普通話培訓(xùn)心得體會(3)

1、.普通話培訓(xùn)心得體會擬寫人：楊瑞娟普通話培訓(xùn)心得體會楊瑞娟普通話是教師的職業(yè)語言,為了適應(yīng)時代的需要，為了大力提高教師的普通話水平, 尖山街道辦組織開展了教師普;,.通話培訓(xùn)活動。 這次普通話培訓(xùn)主要從三個方面著手： 朗讀，聲母、聲調(diào)、變調(diào)，韻母、音變。培新的第一天老師帶領(lǐng)我們朗讀精選的 10 篇文章，在第一天，自己還感覺不錯，總覺得在北方讀的書，而且自己一直都還算比較注意，所以信心滿滿。第二天在學(xué)習(xí)聲母、聲調(diào)、變調(diào)的時候，老師從聲母、韻母、音調(diào)詳細介紹定義、分類、發(fā)音練習(xí)、辯證等內(nèi)容，使我對普通話有了非常詳細和全面的認識，原來自己一直以來都在“亂說” 。聽著老師的普通話，給人一種很舒服的感覺

2、，頓時才意識到能說一口流利的、標(biāo)準(zhǔn)的普通話不僅能在和別人交流的時候完整的表達自己的思想，更能靠自己的聲音拉近彼此的距離，能體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)我體會到學(xué)習(xí)普通話要做到以下幾點：一、堅持使用普通話。 （ 1）普通話的學(xué)習(xí)要有一股癡迷勁，就是臉皮要厚，才能練得好，學(xué)得會，用的輕松。（ 2）在辦公室中與教師、學(xué)生及其學(xué)生家長交流要堅持使用普通話，給學(xué)生做好表率，營造一個良好的氛圍，感染身邊的人。 （3）在課堂上用好普通話。 課堂做到教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生交流使用普通話，若在課堂上不使用普通話，教師、學(xué)生不和他交流，逼迫使用普通話。使不想講普通話得人講普通話是一個難題，只有下大力氣才能轉(zhuǎn)變。

3、（ 4）字典要在手邊。讀書看報遇到不認的字要查字典，只有把握準(zhǔn)字的讀音，才能在課堂上使用，杜絕在課堂上讀錯字及其發(fā)錯音，使課堂成為一片凈土。 （ 5）每天收聽新聞聯(lián)播，學(xué)著讀新聞，以此來糾正自己讀錯的字、發(fā)錯的音，及其有關(guān);,.方言、音變等方面的知識，提高自己的普通話水平。二、學(xué)校舉辦普通話培訓(xùn)，給教師的訓(xùn)練搭建平臺（ 1）先把拼音讀準(zhǔn)。 打基礎(chǔ)很重要， 好的開始是成功的一半！（ 2）比較規(guī)范的訓(xùn)練方法是去找一本普通話水平測試大綱 ，照里面的次序，由字到詞語，再到篇章，每天都堅持，幾個月之內(nèi)就會有進步。三、要學(xué)好普通話，我體會到這么幾條要領(lǐng)： （ 1）學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。 （ 2）不懂就查。 字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。 （ 3）堅持用普通話進行日常會話。有人說：語言取決于環(huán)境。 在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。更別說我們辦公室還有一個省級