




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、拼音練習(xí) 1(單韻母)班級姓名一、讀熟單韻母的四聲。要求:讀準(zhǔn)、讀熟,至少讀5 遍。我讀了()遍二、練寫單韻母a o e的四聲。要求:認(rèn)真寫、寫飽滿。三、練習(xí)寫自己的名字。、注意:請家長督促孩子保管好每次發(fā)下來的拼音紙,以后備用。家長簽名()拼音練習(xí) 2(單韻母). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 班級姓名一、熟讀單韻母的四聲。要求:讀準(zhǔn)、讀熟,至少讀5 遍。我讀了()遍二、練寫單韻母i u 的四聲。要求:認(rèn)真寫、寫飽滿。三、熟讀下列漢字(按順序讀,打亂次序讀)土女樂立戈谷禾火甲氣西下足左冊色注意:請家長督促孩子保管好每次發(fā)下來的拼音紙,以后備用
2、。家長簽名()拼音練習(xí) 3(聲母). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 班級姓名一、熟讀下列音節(jié)。(盡量直呼,不行就拼讀)b p m f b m p p p b m m b p f f b p m f b m p p p b m m b p f f 二、熟讀下列音節(jié)詞。p f b bo p p b f f m p p m m f mm m m f m f m b f m p b b f 要求:至少讀 5 遍,讀熟讀準(zhǔn)。我讀了()遍,最快用時(shí)()分()秒家長簽名()注意:請家長督促孩子保管好每次發(fā)下來的拼音紙,以后備用。拼音練習(xí) 4(聲母)班級姓名一
3、、熟讀下列音節(jié)。(盡量直呼,不行就拼讀)d l t n l t ln d l t d t n l d n t l d ld n l t d n d 二、熟讀下列音節(jié)詞。d di d m m l l b m l n l n l t b l p d d d b d t d p t d t m d l 要求:至少讀 5 遍,讀熟讀準(zhǔn)。我讀了()遍,最快用時(shí)()分()秒家長簽名()注意:請家長督促孩子保管好每次發(fā)下來的拼音紙,以后備用。拼音練習(xí) 5(聲母)班級姓名一、熟讀下列音節(jié)。(盡量直呼,不行就拼讀)k h k kh k h kh k h k二、熟讀下列音節(jié)詞。d b h h li l b k l
4、 m u h mh k h p h m l he he l k fu d lu lu 要求:至少讀 5 遍,讀熟讀準(zhǔn)。用心讀了()遍,最快用時(shí)()分()秒家長簽名()注意:請家長督促孩子保管好每次發(fā)下來的拼音紙,以后備用。拼音練習(xí) 6(聲母)班級姓名一、熟讀下列帶調(diào)音節(jié)。q j x q x j j d x q j x p q j p q x l t 二、熟讀下列音節(jié)詞。j j d m l j q l k qi k p q j q d h q j m q fu h x j q m j d q 注意:和j q x相拼時(shí),兩點(diǎn)去掉還讀。三、讀句子。b bo h b b 下 q . 要求:讀 5 遍以
5、上,讀熟讀準(zhǔn)。用心讀了()遍,最快用時(shí)()分()秒。家長簽名()拼音練習(xí) 7(聲母)班級姓名一、熟讀下列音節(jié)。(盡量直呼,不行就拼讀)z c c s z zs s z j c sc z s s z cq z z c s z二、熟讀下列音節(jié)詞。z j f z z s z mz f l s s d c q t s z j z s z n 三、讀準(zhǔn)句子。1、z f h z m c b li. 2、l li h n n d z m . 注意:下面加橫線的是整體認(rèn)讀音節(jié),只能直呼,不能拼讀。要求:讀 5 遍以上,讀熟讀準(zhǔn)。用心讀了()遍,最快用時(shí)()分()秒家長簽名()拼音練習(xí) 8(聲母)班級姓名一、熟
6、讀下列音節(jié)。(盡量直呼,不行就拼讀)c z s s z cq z z c s zzh sh ch sh zh zh ch ch zh sh zh sh ch sh 二、熟讀下列音節(jié)詞。t s z j z s z n r ch zh sh sh ch zh shi r ch zh r zh zh zh zi ch z ch sh b d n p ch 注意:下面加橫線的是整體認(rèn)讀音節(jié),只能直呼,不能拼讀。要求:讀 5 遍以上,讀熟讀準(zhǔn)。用心讀了()遍,最快用時(shí)()分()秒家長簽名()拼音練習(xí) 9(三拼音)班級姓名一、熟讀下列三拼音節(jié)。du u nu lu tu uku hu lu ku nu j
7、itu du lu ku hu hu qi ji hu hu u u二、熟讀下列音節(jié)詞。z u lu bo lu tuo x uk u j hu x du tu l u ji b lu u q u p f hu nu m lu xi r ush ji zhu zh shu hu k zhu chu p c zhu zi 要求:讀 5 遍以上,讀熟讀準(zhǔn)。用心讀了()遍,最快用時(shí)()分()秒家長簽名()拼音練習(xí) 10(復(fù)習(xí) 1)班級姓名一、熟練背誦單韻母、聲母和整體認(rèn)讀音節(jié)。單韻母: o e i u 聲母:b p m f d t n l k h j q x zh ch sh r z c s y w
8、 整體認(rèn)讀音節(jié):zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu 二、熟讀下列音節(jié)。(前兩行是整體認(rèn)讀音節(jié),最后一行是三拼音)z zh s sh c ch r y y w y y y w ji u zhu xi shu ku nu 三、熟讀下列音節(jié)詞。j hu shu y w y h hu d hu shu hu w zi xi y s u hu du y zi zh zi n p ch c zhu zi zhu d xi d hu j zu hu ch ch x u用心讀了()遍。家長簽名()拼音練習(xí) 11(復(fù)韻母)班級姓名一、讀熟帶調(diào)復(fù)韻母和單韻母。u i i u i i
9、u i u i 二、熟讀下列音節(jié)。b i d i i h i zh i c i fei bei pei mei lei nei dui tui cui rui chui sui 三、熟讀下列音節(jié)詞。p i t i n i l i s i ch i b i p i m i f i n i l i u ku hu zu shu cu認(rèn)真讀了()遍。家長簽名()拼音練習(xí) 12(復(fù)韻母)班級姓名一、復(fù)習(xí)帶調(diào)復(fù)韻母。 i u i i u i i i u i u i 二、熟讀下列音節(jié)。du m i hu d i f i h i n i m i w i zhu ch i u i ku i shu i hu
10、i chu i 三、熟讀下列音節(jié)詞。p i du b i t f i j c wei k i hu h i d i m i l hu jid i sh sh u zu b l i hu zhu zh tu b q u i ku i lx shu i u i h i zi 認(rèn)真讀了()遍。家長簽名()注意:下面劃橫線的音節(jié)為三拼音節(jié)。拼音練習(xí) 13(復(fù)韻母)班級姓名一、讀熟帶調(diào)復(fù)韻母。 o i i i o i u i o u u u i u i u 二、熟讀下列音節(jié)。p o sh o c o r o m o l o hou zhou lou mou ou sou jiu liu diu niu
11、xiu qiu 三、熟讀下列帶調(diào)音節(jié)。b o d o n o o h o y od u t u k u ch u y u z uni di qi xi ji li 認(rèn)真讀了()遍。家長評價(jià):()()()家長簽名()拼音練習(xí) 14(復(fù)韻母)班級姓名一、讀熟帶調(diào)復(fù)韻母。 o i i i o i u i o u u u i u i u 二、熟讀下列帶調(diào)音節(jié)。d o b o c i ch i u h u ji ni ku zhu n i m i y u r u s u l u di shuti o ni o xi o pi o li o ji o三、熟讀下列音節(jié)詞。ji c i ni k u b o
12、zh ch o n o l o sh ji o o u qi o du sh o y o qi xi o c o ti o shu h i u注意:下面劃橫線的音節(jié)為三拼音節(jié)。認(rèn)真讀了()遍,家長評價(jià):()()()家長簽名()拼音練習(xí) 15(復(fù)韻母)班級姓名一、讀熟帶調(diào)復(fù)韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)。 i r i r i r i r y yu y yu y y 二、熟讀下列音節(jié)。y zi yu y r duo y w n r lu y y sh yu hu yu q y ye y t r n y er yu er hu er ni o er 注意:劃橫線的為整體認(rèn)讀音節(jié),只能直呼,不能拼讀。三、背熟復(fù)韻
13、母并認(rèn)真默寫一遍。 i ei ui o ou iu ie e er 家長評價(jià):快而準(zhǔn)確()有小錯(cuò)誤、速度一般()錯(cuò)誤多,有困難。()家長簽名()拼音練習(xí) 16(復(fù)習(xí) 2)班級姓名一、熟練背誦單韻母、復(fù)韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)。單韻母: o e i u 復(fù)韻母: i ei ui o ou iu ie e er(特殊韻母)整體認(rèn)讀音節(jié):zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue 二、熟讀下列音節(jié)。z ju h di ti l t bi p xu yu qi b i xu xi o mi m qu ti o yu qu sh o zh di b xi y hu xi z
14、 r yu 三、按要求分類。z ye ei d yue j u ri ou 韻母:聲母:整體認(rèn)讀音節(jié):家長簽名()拼音練習(xí) 17(前鼻韻母)班級姓名一、讀準(zhǔn)前鼻韻母 n n n n n n n n 注意尾音“ n”, 舌尖抵住上齒背,發(fā)音到位。二、熟讀下列音節(jié)。b n p n d n w n c n sh n y n n n n s n r n f n ch n m n l n j n x n m n n n p n q n di n ti n li n nu n lu n ku n ju n qu n xu n chu n zhu n 三、熟讀下列音節(jié)詞。y w n r n sh o h i
15、 u ch n zu t n q n l n j ji o y n p n y n bi n d u mi n ti o li n p n qi ti n 認(rèn)真讀了()遍, 最快用時(shí)()分()秒。家長簽名()拼音練習(xí) 18(前鼻韻母)班級姓名一、讀背下列鼻韻母: n en in un n二、讀準(zhǔn)帶調(diào)韻母。 n n n n n n n n n o u u i r i i 三、熟讀音節(jié)(劃橫線的為整體認(rèn)讀音節(jié))。y n yu n yu y yu yu n y n yu n y n y n yu n y n l n s n t n c n ch n d n j n x n j n x n 四、熟讀音
16、節(jié)詞。k l n yu n qu n y yu n h i j n f n chu n zh s n j n m ch n ti n xu sh n h i t n l n chu n j n ji n xi o t q n w n j h zhu n b d o w n d j xi o ni o f i b i y n du du 認(rèn)真讀了()遍, 最快一遍用時(shí)()分()秒。家長簽名()拼音練習(xí) 19(后鼻韻母)班級姓名一、讀背下列后鼻韻母: n en in on 二、讀準(zhǔn)帶調(diào)韻母。 n n n ng n n n ng n n n ng y n y n y n y n( 整體認(rèn)讀音節(jié) )三
17、、熟讀音節(jié)。p n m n n h n ch nl n d n k n c n zh nt n l n x n q n d nt n l n n h n r n四、熟讀音節(jié)詞。f n w hu sh n shu p nh n q hu c n ch n ji nm f n n n c n xi n m o t i d n j n hu n k n l nt i y n y n j n l o y n認(rèn)真讀 5 遍, 第 6 遍用時(shí)()分()秒。家長簽名()拼音練習(xí) 20(總復(fù)習(xí))班級姓名一、聲母:b p m f d t n l k h j q x zh ch sh r z c s y w 二、
18、韻母: o e i u (單韻母) i ei ui o ou iu ie ue ( 復(fù)韻母 )er(特殊韻母) n en in un n (前鼻韻母) n en in on (后鼻韻母)三、整體認(rèn)讀音節(jié):zhi chi shi ri zi ci si yi wu yuye yue yuan yin yun ying四、練一練,按要求分類。 n yuan d yue zh u yun en韻母:聲母:整體認(rèn)讀音節(jié):家長簽名()一年級漢語拼音口試1 姓名一、準(zhǔn)確認(rèn)讀下面的聲母、帶調(diào)韻母 z d q i l f n n u i n s n r in r ch n 二、讀準(zhǔn)音節(jié)詞h i u c x b
19、 n l n f w yu n li zh sh zi k n qu hu c n zh ny n du j n y r ch zh n qi y j sh u shu ni h ng l ng j n h di l n chu n f n f n zhen 三、讀準(zhǔn)拼音句。1、x n q ti n,xi o m nd o d nwu yu n li k n xi n m o。2、xi o y i ch t n , xi o p n you i xu xi o 。注意:口試時(shí),每位學(xué)生準(zhǔn)備1 分鐘,必須在 5 分鐘之內(nèi)讀完。家長簽名一年級漢語拼音口試2 姓名一、準(zhǔn)確認(rèn)讀下面的聲母、帶調(diào)韻母 f t p q b d i u n i i n u i n n n r n 二、讀準(zhǔn)下列整體認(rèn)讀音節(jié)。z zh y y w yu y yu n y n y n y n sh r 二、讀準(zhǔn)音節(jié)詞h nzh u ch nji nch nzh nj n hu nu xi nm n chu ny n h nku nf nn o zh nn nm n m nti n r n x nd o p nh nf n h nx
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 影視拍攝設(shè)備租賃及影視廣告投放服務(wù)合同
- 2025年中國家用攝像監(jiān)視系統(tǒng)市場調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國印刷鋅版市場調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國冷熱理療面膜市場調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國γ氧化鋁市場調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年公共環(huán)衛(wèi)設(shè)施:環(huán)衛(wèi)垃圾桶項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2025房產(chǎn)交易合法合同
- 2025版租房合同樣本
- 2025餐飲服務(wù)承包合同模板
- 2025辦公室裝修設(shè)計(jì)合同2
- 2025屆鄂東南省級示范高中聯(lián)盟高考英語二模試卷含答案
- 2025購銷合同范本下載
- (四調(diào))武漢市2025屆高中畢業(yè)生四月調(diào)研考試 地理試卷(含答案)
- 2024年探放水工技能大賽理論考試題庫500題(供參考)
- XX道路危險(xiǎn)運(yùn)輸企業(yè)安全管理臺(tái)賬標(biāo)準(zhǔn)化表格
- GB/T 13025.7-2012制鹽工業(yè)通用試驗(yàn)方法碘的測定
- 全文《中國式現(xiàn)代化》PPT
- 心肺交互作用-
- 幼兒園中班課件:《預(yù)防感冒》
- 封條模板A4直接打印版
- 雙減背景下的作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施優(yōu)秀案例PPT
評論
0/150
提交評論