大班認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)教案

1、大班認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)教案 春節(jié)是一家人團(tuán)聚的日子，也是我們最歡樂(lè)的節(jié)日。臘月三十的守夜，大年初一的拜年，都像一個(gè)個(gè)美妙的音符，永遠(yuǎn)刻畫在人們的心里。下面是我為大家整理的大班認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)教案，供大家參考! 大班認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)欣賞圖片、故事，了解我國(guó)過(guò)年的幾種傳統(tǒng)習(xí)俗，了解“年”的來(lái)歷。 2、充分運(yùn)用各種感官感受過(guò)年熱鬧、喜慶的氣氛 3、樂(lè)于參與活動(dòng)，能大膽地表達(dá)自己的想法 4、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。 5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、各種過(guò)年風(fēng)俗習(xí)慣的圖片制作ppt，收集“年”的來(lái)歷的視頻 2、收集各種有關(guān)過(guò)年的慶?；顒?dòng)的圖片：貼對(duì)聯(lián)、福字

2、、放煙花、買年貨、穿新衣、壓歲錢、拜年、包餃子、放鞭炮、全家人聚在一起吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì) 3、音樂(lè)喜洋洋 4、白板、磁鐵 活動(dòng)流程： 一、由欣賞傾聽音樂(lè)喜洋洋，感知“熱鬧、開心”的氣氛教師：小朋友們好，今天老師給你們帶來(lái)了一段好聽的音樂(lè)?，F(xiàn)在請(qǐng)小朋友們把你們的眼睛閉上，仔細(xì)聽一聽老師的音樂(lè) (教師播放喜洋洋大概1 min) (音樂(lè)完)教師：好了，剛才我們聽了好聽的音樂(lè)。 小朋友們能說(shuō)說(shuō)你們剛才聽到了什么(放鞭炮、吹喇叭、敲鑼打鼓) 感受到了什么(熱鬧、歡快、開心) 你們?cè)谑裁磿r(shí)候聽到過(guò)這樣的音樂(lè)(大概過(guò)年的時(shí)候) 二、感知音樂(lè)，自然過(guò)渡到談話說(shuō)說(shuō)幼兒過(guò)年的經(jīng)歷教師：剛才呀，有小朋友聽出來(lái)

3、了，這是過(guò)年時(shí)候放的音樂(lè)，那小朋友們過(guò)年的時(shí)候 都做些什么呢 都是怎么做的呢 現(xiàn)在啊，不要慌著告訴老師，先和你們旁邊的小朋友一起討論一下，待會(huì)兒老師請(qǐng)小朋友上臺(tái)來(lái)和大家分享 (幼兒討論后) 請(qǐng)小朋友上來(lái)與大家分享自己的過(guò)年經(jīng)歷，幼兒在講述的過(guò)程中，教師進(jìn)行相應(yīng)圖片展示，并貼出。 三、由孩子回憶以有過(guò)年的經(jīng)驗(yàn)，過(guò)渡到過(guò)年的各種習(xí)俗教師：剛才我們的小朋友都說(shuō)了很多過(guò)年里要做的事，這些事情就叫做過(guò)年的習(xí)俗。那現(xiàn)在老師也收集了很多過(guò)年的習(xí)俗，我們一起來(lái)看一看還有那些習(xí)俗是小朋友們剛才沒(méi)有說(shuō)到的。 播放ppt，一邊引導(dǎo)幼兒講述過(guò)年的習(xí)俗。 四、由過(guò)年的習(xí)俗過(guò)渡到年的來(lái)歷 教師： 小朋友們剛才都說(shuō)了那么多

4、過(guò)年的習(xí)俗，那為什么我們要過(guò)年呢? “年”是什么呢? “年”是怎么來(lái)的呢? 小朋友們說(shuō)不上來(lái)，沒(méi)有關(guān)系和老師一起來(lái)看看一個(gè)小短片，我們就知道了(播放視頻“年的來(lái)歷”) 教師： 你們?cè)诙唐锟吹搅诵┦裁茨? 他們都做了些什么? 現(xiàn)在老師要請(qǐng)一個(gè)小朋友上來(lái)告訴我們這是怎么樣一個(gè)故事 請(qǐng)幼兒復(fù)述故事，年的來(lái)歷。 教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出 “年獸”的樣子 說(shuō)出人們打敗“年獸”的三大 法寶 五、總結(jié)：年的來(lái)歷、過(guò)年的一些傳統(tǒng)習(xí)俗過(guò)渡到讓幼兒制作裝飾過(guò)年的飾物 大班認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)教案2 我們一起過(guò)春節(jié) 活動(dòng)目標(biāo) 1、讓幼兒充分體會(huì)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，使春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)的年俗能夠得到完好得繼承與發(fā)展。 2、幼兒在家長(zhǎng)

5、的指導(dǎo)和幫助下和家長(zhǎng)合作，完成一至兩道簡(jiǎn)單的菜肴，體驗(yàn)春節(jié)的樂(lè)趣。 3、學(xué)會(huì)分享、交流、合作，好東西要和朋友一起分享，同樣在遇到難題知道“人多力量大”的道理，和同伴合作解決。 4、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。與老師與家長(zhǎng)共同歡度佳節(jié)。 5、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：加深幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。 教學(xué)難點(diǎn)：理解春節(jié)這類傳統(tǒng)節(jié)日在中華民族文化中占據(jù)的重要地位，樹立繼承和發(fā)揚(yáng)民族文化的理想。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、物品準(zhǔn)備：春聯(lián)、紅燈籠、窗花、福字等基本的教室布置。 2、素材準(zhǔn)備：喜慶的傳統(tǒng)春節(jié)音樂(lè)和春節(jié)相關(guān)的電視節(jié)目或ppt，制作餃子的材料。 3、節(jié)目準(zhǔn)備：師幼精心準(zhǔn)

6、備的各類節(jié)目;部分幼兒家長(zhǎng)蒞臨。 活動(dòng)過(guò)程 1、大家一起貼福字和春聯(lián)、掛紅燈籠，感受春節(jié)濃濃的喜悅氛圍;觀看春節(jié)相關(guān)的電視節(jié)目，了解各地春節(jié)不同的風(fēng)俗。 2、師幼準(zhǔn)備的聯(lián)歡會(huì)，譬如樂(lè)器演奏、朗誦、童話劇、舞蹈、歌曲等，老師、幼兒、家長(zhǎng)共同聯(lián)歡。 3、在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，讓幼兒體驗(yàn)了包餃子、煮餃子、吃餃子的樂(lè)趣，知道餃子可以有很多種餡，每種餡都有各自的營(yíng)養(yǎng)，不可以挑食。 4、幼兒園和家長(zhǎng)緊密配合，請(qǐng)每一位小朋友都可以和爸爸媽媽一起做一至兩道拿手菜肴，在活動(dòng)當(dāng)天帶來(lái)幼兒園，和小朋友、家長(zhǎng)、老師一起品嘗。品嘗的全程播放喜慶的春節(jié)音樂(lè)。 大班認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)教案3 春節(jié)真熱鬧 活動(dòng)目標(biāo)： 1、交流過(guò)

7、年的所見所聞所感，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。 2、學(xué)會(huì)與別人分享自己的快樂(lè)，感受喜慶的春節(jié)給人們帶來(lái)的快樂(lè)。 3、學(xué)會(huì)把自己的生活實(shí)景創(chuàng)編成兒歌，促進(jìn)幼兒邏輯思維能力的發(fā)展。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 1、把自己過(guò)年的真實(shí)生活場(chǎng)景編成兒歌。 2、引導(dǎo)幼兒大膽、流利的與別人交流自己過(guò)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、過(guò)年的鞭炮聲、鑼鼓聲、拜年聲的錄音磁帶。 2、迎新年過(guò)新年慶新年的教學(xué)課件。 活動(dòng)過(guò)程： 1、老師播放鞭炮聲、鑼鼓聲、拜年聲的錄音磁帶，提問(wèn)幼兒聽到了什么?什么時(shí)候能聽到這樣的聲音? 2、老師提問(wèn)：春節(jié)你們是怎么過(guò)的?做了什么事?看到了什么?聽到了什么?(請(qǐng)幼兒相互交流自己在春節(jié)

8、的所見所聞所感。) 3、老師：小朋友們真棒，我們來(lái)看看其他小朋友是怎樣過(guò)年的?(播放準(zhǔn)備過(guò)年過(guò)年的課件。) 4、老師：其他小朋友過(guò)年和你們過(guò)年一樣嗎?哪些是一樣的?哪些是不一樣的?(讓幼兒了解我國(guó)南北方的過(guò)年習(xí)俗，開拓幼兒眼界。) 5、老師小結(jié)：過(guò)年的很多習(xí)俗都是相同的，讓我們把這些習(xí)俗編成一首兒歌吧!過(guò)年前，我們要做什么?春節(jié)到了，我們又做什么?看到什么? 6、老師和幼兒一起念過(guò)年真熱鬧的兒歌，回味過(guò)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(老師通過(guò)不同的方式引導(dǎo)幼兒念兒歌，如分組念，扮演角色念。) 7、老師：過(guò)年這么熱鬧，讓我們?cè)賮?lái)放一放鞭炮、敲一敲鑼鼓、舞一舞龍炮吧!(引導(dǎo)幼兒扮演角色，一起放鞭炮、敲鑼鼓、舞龍炮

9、到教室外，結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。) 活動(dòng)延伸： 1、在幼兒園的語(yǔ)言區(qū)，可以給幼兒提供有關(guān)過(guò)年的圖畫書、連環(huán)畫等，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，加深對(duì)年的認(rèn)識(shí)。 2、可爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合，幫助幼兒收集過(guò)年的廢舊物品，引導(dǎo)幼兒將廢舊物品變廢為寶，如用塑料盤制作螃蟹，用塑料瓶制作可愛小人等。 附兒歌：過(guò)年真熱鬧 臨過(guò)年，灌臘腸，買年貨，歡歡喜喜迎春節(jié); 貼春聯(lián)，貼福字，掛燈籠，忙忙碌碌真熱鬧; 吃年飯，穿新衣，去拜年，娃娃臉上笑哈哈; 放鞭炮，敲鑼鼓，舞龍炮，人們臉上喜洋洋。 溫馨提示： 1、在教學(xué)活動(dòng)中，老師要注意引導(dǎo)幼兒大膽的與別人交流，鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣過(guò)年的，學(xué)會(huì)和別人一起分享自己的快樂(lè)。 2、老師要逐步引導(dǎo)

10、幼兒學(xué)會(huì)將自己在春節(jié)的生活場(chǎng)景創(chuàng)編成兒歌，鍛煉幼兒的思維能力。(如過(guò)年前，我們是怎樣迎接新的一年的?春節(jié)到了，我們都做什么?) 大班認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)教案4 活動(dòng)目標(biāo) 1、了解春節(jié)過(guò)年風(fēng)俗的由來(lái)，知道春節(jié)是中國(guó)人的節(jié)日。 2、體驗(yàn)過(guò)節(jié)的喜慶氛圍。 3、引導(dǎo)幼兒通過(guò)多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。 4、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái)，感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛，一起歡度節(jié)日。 5、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣 教學(xué)難點(diǎn)：能夠與同伴大膽交流，并用各種方法表達(dá)過(guò)春節(jié)時(shí)開心、熱鬧的情景。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、pp教具、鞭炮的聲音、紅包袋 2、小長(zhǎng)條紅紙、大長(zhǎng)條紅紙和紅色底板的字卡、

11、漿糊 活動(dòng)過(guò)程： 活動(dòng)一：了解春節(jié) 1、(聽鞭炮的聲音)，這是什么聲音?什么時(shí)候要放鞭炮? 2、(出示紅包袋)，這是什么?什么時(shí)候會(huì)拿紅包? 3、你知道哪些春節(jié)的風(fēng)俗? 4、今年你怎樣過(guò)的春節(jié)? 活動(dòng)二：春節(jié)歌謠 1、孩子們展示帶來(lái)的春節(jié)里各種喜慶用品，如：春聯(lián)、中國(guó)結(jié)、福字等， 2、交流春節(jié)里興、最難忘的事情; 活動(dòng)三：裝點(diǎn)教室 利用事先準(zhǔn)備好的材料制作各種各樣的燈籠，如：魚燈、兔子燈、狗燈等， 活動(dòng)四：交流慶祝方式 春節(jié)里有形式多樣的慶祝表演，舞龍舞獅就是非常典型的慶祝方式。孩子們用收集的紙盒和彩帶等不同材料連接做成一條 龍，然后由幼兒分別扮演龍頭、龍身、龍尾，一個(gè)接著一個(gè)，在“金蛇狂舞”

12、音樂(lè)的伴奏下，不斷地改變舞龍的姿勢(shì)，親身感受春節(jié)熱鬧的氣氛。 活動(dòng)五：家園互動(dòng) 請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)，和孩子一起收集春節(jié)用品、帶來(lái)燈謎等，在無(wú)形中讓家長(zhǎng)懂得讓孩子參與收集資料、材料的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程。 大班認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)教案5 歡度春節(jié) 活動(dòng)目標(biāo) 1、了解春節(jié)過(guò)年風(fēng)俗的由來(lái)，知道春節(jié)是中國(guó)人的節(jié)日。 2、體驗(yàn)過(guò)節(jié)的喜慶氛圍。 3、引導(dǎo)幼兒通過(guò)多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。 4、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái)，感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛，一起歡度節(jié)日。 5、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣 教學(xué)難點(diǎn)：能夠與同伴大膽交流，并用各種方法表達(dá)過(guò)春節(jié)時(shí)開心、熱鬧的情景。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、pp教具，鞭炮的聲音，紅包袋; 2、小長(zhǎng)條紅紙，大長(zhǎng)條紅紙和紅色底板的字卡，糨糊。 活動(dòng)過(guò)程： 活動(dòng)一：了解春節(jié) 1、(聽鞭炮的聲音)，這是什么聲音?什么時(shí)候要放鞭炮? 2、(出示紅包袋)，這是什么?什么時(shí)候會(huì)拿紅包? 3、你知道哪些春節(jié)的風(fēng)俗? 4、今年你怎樣過(guò)的春節(jié)? 活動(dòng)二：春節(jié)歌謠： 1、孩子們展示帶來(lái)的春節(jié)里各種喜慶用品，如：春聯(lián)、中國(guó)結(jié)、福字等， 2、交流春節(jié)里興、最難忘的事情; 活動(dòng)三：裝點(diǎn)教室： 利用事先準(zhǔn)備好的材料制作各種各樣的燈籠，如：魚燈、兔子燈、狗燈等，