江蘇省南京市上元中學2022年高一物理模擬試卷含解析

1、江蘇省南京市上元中學2022年高一物理模擬試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的科學家是a牛頓b卡文迪許   c愛因斯坦     d亞里士多德參考答案：a2. 下列描述的運動中，不可能存在的是a速度變化很大，加速度卻很小      b.速度變化很小，加速度卻很大c速度變化方向為正，加速度方向為負 d.加速度大小不斷變小，速度大小不斷增大參考答案：c3. 一質量為1kg的物體從靜止開始勻加速豎直下落，經(jīng)2s落地，落地

2、時的速度大小為18m/s，若重力加速度g取10m/s2，則（   ）a物體的重力勢能減少了200j          b重力對物體做功180j c物體的機械能減少了20j             d物體的動能增加了62j 參考答案：b4. （單選）物體在幾個力的作用下處于勻速直線運動狀態(tài)，若撤去其中某一個力而其余力的性質（大小、方向、作用點）不變，物體的運動

3、情況可能是（）a靜止b勻速直線運動c勻減速直線運動d勻速圓周運動參考答案：考點：物體做曲線運動的條件版權所有專題：物體做曲線運動條件專題分析：曲線運動中合力與速度不共線；物體不受力或者合力為零時保持靜止狀態(tài)或者勻速直線運動狀態(tài)；勻速圓周運動中合力總是指向圓心，提供向心力解答：解：物體在幾個力的作用下處于平衡狀態(tài)，若撤去其中某一個力而其余力的性質（大小、方向、作用點）不變，根據(jù)平衡條件，其余力的合力與撤去的力等值、反向、共線，合力是恒力；a、物體保持靜止時，加速度為零，合力為零；矛盾，故a錯誤；b、勻速直線運動時，加速度為零，合力為零；矛盾，故b錯誤；c、勻減速直線運動中合力與速度共線，可能，故

4、c正確；d、勻速圓周運動中，合力總是指向圓心，提供向心力，時刻改變，矛盾，故d錯誤；故選：c點評：本題關鍵是明確：共點力平衡條件中任意一個力與其余力的合力等值、反向、共線；物體做曲線運動的條件是合力與速度不共線，直線運動的條件是合力為零或者合力與速度共線5. 關于曲線運動下列說法中正確的是()a物體做曲線運動時，所受合外力的方向與加速度的方向不在同一直線上b平拋運動是一種勻變速曲線運動c物體做圓周運動時所受的合外力就是其向心力，方向一定指向圓心d物體做曲線運動時的加速度一定是變化的參考答案：b二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 如圖所示，在光滑桌面上并排放著質量分別為m、m

5、的兩個物體，對m施加一個水平推力f，則它們一起向右作勻加速直線運動，其加速度大小為_；兩物體間的彈力的大小為_。參考答案：      7. 據(jù)報道上海將在崇明、南匯等地使用風力發(fā)電機組發(fā)電。風力發(fā)電機是將風的動能轉化為電能的裝置，若每臺風力發(fā)電機葉片轉動后總共的有效迎風面積為s，空氣密度為，平均風速為v，設風吹動發(fā)電機葉片后動能迅速為零，風力發(fā)電機的效率（風的動能轉化為電能的百分比）為，則每臺風力發(fā)電機的平均功率約為p=        。參考答案：v3s/28. 用相同的水平

6、拉力f分別使質量為m和2m的物體在粗糙水平面上移動相同位移s，若拉力f對兩個物體做功分別為w1和w2，則w1和w2之間的親系為w1_w2。(填=、>、<)參考答案：.=9. 某同學準備利用如圖所示的裝置探究勁度系數(shù)較大的輕質彈簧t的彈性勢能與其壓縮量之間的關系。圖中b為一固定在桌面、帶有刻度的平直光滑導軌，小盒c用輕繩懸掛于o點，彈簧t左端固定，用小球a沿導軌b向右擠壓彈簧，釋放后球a彈出，射入一較重的小盒c中與小盒c一起向右擺動，擺動的最大角度可以被準確測出。球a射入盒c后兩者的重心重合，重心距懸點o的距離為l。下面是本實驗中的幾個步驟：按實驗裝置安裝好器材；用刻度尺測定c的重心

7、到懸點o的距離l；反復調(diào)節(jié)盒c的位置，使其運動軌跡平面與光滑軌道在同一平面內(nèi)，且盒c靜掛，開口正對導軌末端，a、c兩者重心同高；用球a壓縮彈簧，使其重心處于軌道的某一刻度線上，記錄此時的讀數(shù)；釋放a球，讓它射入盒c中，一起與c擺動到最大高度；記錄最大擺角；處理數(shù)據(jù)，得出結論。下列說法正確的是：（    ）ks5ua 球a在彈簧的作用下彈出的過程中，彈性勢能轉化為動能，機械能守恒；球a與盒c一起向上擺的過程，動能轉化為重力勢能，機械能守恒b “步驟”的過程描述是完整的，所測量的物理量是足夠的c 忽略a和c碰撞的能量損失，球a彈出時的彈性勢能可表示為ep=(ma+mc

8、)gl(1-cos)d 實驗誤差的來源主要在導軌的光滑程度、碰撞的能量損失和最高點的測量參考答案：acd10. 一物理興趣小組利用學校實驗室的數(shù)字實驗系統(tǒng)探究物體作圓周運動時向心力與角速度、半徑的關系首先，讓一砝碼在一個比較光滑的平面上做半徑r為0.08m的圓周運動，數(shù)字實驗系統(tǒng)得到若干組向心力f和對應的角速度，他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出了f的關系圖象如圖中b圖線所示，興趣小組的同學猜測r一定時，f可能與2成正比你認為，可以通過進一步轉換，做出           關系圖象來確定他們的猜測是否正確將同

9、一砝碼做圓周運動的半徑r再分別調(diào)整為0.04m、0.12m，又得到了兩條f圖象，如圖中a、c圖線所示通過對三條圖線的比較、分析、討論，他們得出一定時，fr的結論，你認為他們的依據(jù)是                                   

10、               通過上述實驗，他們得出：做圓周運動的物體受到的向心力f與角速度、半徑r的數(shù)學關系式是f=k2r，其中比例系數(shù)k的單位是  參考答案：f與2；取任意相同，a、b、c三圖線對應向心力之比均約為3：2：1，與其對應半徑之比相同kg【考點】線速度、角速度和周期、轉速；向心力【分析】若f與2成正比，則f2圖象是過原點的傾斜直線，可很直觀作出判斷在探究物體作圓周運動時向心力與角速度、半徑的關系時，應當應用控制變量法，先保證圓周運

11、動的半徑不變，探究向心力與角速度之間的關系，然后再更換半徑繼續(xù)探究向心力與角速度之間的關系，最后可以得到向心力與角速度與半徑的關系式由f=k2r表達式，結合各個量的單位分析k的單位【解答】解：通過對圖象的觀察，興趣小組的同學猜測f與2成正比可以通過進一步的轉換，通過繪出f與2關系圖象來確定他們的猜測是否正確，如果猜測正確，做出的f與2的關系式應當是一條過原點的傾斜直線在證實了f2之后，他們將砝碼做圓周運動的半徑r再分別調(diào)整為0.04m、0.12m，又得到了兩條f圖象，取任意相同，a、b、c三圖線對應向心力之比均約為3：2：1，與其對應半徑之比相同如果比例成立則說明向心力與物體做圓周運動的半徑成

12、正比表達式f=k2r中f、r的單位分別是n、rad/s、m，又由v=r有：1m/s=1（rad/s）?m，由f=ma，有1n=1kg?m/s2，則得：1n=k×（1rad/s）2×1m=k?m/s2；則得k的單位是kg故答案為：f與2；取任意相同，a、b、c三圖線對應向心力之比均約為3：2：1，與其對應半徑之比相同kg11. 人站在高100m的懸崖上，以4m/s速度拋出一個質量為2kg的物體，落地時速度為44m/s，在飛行過程中，克服空氣阻力做了           

13、; 功。參考答案：     -80j        12. 在研究平拋物體運動的實驗中，用一張印有小方格的紙來記錄軌跡，小方格的邊長l=1.25cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算公式為v0=            用（l、g表示）其值是        &#

14、160;   m/s(g=10m/s2) 參考答案：13. 熊蜂能夠以最大速度v1豎直向上飛，以最大速度v2豎直向下飛。熊蜂“牽引力”與飛行方向無關，空氣阻力與熊蜂速度成正比，比例系數(shù)為k。則熊蜂“牽引力”的大小是     ，熊蜂沿水平方向飛行的最大速度是        。參考答案：，當豎直向上飛達到最大速度時，由受力分析可知，以最大速度下降時，由兩個方程聯(lián)立可解的牽引力大小為，沿水平方向運動時有，由此可解的最大速度考點：考查力與運動點評：本題難

15、度較小，注意到在水平方向最大速度時，牽引力與重力的合力與阻力是等大反向的三、 簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 一位旅客可用三種方法從自貢到瀘州：第一種是乘普客汽車經(jīng)鄧關、趙化到達；第二種是乘快客汽車經(jīng)內(nèi)江、隆昌的高速公路到達；第三種是乘火車到達下面是三種車的發(fā)車時刻及里程表已知普客汽車全程平均速度大小為60km/h，快客汽車全程平均速度大小為100km/h，兩車途中均不停站，火車在中途需?？績?nèi)江站和隆昌各5min，設火車進站和出站都做勻變速直線運動，加速度大小是2400km/h2，途中勻速行駛，速度為120km/h.若現(xiàn)在時刻是上午8點05分，這位旅客想早點趕到瀘州，請你

16、通過計算說明他該選擇普客汽車、快客汽車還是火車？  普客汽車快客汽車火車里程/km116140118班次720820103014308008309009308331500 參考答案：應選擇火車15. （6分）為了確定平面上物體的位置，我們建立以平面直角坐標系如圖所示，以o點為坐標原點，沿東西方向為x軸，向東為正；沿南北方向為y軸，向北為正。圖中a點的坐標如何表示?其含義是什么?    參考答案：a點橫坐標x2m，縱坐標:y3 m，表示a點在坐標原點東2 m，偏北3 m處。四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 如圖所示，勁度系數(shù)為

17、k = 200n/m的彈簧一端固定在足夠長的斜面的頂端，另一端與質量為2kg的物塊a相連，另一質量為3kg的物塊b在沿斜面向上的外力f作用下，與物塊a緊挨在一起（不粘連）靜止在斜面上，此時f = 62.4n，a、b與斜面間剛好沒有摩擦力現(xiàn)在改變力f，使b以0.6m/s2 的加速度沿斜面向下做勻加速運動經(jīng)過一段時間t0 外力f變?yōu)楹懔σ阎猘、b與斜面間的動摩擦因數(shù)均為0.3，斜面傾角為37o.（g= 10m/s2, sin37°=0.6 , cos37°=0.8）求：   （1）開始時彈簧對a的彈力f1大??？   （2）時間t0 為多少

18、？參考答案：解：（1）開始時，摩擦力f=0對ab受力分析如圖，         在沿斜面方向上有：      （ma+mb）gsin37°+f1=f        （2分）       得：f1=32.4n，方向沿斜面向下 （1分）     （2）變?yōu)楹懔r，ab間作用力則為零，設彈力向下，此時剛要

19、分開，對a分析，沿斜面方向有：    magsin+f2-magcos=maa （2分）     得：f2=-6n，方向沿斜面向上，處于伸長狀態(tài)（1分）     位移即為彈簧兩次形變量之和，即為：            x1f1/k=0.162m         x2f2/k=0.03m    ab 運動的總位移為：x=x1+x2=0.192m（2分）           由x=at02/2         &#