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文檔簡介

1、護理教學工作記錄本目錄一、護理教學管理工作制度二、科護理教學領(lǐng)導小組成員名單三、臨床教學組長職責四、2013 年度科室教學工作計劃五、護理業(yè)務(wù)學習安排六、護理教學查房安排七、護理教學查房記錄八、疑難病例討論記錄九、2013 年教學工作總結(jié)十、其他活動記錄護理教學管理工作制度隨著醫(yī)學科技的發(fā)展,社會的進步,對臨床護理工作提出了更高的要求。為適應新的要求,護理人員必須通過各種形式的繼續(xù)教育,以獲取更多、更新的知識,滿足人們不斷增強的健康需求。為此護理部特制訂以下教學管理制度:1. 各科有各類人員(護生、進修生、在職護士等)的教學計劃,并能組織落實,有考核,有總結(jié)。2. 設(shè)有教學領(lǐng)導小組,負責科室的

2、教學管理工作。3. 各科室設(shè)臨床教學老師一名,具體負責各項教學工作的落實。4. 每月組織業(yè)務(wù)學習 12 次。5. 每月組織教學查房 1 次。6. 每季組織護理疑難病例討論 1 次??谱o理教學領(lǐng)導小組成員名單組長:副組長:組員:臨床教學組長職責1、協(xié)助護士長做好病區(qū)管理工作,重點負責科室臨床護理教學工作的管理和實施。護士長不在時,能主動承擔護士長的工作。2、協(xié)助護士長制訂本病區(qū)年度護理教學工作計劃。3、負責制定和實施本科室內(nèi)各類學生的實習計劃,并定期與護理部及學校聯(lián)系。4、組織并參加具體的教學活動,如:病區(qū)的小講課、操作示范、病歷討論、教學查房、學生的臨床帶教、 階段考核、出科考試、總結(jié)評價等。

3、5、針對不同的實習學生,安排有帶教資格的護士帶教,并檢查教學計劃的實施,及時給予評價和反饋。6、關(guān)心學生的心理及專業(yè)發(fā)展,幫助他們盡早適應臨床環(huán)境,及時發(fā)現(xiàn)實習中的問題并給予反饋。7、負責病區(qū)帶教護士的培訓,與護士長一起定期對帶教護士進行考核。8、負責組織指導本病區(qū)護理人員科研論文的開展。9、負責病區(qū)護士的繼續(xù)教育工作,認真記錄各等繼續(xù)教育學分,配合護理部,完成每年的學分審核工作。2013 年度科室教學工作計劃年護理業(yè)務(wù)學習安排時間學習內(nèi)容主講人一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月年護理教學查房安排時間查房內(nèi)容主持人一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月月護理業(yè)務(wù)學習記錄學習時間:學習地點:學習內(nèi)容:主講人:參加人員:內(nèi)容記錄:月護理教學查房記錄查房時間:查房地點:患者姓名:性別:年齡:床號:住院號:診斷:主持人:參加人員:查房記錄:季度疑難病例討論記錄討論時間:討論

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