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1、初三班主任工作總結(jié)1000字 總結(jié) 本人x年6月 畢業(yè)以后,于同年8月分配到敦厚中學(xué),擔(dān)任初三(3)班的 班主任工作, 。按照德、智、體、美全面開展的要求,開展班級工作,全面教育、指導(dǎo)學(xué)生,努力使他們成有 理想、有 道德、有 文化、有紀(jì)律、體魄 的好中學(xué)生?,F(xiàn)對本學(xué)期開展的 班主任工作如下: 一、調(diào)查研究、全面了解學(xué)生,建設(shè)好班、團(tuán)組織機(jī)構(gòu)。 剛接任初三(3)班的 班主任工作,對學(xué)生的情況知之甚少,本人通過查閱學(xué)生檔案以及和學(xué)生交談等手段了解學(xué)生特點和根本情況,努力做到因材施教。學(xué)生根本情況了解以后,就著手組建本班班、團(tuán)機(jī)構(gòu)。例如:本人了解到,本班添新 同學(xué)人很聰明,但紀(jì)律性較差,所以屢次找他
2、談話,跟他談厲害關(guān)系,并到其家家訪,要求其家長配合學(xué)校嚴(yán)格要求,使他思想上轉(zhuǎn)過彎來,認(rèn)真 學(xué)習(xí),成績不斷提高;還有國輝同學(xué)此人成績有下滑趨勢,是因為其紀(jì)律性不強,自由散漫,但組織能力較強,了解到這些情況后,我選任他為本班班長,要求他要以班干部的身份帶好頭,并約束 自己,使他的紀(jì)律和成績都有很大的提高。 二、認(rèn)真上好每一節(jié)班會課。 充分利用班會課的 時間,正面教育、引導(dǎo)學(xué)生,對先進(jìn),給予表揚,樹立典范;對有違紀(jì)行為的學(xué)生,做到了循循善誘,以理服人,引導(dǎo)他們進(jìn)行自我教育,使他們做到知錯就改和主動成認(rèn)錯誤。另外,還通過讓學(xué)生自己開主題班會課,讓他們自己相互交流經(jīng)驗,了解彼此,活潑學(xué)習(xí)氣氛,激發(fā)他們的
3、 集體主義精神。例如: 開學(xué)的第6周,我們班召開了以說好普通話方便你、我、他為主題的班會課,不但使學(xué)生了解到了普通話的作用和一些相關(guān)知識,而且活潑了本班的學(xué)習(xí)氣氛,使他們感覺到了班集體的 溫暖。 三、積極和各科任了解本班學(xué)生情況, 總結(jié) ()。 為了更全面地了解學(xué)生和本班的情況,本人經(jīng)常向各科任了解本班的情況,認(rèn)真聽取了各科任提出的一些存在問題,并向他們借鑒經(jīng)驗,及時采取措施,問題出現(xiàn)一個,就解決一個。例如:開學(xué)初,在座位的按排和清掃衛(wèi)生方面,我都聽取了各科任的意見,并通過 實踐都是很好的意見。 四、認(rèn)真做好普訪工作。 做到了學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合,及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)情況,并把學(xué)生在校的
4、表現(xiàn)情況反應(yīng)給家長。例如:通過家訪,本人了解了新梅同學(xué)在家喜歡看電視以后,我就找她談話,跟她講明道理,使她更認(rèn)真學(xué)習(xí),成績不斷提高;還有,了解到寧毅同學(xué)經(jīng)常夜出以后,本人對他進(jìn)行了批評教育,防止他走上不正之途。 五、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生。 對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心幫助,熱情關(guān)心。對班上的學(xué)生一視同仁,不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,而且在上關(guān)心、照顧他們,做到一日為師,終身為父。對學(xué)生提出的意見和建議都認(rèn)真考慮,對于好的、有利本班的就接受,對于不利的或無意義的也向提意見的學(xué)生講明道理。例如:開學(xué)初,有一位同學(xué)向我提出,班上要實行值日制度,對違紀(jì)行為的學(xué)生每天給專人記錄并匯報 老師,我馬上采納了此建議,并收到了
5、良好的效果。 六、以身作那么、言傳身教。 衣著整潔,不穿奇裝異服。儀表端莊,行為得體;談吞清楚,講話 文明;工作認(rèn)真,做事負(fù)責(zé)。在思想、道德、文明行為等方面努力成為學(xué)生的表率。 七、認(rèn)真做好每位學(xué)生的評定。 對學(xué)生手冊的,本人本著實事求是的觀點,客觀地反映學(xué)生的情況,有什么優(yōu)點寫什么,有什么缺乏也如實反映,但也做到了盡量找出學(xué)生的閃光點,鼓勵學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。 總之,作為 班主任本人做到了:勤下班檢查,勤做思想工作,多 觀察學(xué)生,多與學(xué)生交流,但由于本人剛畢業(yè)從未做過 班主任工作,在經(jīng)驗等方面還有許多欠缺的地方,通過這些總結(jié)我得到了許多經(jīng)驗也認(rèn)識到了自己的缺乏,今后本人會繼續(xù)努力做好 班主任工作,
6、不求最好,但求更好。 本人x年6月 畢業(yè)以后,于同年8月分配到敦厚中學(xué),擔(dān)任初三(3)班的 班主任工作, 。按照德、智、體、美全面開展的要求,開展班級工作,全面教育、指導(dǎo)學(xué)生,努力使他們成有 理想、有 道德、有 文化、有紀(jì)律、體魄 的好中學(xué)生?,F(xiàn)對本學(xué)期開展的 班主任工作如下: 一、調(diào)查研究、全面了解學(xué)生,建設(shè)好班、團(tuán)組織機(jī)構(gòu)。 剛接任初三(3)班的 班主任工作,對學(xué)生的情況知之甚少,本人通過查閱學(xué)生檔案以及和學(xué)生交談等手段了解學(xué)生特點和根本情況,努力做到因材施教。學(xué)生根本情況了解以后,就著手組建本班班、團(tuán)機(jī)構(gòu)。例如:本人了解到,本班添新 同學(xué)人很聰明,但紀(jì)律性較差,所以屢次找他談話,跟他談厲
7、害關(guān)系,并到其家家訪,要求其家長配合學(xué)校嚴(yán)格要求,使他思想上轉(zhuǎn)過彎來,認(rèn)真 學(xué)習(xí),成績不斷提高;還有國輝同學(xué)此人成績有下滑趨勢,是因為其紀(jì)律性不強,自由散漫,但組織能力較強,了解到這些情況后,我選任他為本班班長,要求他要以班干部的身份帶好頭,并約束 自己,使他的紀(jì)律和成績都有很大的提高。 二、認(rèn)真上好每一節(jié)班會課。 充分利用班會課的 時間,正面教育、引導(dǎo)學(xué)生,對先進(jìn),給予表揚,樹立典范;對有違紀(jì)行為的學(xué)生,做到了循循善誘,以理服人,引導(dǎo)他們進(jìn)行自我教育,使他們做到知錯就改和主動成認(rèn)錯誤。另外,還通過讓學(xué)生自己開主題班會課,讓他們自己相互交流經(jīng)驗,了解彼此,活潑學(xué)習(xí)氣氛,激發(fā)他們的 集體主義精神
8、。例如: 開學(xué)的第6周,我們班召開了以說好普通話方便你、我、他為主題的班會課,不但使學(xué)生了解到了普通話的作用和一些相關(guān)知識,而且活潑了本班的學(xué)習(xí)氣氛,使他們感覺到了班集體的 溫暖。 三、積極和各科任了解本班學(xué)生情況, 總結(jié) ()。 為了更全面地了解學(xué)生和本班的情況,本人經(jīng)常向各科任了解本班的情況,認(rèn)真聽取了各科任提出的一些存在問題,并向他們借鑒經(jīng)驗,及時采取措施,問題出現(xiàn)一個,就解決一個。例如:開學(xué)初,在座位的按排和清掃衛(wèi)生方面,我都聽取了各科任的意見,并通過 實踐都是很好的意見。 四、認(rèn)真做好普訪工作。 做到了學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合,及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)情況,并把學(xué)生在校的表現(xiàn)情況反應(yīng)給
9、家長。例如:通過家訪,本人了解了新梅同學(xué)在家喜歡看電視以后,我就找她談話,跟她講明道理,使她更認(rèn)真學(xué)習(xí),成績不斷提高;還有,了解到寧毅同學(xué)經(jīng)常夜出以后,本人對他進(jìn)行了批評教育,防止他走上不正之途。 五、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生。 對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心幫助,熱情關(guān)心。對班上的學(xué)生一視同仁,不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,而且在上關(guān)心、照顧他們,做到一日為師,終身為父。對學(xué)生提出的意見和建議都認(rèn)真考慮,對于好的、有利本班的就接受,對于不利的或無意義的也向提意見的學(xué)生講明道理。例如:開學(xué)初,有一位同學(xué)向我提出,班上要實行值日制度,對違紀(jì)行為的學(xué)生每天給專人記錄并匯報 老師,我馬上采納了此建議,并收到了良好的效果。 六、以身作那么、言傳身教。 衣著整潔,不穿奇裝異服。儀表端莊,行為得體;談吞清楚,講話 文明;工作認(rèn)真,做事負(fù)責(zé)。在思想、道德、文明行為等方面努力成為學(xué)生的表率。 七、認(rèn)真做好每位學(xué)生的評定。 對學(xué)生手冊的,本人本著實事求是的觀點,客觀地反映學(xué)生的情況,有什么優(yōu)點寫什么,有什么缺乏也如實反映,但也做到了盡量找出學(xué)生的閃光點,鼓勵學(xué)生認(rèn)真
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