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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載有用精品文獻資料共享山東德州市 2021-2021 七年級道德與法治上冊期末試題(新人教版)山東省德州市 2021-2021 學(xué)年七年級道德與法治上學(xué)期期末檢測試題 一.挑選題(以下各題的4 個選項中只有哪一項符合題意的,請 把正確答案前的字母涂在答題卡相應(yīng)處;每道題 2 分,共 32 分)1 中學(xué)階段為人生道路的重要階段, 為多彩人生樂曲中的一段美麗激揚的旋律;在這個階段, 我們開頭深化探尋生命的秘密主動發(fā)覺并熟悉自我接觸并結(jié)交伴侶磨礪意志和品行a b c d 2李連杰說:“每個人都有兩只手,一只手托舉的為個人理想,另一只手托舉起來的為國家的理想, 假如兩只

2、手能夠共同托舉理想, 那么每個人的理想就能夠匯聚成中國的理想;”這說明a個人理想與國家理想密不行分b 個人理想實現(xiàn)為國家理想的前提c國家理想實現(xiàn)為個人理想的前提d國家理想與個人理想可以一起實現(xiàn)3 10 年前,王亞平為一名飛行學(xué)員, 和戰(zhàn)友們一起觀看了神舟五號載人飛船的發(fā)射,楊利偉成了中國首位航天員; “看著火箭輝煌的尾焰, 我的藍天夢更高更深邃了; 10 年后,起初在電視機前滿懷向往的小女孩成了中國首位太空老師;這說明a實現(xiàn)理想,需要堅持b 實現(xiàn)理想,需要克服苦難c實現(xiàn)理想,需要立志d 實現(xiàn)理想,需要努力 4 笛卡爾說:越學(xué)習(xí),更加覺自己的無知;對這句話懂得正確選項a學(xué)習(xí)使我們發(fā)覺世界更寬闊.

3、更出色b學(xué)習(xí)拓寬了新通道, 體驗了不同的生活方式c學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了思維方式和行為,提升了才能與聰明d學(xué)習(xí)帶來了挑選,使我們變得更加獨立與自由 5 記者采訪湖北文科狀元曹潔怡同學(xué), 她說自己喜愛學(xué)習(xí), 學(xué)習(xí)就像打嬉戲升關(guān),一步一步升級裝備,有成就感也有愛好;這告 訴我們a科學(xué)的學(xué)習(xí)方法使學(xué)習(xí)事半功倍b 學(xué)習(xí)愛好使學(xué)習(xí)者苦中作樂c要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)d 好的學(xué)習(xí)習(xí)慣受益終身 6 “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同;不識廬山真面目, 只緣身在此山中;”從熟悉自己的角度看,這首詩給我們的啟示為 a只有多角度觀賞廬山,才能獲得對廬山的客觀全面的熟悉b我們應(yīng)用進展的眼光熟悉自己, 不斷改正缺點完善自己c角度不同,

4、產(chǎn)生的熟悉就會不同,因而人無法熟悉自己d要更客精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載有用精品文獻資料共享觀地熟悉自己, 應(yīng)參考他人和集體對自己的評判7 林丹和李宗偉既為最好的伴侶,也為最宏大的對手;兩人一同經(jīng)受,一同成長,在賽 場上,兩人通常由于一分打很多回合,從不由于感情影響競賽,在場 外相互明白,相互照料,從不由于競賽影響兩人的感情;林丹和李宗 偉,一路見證彼此成長,成就了彼此的宏大;林丹和李宗偉的經(jīng)受告 訴我們競爭并不必定損害友情對手之間只有競爭,沒有友情強勁的對手可以讓一個人更加優(yōu)秀友情并不排斥競爭 ab cd 8 “當(dāng)你帶著微笑,帶著溫馨,自然.坦誠地伸出你熱忱的手時,肯定會

5、有一雙和 你一樣真摯的手向你伸來; ”我們要獲得真摯的友情,交到更多的知心伴侶,就要 a 排除閉鎖心理, 不講原就地與任何人交往【七年級思品試題共4 頁】第 1 頁 b 要求伴侶聽從自己的意志c強迫伴侶滿意自己的全部要求d以積極開放的心態(tài)主動與他人溝通.交往 9 毛澤東青年時期在湖南省第一師范學(xué)校求學(xué)時,結(jié)交了十幾個有志于愛國工作的伴侶, 他們用“以天下為己任”來相互鼓勵,一起爭論學(xué)問, 一起探究救國之道, 和他在一起的很多人都成為中國革命的棟梁之材,這給我們的啟示有要挑選志同道合的人做朋 友 志同道合的伴侶更能經(jīng)得住時間的考查伴侶之間相互鼓勵 支持,更有助于獲得勝利要挑選和自己位置.物質(zhì)條件

6、.家庭背 景差不多的人做伴侶ab c d 10通過網(wǎng)上談天,小玲熟悉了網(wǎng)友小飛,他們在很多問題上觀點一樣, 小玲視小飛為知己; 小飛向小玲介紹了自己的“真實信息”后,相約小玲見面;小玲應(yīng)當(dāng)提高小心性,加強自我愛護意識特別信任小飛,立刻去見面和小飛見面要極其謹(jǐn)慎,并有防護措施最好不要與其見面a b c d 11每個人心目中都有好老師的形象,面對不同風(fēng)格的老師,我們應(yīng)做到敬重老師的“不同” 發(fā)覺不同老師的優(yōu)點承認(rèn)老師之間的差異盡量遠(yuǎn)離不喜愛的老師a b c d 12 有一位同學(xué)走上工作崗位后, 仍特別感謝他的班主任和老師們;他常說, 老師對他的批判訓(xùn)練使他 終身受益;這說明要正確對待老師的批判老師

7、的批判訓(xùn)練都為精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載有用精品文獻資料共享正確的師生間的感情要賽過父母要懂得老師的良苦專心 a b c d 13 “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩;”“父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之;”這給我們的啟 示為 人不同于動物, 父母無論什么時候都應(yīng)當(dāng)撫養(yǎng)兒女孝親敬長為中華民族的傳統(tǒng)美德孝親敬長為每個中國公民的法律義務(wù)我們要從現(xiàn)在開頭,用行動表達孝敬之心a b c d 14有人說:“世上有種結(jié),叫心結(jié),難以解開;世上有扇門,叫心扉,難以放開;世上有條溝,叫代溝,難以逾 越;”為明白高興結(jié),打高興扉,我們應(yīng)當(dāng)a 讓父母聽從我們的看法 b 與父母溝通,讓愛在溝通中加深

8、c 接受父母的任何要求d與父母據(jù)理力爭,絕不妥協(xié)15 我國 15 周歲以下的未成年人,每年由于各種緣由造成意外傷亡的近50 萬;在同學(xué)與好友之間,由于一些 小摩擦.小誤會而引發(fā)的惡性案件的數(shù)量,正呈逐年上升趨勢,這些 觸目驚心的統(tǒng)計結(jié)果給我們的警示為既要珍愛自己的生命,又要 珍愛他人的生命生命為特殊的. 不行逆的.短暫的生命進展的自然規(guī)律我們?yōu)闊o法抗拒的要增強安全意識,自我愛護意識,提 高安全防范才能a b c d 16 “生命為一種權(quán)益,需要用真心呵護,喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雪雨,那道路 就為美的極致;”這句話說明生命對于我們每個人來說都為有意 義的 不管遇到多大的挫折, 都不要舍棄生存的期

9、望生命的意義需要自己發(fā)覺和制造生活難免有挫折,我們要增強生命的韌性, 探究生命的意義a b c d【七年級思品試題共4 頁】第 2 頁 二.情境分析(每道題12 分,共 24分) 17 時隔 12 年后中國女排再次登頂; 一回回倒地, 一次次奮起, 正為這種敢打敢拼的精神, 屢屢讓中國女排無論落后多少分.無論形勢多么惡劣,都足以完成蕩氣回腸的絕地反擊;不管為比分落后,仍 為稍稍領(lǐng)先, 或者不相上下, 我們的女排姑娘們都表達出每球必爭的決心,詮釋出無私奉獻.團結(jié)協(xié)作.艱苦創(chuàng)業(yè).頑強拼搏.自強不息 的“女排精神”;時隔 12 年后中國女排再次登頂 、 給我們?nèi)松鯓拥膯l(fā) .8 分精品學(xué)習(xí)資料精選

10、學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載有用精品文獻資料共享18徐立平,中國航天科技集團公司高級技師;28 年來,他冒著龐大的危急雕刻火藥,被人們譽為“大國工匠”;0.5毫米為固體發(fā)動機藥面精度答應(yīng)的最大誤差, 而經(jīng)他手雕刻出的火藥藥面誤差不超過0.2 毫米,堪稱完善;為了杜絕安全隱患,徐立平仍自己設(shè)計創(chuàng)造了20 多種整形刀具, 有兩種獲得國家專利, 一種被命名為“立平刀”; 王寬,河南鄭州人,臺上兢兢業(yè)業(yè)唱好戲, 臺下盡心盡力做善事; 1998 年退休后,王寬夫婦間續(xù)收養(yǎng)了6 名孤兒;為了供孩子吃飯穿衣.讀書學(xué)藝,王寬放下一級演員的身材,去茶樓賣唱,一唱就為16 年,為了讓別人多點戲,仍自學(xué)了川劇變臉

11、;如今,幾個孩子都已長大成 人,自食其力, 而老兩口卻仍在堅持資助老家的孩子,用行動傳達愛的意義;不同的經(jīng)受.同樣的出色;徐立平與王寬為如何書寫出色人生的?( 8 分)三.價值判定(在以下各題的表達中,都包含肯定的價值標(biāo)準(zhǔn)或行為 挑選,請予以判定,在括號內(nèi)寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明 理由;每道題 6 分,共 24 分) 19 小鵬放學(xué)回家后不但自己做飯, 仍常給加班的爸爸送飯;判定( ) 理由: 20 小明和小剛為一對好伴侶;在一次數(shù)學(xué)考試時,小明有一道題不會做,小剛毫不徘徊地 把帶有答案的紙條遞給他;判定( ) 理由: 21 中同學(xué)小青輕信網(wǎng)友,獨自一人與網(wǎng)友 (生疏男子)見面,被騙

12、至偏僻處后慘遭損害;判定() 理由:【七年級思品試題共4 頁】第 3 頁 22 武漢長江救援理想隊五年來在長江中救起了很多溺水者, 被中宣部和中國理想者服務(wù)聯(lián)合會授予“時代榜樣”的榮譽稱號;判定() 理由:四.探究實踐(共 20 分) 23 自古以來,中華民族就有尊師重教.崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),正所謂“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,就法度存”;在 中華民族 5000 多年文明進展史上,英雄輩出,大師薈萃,都與一代又一代老師的辛勤耕耘為分不開的;某校七年級(2)班同學(xué)環(huán)繞為什么尊師?師生之間應(yīng)當(dāng)構(gòu)建怎樣的關(guān)系等問題開展了一次主題班精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載有用精品文獻資料共

13、享會,請你參加其中綻開溝通;師生懇談會一天上午,七年級( 2)班正在進行“師生懇談會”,會上氣氛融洽,同學(xué)們暢所欲言;“期望老師上課時,花在講課方面的 時間少一些,多設(shè)一些問題讓我們爭論,多開展一些活動;”“假如 老師能對我們的愛好活動小組多加指導(dǎo),我們的收成會更大, 活動也會更好玩”“老師對同學(xué)要一視同仁,要答應(yīng)我們犯錯誤和改正錯誤;”懇談會上,同學(xué)們提出的看法和建議大多被老師接受,同 時,老師也對同學(xué)們提出了一些詳細(xì)的要求;【我摸索】“師生懇談會”說明白什么?(4 分)國王授勛有這樣一個故事:一個國王要把一枚特級勛章授予最有功 勞的人;消息一傳開, 作家.演員.科學(xué)家.將軍和老師等紛至沓來

14、, 都期望能得到這枚特級勛章;那么應(yīng)當(dāng)授予誰呢?國王想, 這些人對社會都有龐大奉獻,但為,連自己在內(nèi)都為老師培育出來的,所以, 老師功勞最顯著, 把這枚勛章授予老師為理所當(dāng)然的;于為國王宣布將這枚特級勛章授予老師;【我分析】國王為什么把這枚特級勛章 授予老師?( 12 分)師生關(guān)系在學(xué)校里,同學(xué)與老師天天相處,由于各種緣由,有時不 可防止地會產(chǎn)生一些沖突和誤會, 顯現(xiàn)分歧;因此,在某些同學(xué)眼里, 老師為偏心.獨裁.不友好.不和氣.不關(guān)懷同學(xué)的;為建立良好的 師生關(guān)系, 某校打算在校內(nèi)舉辦一次師生關(guān)系情形調(diào)查;【我踐行】請你列出一個造成師生之間顯現(xiàn)誤會或沖突的事例并提出你的解決建議;( 4 分)

15、【七年級思品試題共4 頁】第 4 頁 20212021 學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測七年級思品試題答案 一.挑選題(每道題 2 分,共 32 分) 1.c 2.a 3.c 4.a 5.b 6.d 7.b 8.d 9.c 10.b 11.c 12.d 13.a 14.b 15.d精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載有用精品文獻資料共享16.c二.情境分析(每道題12 分,共 24 分) 17.實現(xiàn)理想需要努力;要有信任自己肯定會勝利的信念;培育自己面對困難的士氣和頑強的意志;正確對待挫折;堅持不懈,持之以恒,不達目的不罷休;18.不斷學(xué)習(xí).發(fā)覺和制造;關(guān)懷他人的生命,善待他人;用自己的才智和

16、勞動制造出不平凡的社會價值;愛崗敬業(yè).服務(wù)社會.奉獻國家等等;三.價值判定(在以下各題的表達中,都包含肯定的價值標(biāo)準(zhǔn)或行為挑選,請予以判定,在括號內(nèi)寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由;每道題6 分,共 24 分) 19.判定:正確;(2 分)理由:小鵬學(xué)習(xí)之余不但錘煉了自己的獨立才能,而且仍傳承了孝親敬長的中華民族傳統(tǒng)美德;( 4 分) 20.判定:錯誤;(2 分) 理由:小剛在交友方面沒有堅持原就,這樣做會助長小明的不誠信行為,不利于小明的學(xué)習(xí)進步; (4 分) 21.判定:錯誤;(2 分) 理由:小青沒有做到謹(jǐn)慎結(jié)交網(wǎng)友, 缺乏肯定的自我愛護意識;( 4 分)22.判定:正確;( 2 分) 理由:他們具

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