、黏、稠的蛋清泛起白色
3、的沫兒,又 逐漸減少。她仿佛已經(jīng)手下風(fēng)聲,那“哐哐聲叩擊著我們 高漲的情緒,只看見(jiàn),銀色的打蛋器與盆混為一體。而我和 葛慧這邊,也熱火朝天地忙活開(kāi)了。用橡皮刮刀在盆中靈巧 地翻轉(zhuǎn)著,原本相分的蛋黃經(jīng)過(guò)我的來(lái)回翻轉(zhuǎn),已經(jīng)變得融 為一體。我的右手緊緊攥著橡皮刮刀,將全身的力氣聚到一 個(gè)點(diǎn)上,手向上一翻,又向下一攪,向上一翻,又向下一 攪,最終,那黃色的糊已經(jīng)鋪滿了盆底,有的因?yàn)閿嚢钑r(shí)的用力,飛濺到盆外。望著這滿盆璀璨而耀眼的金黃色, 一股暖流已在我心中蕩漾了,原本略有疲憊的身心立刻情緒高漲起來(lái)和入植物油,分三次倒入面粉和牛奶,再細(xì)膩地?cái)嚢琛?這個(gè)冗長(zhǎng)而復(fù)雜的活那么在全組女生的齊心合力下一一化解。
4、葛慧一手握刮刀,一手將盆微微傾斜,她勻速攪動(dòng)著,流露 出一份干練和沉穩(wěn)。面粉和牛奶混融于蛋黃之中,青面沒(méi)有 任何差異,可我卻嗅到了一份牛奶的醇香與雞蛋醇厚的濃香 是期盼的味道呀 ! 葛慧繼續(xù)攪著,不時(shí)用手一擦額頭, 又有了幾分大廚樣兒當(dāng)?shù)案庑迈r出爐時(shí),所有的蛋糕都被轟搶一空。我手里 拿著兩個(gè)我夢(mèng)寐以求的自制蛋糕,我感受到的是一份沉甸甸 的驕傲,驕傲背后,是幸福的滋味。幸福的滋味講話稿 2那天我靜靜地趴在窗前,靜靜的想童年時(shí)光,美麗無(wú)瑕,溫暖的陽(yáng)光照著我幼小的心靈, 童年的幼稚是完美的代表,伸出小小的雙手,想捧起陽(yáng)光, 可是陽(yáng)光只灑在手上,隨著時(shí)間不停旋轉(zhuǎn),我的心總被愛(ài)包 圍著,身后總是有一個(gè)溫
5、暖的依靠,總是有一張紙飛機(jī),把 我?guī)У教?yáng)旁,讓我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想捧起那溫暖的陽(yáng)光, 讓我嘗到幸福的味道。童年時(shí)光,天真純潔,溫暖的陽(yáng)光照在我仰起的臉上, 童年的幸福是天使的翅膀,伸出小小的雙手,想留住陽(yáng)光, 可是陽(yáng)光總玩躲貓貓,隨著時(shí)間不停旋轉(zhuǎn),我的心想被愛(ài)包 圍著,身后總想有一個(gè)溫暖的依靠,總想有一張紙飛機(jī),把 我送到太陽(yáng)旁,讓我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想留住那溫暖的陽(yáng)光, 讓我嘗到幸福的味道。童年時(shí)光, 留不住它, 只能讓它隨風(fēng)而去, 離開(kāi)我的夢(mèng), 帶走那張紙飛機(jī)和那一縷陽(yáng)光,讓我放開(kāi)手中的那根溫暖的 線,放走童真,放走童年,僅有那兒時(shí)的腳印,還帶著一絲 天真,讓我嘗到幸福的完美,幸福的味道 !幸福的滋味
6、講話稿 3“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉母親的愛(ài)包圍著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我的微幸福油然而生。“長(zhǎng)大后我明白,為什么跑得比被人快當(dāng)這首?聽(tīng)媽媽的話?鈴聲,回蕩在我耳邊時(shí),一股煩惱與幸福 的感覺(jué)流到了我的心田。當(dāng)?燭光里的媽媽?響起時(shí),心里想: “又是媽媽?zhuān)?我的游戲時(shí)光給浪費(fèi)了。 我煩躁的接起 : “媽?zhuān)墒裁?? 她總是嘮叨了一大堆:“注意空調(diào)別開(kāi)太冷媽媽說(shuō)到一半我一怒之下掛掉了 。 還有一次, 媽媽打 給我, 把我從游戲中拉了回來(lái),我十分生氣,掛掉了 ,又去玩 游戲了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,只見(jiàn)她滿頭大汗,喘得 說(shuō)可是話來(lái)了。只聽(tīng)一聲雷,我轉(zhuǎn)眼見(jiàn)窗外,風(fēng)雨交加。媽 媽嘮叨起來(lái): “你
7、呀,著急死我了 ! 怎樣不接 呢 ?我反 駁了幾句就回房了。有一次,我背著書(shū)包走回教室,途中聽(tīng)見(jiàn)一群人在討論“我媽媽有多嘮叨 “我媽媽才嘮叨突然一個(gè)女孩子冒出 一句話:“我媽媽長(zhǎng)期在國(guó)外,家里如墳場(chǎng)一般,異常死寂, 我多期望媽媽歸來(lái),天天在我眼前,在我耳根邊嘮叨,我都 覺(jué)得幸福。我停住腳跟,望著操場(chǎng),這時(shí),秋風(fēng)掃落葉, 我的心怦怦直跳,眼前模糊了,每個(gè)媽媽嘮叨的畫(huà)面都如蒙 太奇一般一張一張的閃過(guò),晃過(guò)神來(lái),凝望著一棵小樹(shù)依偎 著一棵大樹(shù),似乎正在享受著大樹(shù)送給它真摯的愛(ài)。我陷入 了沉思:每次掛掉媽媽的 ,我還覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)。每次 跟媽媽頂嘴,我還就得是媽媽的錯(cuò)。媽媽對(duì)我的愛(ài)在每個(gè)細(xì) 節(jié)中,我要
8、報(bào)答她。 “媽媽的每一句話,每一個(gè)字,甚至是每一聲鈴聲都是包含了濃濃的愛(ài),我的微幸福。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉“母愛(ài)讓我們健康的成長(zhǎng),母愛(ài)中的每一個(gè)細(xì)胞都是我的微幸福。幸福的滋味講話稿 4下雨時(shí), 你不經(jīng)意間看到的一處好風(fēng)景。 你拿起一本書(shū), 走進(jìn)知識(shí)王國(guó), 在花草中尋找知識(shí)的奧秘, 這些都是微幸福如果你把歡樂(lè)告訴一朋友,你將得到兩個(gè)歡樂(lè) ; 而如果 你將憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。我的微幸 福就是分享。放學(xué)了,操場(chǎng)上許多同學(xué)斷斷續(xù)續(xù)地從班級(jí)出來(lái),排好 路隊(duì)。我來(lái)到樓下,盯著腳走路,突然,我不禁駐足一看 呀! 我竟無(wú)意間踩扁了一只螞蟻。我看著那只可憐的螞蟻, 就在這時(shí),有一群螞蟻來(lái)到
9、我的面前,其中,一只螞蟻突然 放滿了腳步。停在那只被我踩扁的螞蟻面前。我感覺(jué)有好戲 上場(chǎng)了,便叫了我的好朋友語(yǔ)芊一齊來(lái)看。之后,那只螞蟻 頓了頓,慢慢走上前去,在那只死去的螞蟻身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去, 好似在觀察它似的。突然,那只螞蟻?zhàn)呱锨叭ィ糜|角觸動(dòng)著死去的螞蟻, 身體不斷顫抖著。我和語(yǔ)芊驚呆了,討論道: 唉,這只螞 蟻是不是她的親人啊 ?要不然怎樣回去刻意理睬它呢 ?“不 明白,也許是,又也許不是,繼續(xù)看吧! “只見(jiàn)那只螞蟻?zhàn)叩搅四侵凰廊サ奈浵伾砩?,不斷的觸碰它。直到它發(fā)現(xiàn)那只 螞蟻死了為止。之后,它突然將觸角向天空伸直并觸動(dòng)著。 不一會(huì)兒,一群螞蟻趕來(lái),看著那只死去的螞蟻,便紛紛爬 上前去,在它
10、面前整齊地排上一排,像是在為死去的螞蟻表 示默哀。之后,它們又齊心協(xié)力搬了一片僅有拇指般大的樹(shù)葉,蓋在那只螞蟻身上看到這番情景,淚水早已打濕我的眼睛,轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看 語(yǔ)芊,語(yǔ)芊的眼睛也早已濕潤(rùn),抬頭向天空長(zhǎng)吐一口氣。這 是我才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)清校了。雖然給語(yǔ)芊給語(yǔ)芊分享了一件不愉悅的事,但,憂愁如果想一個(gè)朋友傾訴,就會(huì)被分掉一半的憂愁啊! 微幸福就在我們身邊,而它的主人那么是一個(gè)擁有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛的好 人!幸福的滋味講話稿 5幸福是什么呢 ?那是一種甜甜的、歡樂(lè)的滋味。有這樣 一個(gè)故事:一個(gè)小女孩救了一個(gè)蝴蝶仙子。仙子為了感謝小 女孩, 決定容許她一個(gè)愿望。 小女孩說(shuō):“我想一生都幸福 仙子抿嘴笑了
11、笑,在小女孩耳邊說(shuō)了一句話,結(jié)果小女孩真的一生都很幸福,很幸福。故事就是這樣。可仙子究竟說(shuō)了 什么話呢 ?相信每個(gè)人的答案都不相同。而我認(rèn)為仙子說(shuō)的 話是:“去讀書(shū)吧 ! 一向認(rèn)為讀書(shū)是一種幸福,一種精神上的幸福。周末的 午后,拿一本書(shū)坐在桌前,明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)窗子來(lái),散發(fā)著 油墨香味的書(shū)頁(yè)在手中翻動(dòng),真的很幸福。大考的前一天晚上,緊張的心境在我的腦海里假設(shè)隱假設(shè) 現(xiàn),不由得急躁、煩悶起來(lái),怎樣也安定不下來(lái)。又坐回桌 前,從書(shū)架上抽下一本書(shū),靜靜地開(kāi)始讀,隨著作者清新的 語(yǔ)句, 生動(dòng)的描繪, 心境緩緩地平靜下來(lái), 融入了書(shū)的世界, 緊張的心境也消退了。 第二天的考試, 我考的出乎意料的好。書(shū),真是個(gè)美麗的世界。一個(gè)個(gè)字仿佛都是精靈,記載 著人類(lèi)的開(kāi)展、情感。人有生老病死,僅有書(shū),它默默地看 世界,幾年,幾十年,幾百年,甚至幾千年。它是人類(lèi)智慧 的結(jié)晶,每本書(shū)都有精華。而我,正在一步步汲取,提煉, 看著這些知識(shí),正為我所用,我隨時(shí)都能夠調(diào)兵遣將,讓它 們發(fā)揮作用,心里不免又一次感慨:讀書(shū)真幸福啊 !經(jīng)常被書(shū)所感動(dòng)
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