PS實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)

1、ps 課實(shí)訓(xùn)心得一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在這短短的一段時(shí)間內(nèi)，發(fā)覺(jué)了制作網(wǎng)頁(yè)的確是個(gè)困難且繁瑣的工作，也體會(huì)到了一些尋常上課時(shí)所沒(méi)有體會(huì)到的東西。 多媒體制作綜合實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)結(jié)合圖像處理與flash 設(shè)計(jì)與制作這兩門(mén)核心課程所教授實(shí)踐的技能而開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目化綜合實(shí)訓(xùn)。它是依據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)方案的要求，在老師指導(dǎo)下對(duì)同學(xué)進(jìn)行的圖像處理與flash 動(dòng)畫(huà)相結(jié)合的網(wǎng)頁(yè)多媒體制作的綜合訓(xùn)練，培育同學(xué)綜合運(yùn)用理論學(xué)問(wèn)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的力量，實(shí)現(xiàn)由理論學(xué)問(wèn)向操作技能的轉(zhuǎn)化，是對(duì)理論與實(shí)踐教學(xué)效果的檢驗(yàn)，也是對(duì)同學(xué)綜合分析力量與獨(dú)立工作力量的培育過(guò)程。第一周是制作網(wǎng)頁(yè)的效果圖，包括其排版，顏色搭配，內(nèi)容設(shè)

2、計(jì)等。整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作都是靠自己的靈感來(lái)設(shè)計(jì)并發(fā)揮的。這需要我們相當(dāng)大的制造力量和豐富的想象力。在腦海里規(guī)劃好整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作后就要開(kāi)頭對(duì)網(wǎng)頁(yè)的制作做充分的預(yù)備了。其中必定會(huì)用到對(duì)之前ps 課所學(xué)的學(xué)問(wèn)，而在ps 處理圖片的效果時(shí)，會(huì)發(fā)覺(jué)很多的原先把握不好的學(xué)問(wèn)在不知不覺(jué)中已經(jīng)用的相當(dāng)嫻熟了，但是在過(guò)程中，特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特別效果實(shí)屬不易。不僅要有相當(dāng)大的急躁，也必需有相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)學(xué)問(wèn)的把握才行。而這次的實(shí)訓(xùn)課無(wú)疑是給自己一個(gè)很好的熬煉機(jī)會(huì)了，不僅可以依據(jù)自己把握的學(xué)問(wèn)盡情發(fā)揮，而且還可以熬煉自己的急躁和制造力。這次實(shí)訓(xùn)課的達(dá)到了很好的培育同學(xué)嫻熟使用photoshop 圖

3、像處理軟件的功能的力量， 讓我們能夠進(jìn)行圖像摳圖、處理和顏色修飾；能夠通過(guò)對(duì)素材處理后合成圖像；能夠制作圖像特效、紋理圖案等；能夠設(shè)計(jì)與繪制 logo、圖形等手繪作品；能夠繪制背景、按鈕、標(biāo)題、導(dǎo)航欄等網(wǎng)頁(yè)元素；能夠完成網(wǎng)頁(yè)廣告、banner 圖像、網(wǎng)頁(yè)界面的設(shè)計(jì)與制作；能夠使用 flash 繪制編輯素材與制作原創(chuàng)場(chǎng)景元素；能夠使用 flash 制作網(wǎng)站banner 條動(dòng)畫(huà)；能夠使用 flash 制作網(wǎng)站引導(dǎo)片頭動(dòng)畫(huà)；能夠使用flash 制作各類(lèi)網(wǎng)頁(yè)特效動(dòng)畫(huà)；而這些在尋常的課上很難有那么好的機(jī)會(huì)接觸到，尋常的 ps 課程都學(xué)問(wèn)針對(duì)某個(gè)效果進(jìn)行特別的訓(xùn)練，而這種實(shí)訓(xùn)課使我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的都應(yīng)用到作

4、品當(dāng)中去，從我們制作的作品中，也很好的看到了哪些功能是全部人都把握的，而哪些是比較薄弱的，這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距，找到自己的弱點(diǎn)，以便于以后的加強(qiáng)?？傮w來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，自己有了個(gè)很好的定位，也磨礪了自己的急躁，在制作的過(guò)程中也發(fā)覺(jué)了自己的缺點(diǎn)，和別人的差距，自己所學(xué)的效果時(shí)能制作出來(lái)一些，但一旦失去了所謂的效果圖，就沒(méi)有了制造力，對(duì)自己所學(xué)的不知道如何能夠用的恰當(dāng)和機(jī)敏， 在今后的日子里，需要努力加強(qiáng)自己在制造力和想象力方面的缺陷。也要在尋常多練習(xí)加強(qiáng)自己學(xué)問(wèn)方面的力量。很感謝這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)讓我懂得了那么多，會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì)多增長(zhǎng)自己的學(xué)問(wèn)。篇二：ps 實(shí)

5、訓(xùn)心得體會(huì)ps 實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)在這個(gè)學(xué)期的期末我們進(jìn)行了ps 實(shí)訓(xùn)，2 周的時(shí)間里，我們網(wǎng)頁(yè)編輯方向的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行了photoshop cs4 的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。運(yùn)用 ps 工具對(duì)圖形進(jìn)行精確選取，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔的圖形，處理問(wèn)題照片，制作各種字樣(如冰雪字，火焰字)，圖層、通道和濾鏡的運(yùn)用，3d 圖像的編輯，文字工具組的介紹，文字的創(chuàng)建、調(diào)整、編輯，在最終的一周里我們用自己學(xué)到的及在網(wǎng)絡(luò)上獵取的靈感，制作提交了一幅作品，作品的鑒賞。主要是為了生疏 ps 制圖工具的使用，為以后網(wǎng)頁(yè)編輯制作供應(yīng)圖片素材，為我們以后深化的了解ps，做出秀麗的圖片打下了基矗這幾周的實(shí)訓(xùn)簡(jiǎn)潔而忙綠，我們學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)應(yīng)用，原

6、來(lái)是沒(méi)有什么審美力量的， 比如顏色的搭配，顏色的選擇，亮暗對(duì)表達(dá)圖片效果的表示，這都需要我們盡可能的去了解。1. 對(duì)網(wǎng)站平面圖像素材的生疏1.1 平面圖像素材介紹圖像素材我們學(xué)習(xí)了如下幾個(gè)方面：拼接圖片，局部圖像的移位，組合;精確選取人，物，車(chē)等;利用繪圖工具繪制精巧花紋、項(xiàng)鏈等類(lèi)似效果;繪制圖形填充顏色，制作大紅燈籠;視覺(jué) 彩繪;處理老照片，黑白與彩色照片互換;人物換臉;調(diào)整圖像的過(guò)暗、過(guò)亮、缺乏對(duì)比度;處理問(wèn)題照片，制作閃電效果;制作曝光效果，特效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作綠色琴鍵;制作足球，傳媒信息廣告;制作腳印效果，春天的樂(lè)章;制作秋的遐思;制作一個(gè)手機(jī)或者電腦的宣揚(yáng)冊(cè);自己設(shè)

7、計(jì)制作卡-通效果圖案;制作晶瑩飛濺的水珠，西瓜;制作月餅禮盒;網(wǎng)站 (頁(yè))素材采集與傳輸安裝、配置及使用計(jì)算機(jī)外設(shè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)常見(jiàn)故障處理，使用搜尋引擎搜尋信息，公布、傳輸網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)文件;某城市宣揚(yáng)海報(bào);某產(chǎn)品平面廣告。1.2 網(wǎng)站平面圖像素材設(shè)計(jì)工具網(wǎng)站平面設(shè)計(jì)的工具主要有：1、coreldraw graphics suite x3 13.0coreldraw 是平面矢量繪圖軟件，集成環(huán)境為平面設(shè)計(jì)供應(yīng)了先進(jìn)的手段和最便利的工具。2、 macromedia flash v8.0 和 macromedia flash mx 2004 v7.01flash 是動(dòng)畫(huà)制作最主要的工具之

8、一，flash 文件質(zhì)量小,顯示效果清楚,深受大家的歡迎.現(xiàn)主要應(yīng)用于媒體宣揚(yáng),節(jié)日賀卡等,掩蓋廣告,視聽(tīng)等多個(gè)領(lǐng)域.本教程敘述flash 的進(jìn)展及運(yùn)用,直至最終制作出一個(gè)自己的flash 卡-通動(dòng)畫(huà)片。3、adobe photoshop cs 8.0.1photoshop 是優(yōu)秀的圖象處理軟件，是同類(lèi)軟件的首領(lǐng)，是平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的必用軟件。4、photofiltre studio v9.10photofiltre 帶多個(gè)圖像特效濾鏡，使用它們可便利地做出各式各樣的圖像特效;文本輸入功能頗具特色,有多種效果可供選擇，并能自由地調(diào)整文本角度;內(nèi)置 photomasque(圖像蒙板)編輯功能，

9、不支持圖層。增加了圖層治理功能支持photoshop 的 8bf 濾鏡。5、macromedia fireworks 8.0fireworks 簡(jiǎn)化了網(wǎng)絡(luò)圖形設(shè)計(jì)的工作難度，使用 fireworks 可以輕松地制作出格外動(dòng)感的 gif 動(dòng)畫(huà)，輕易地完大圖切割、動(dòng)態(tài)按鈕、動(dòng)態(tài)翻轉(zhuǎn)圖等。6、adobe fireworks cs3fireworks cs3 是用來(lái)設(shè)計(jì)和制作專(zhuān)業(yè)化網(wǎng)頁(yè)圖形的工具，使用 fireworks 您可以在一個(gè)專(zhuān)業(yè)化的環(huán)境中創(chuàng)建和編輯網(wǎng)頁(yè)圖形、對(duì)其進(jìn)行動(dòng)畫(huà)處理、添加高級(jí)交互功能以及優(yōu)化圖像。1.3 網(wǎng)站平面圖像素材編輯與設(shè)計(jì)的技術(shù)要點(diǎn)網(wǎng)站的素材編輯首先要考慮到網(wǎng)頁(yè)本身，是為了網(wǎng)

10、頁(yè)可以更好的表現(xiàn)主題而插入的，只有可以表現(xiàn)主題的才是美的，能夠給網(wǎng)頁(yè)掃瞄者吸引力的才是美的，一般來(lái)說(shuō)素材關(guān)系著網(wǎng)站的好壞，也往往打算著網(wǎng)頁(yè)的載入速度，我們因該設(shè)計(jì)出不會(huì)引起掃瞄者苦惱的圖片，這個(gè)也是涉及到掃瞄量的關(guān)鍵因素。我們學(xué)習(xí)了 ps 制圖，知道了基本工具的使用，課堂上老師講的東西都是有限的，我們應(yīng)當(dāng)盡可能的利用課余時(shí)間加緊練習(xí)，做到觸類(lèi)旁通。通過(guò)這 2 周的實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)photoshop 有了較為系統(tǒng)的了解。制圖審美力量有了進(jìn)一步的提高。課堂中老師對(duì)各種工具的使用，通過(guò)實(shí)例的方式進(jìn)行了講解，易于我們把握，同時(shí)我們知道，僅僅只是課堂上講的是有限的，只有自己下功夫才能達(dá)到把握的程度，做出自己

11、想要的效果來(lái)。我對(duì)這幾周以來(lái)主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容作以下總結(jié)：繪圖工具，圖像處理工具，要求達(dá)到嫻熟把握繪圖工具，圖像處理工具的使用，并在嫻熟地基礎(chǔ)上繪制各種圖案、圖像等。 利用繪圖工具來(lái)繪制精巧花紋、項(xiàng)鏈等類(lèi)似效果。繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠，嫻熟使用顏色設(shè)置工具，并對(duì)顏色的使用達(dá)到肯定水平。對(duì)老照片、發(fā)黃的照片進(jìn)行處理，利用圖像顏色與色調(diào)的調(diào)整來(lái)對(duì)比片進(jìn)行黑白和彩色的互換處理。利用前面所講學(xué)問(wèn)來(lái)對(duì)圖片進(jìn)行處理，自己任選一張圖片來(lái)給圖片進(jìn)行上色。嫻熟調(diào)整圖像的過(guò)暗、過(guò)亮、缺乏對(duì)比度等質(zhì)量問(wèn)題。其它色調(diào)的把握命令，了解圖層的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。圖層的基本操作，把握?qǐng)D層樣式的使用。了解路徑的概念，并學(xué)會(huì)使用路

12、徑，把握外形工具組來(lái)進(jìn)行路徑的編輯，修改等。通道的基本操作如創(chuàng)建和編輯通道，能嫻熟利用蒙版來(lái)制作特效。學(xué)會(huì)嫻熟使用 photoshop cs4 中的內(nèi)置濾鏡，圖像修飾濾鏡的效果。嫻熟使用 3d 菜單、面板，創(chuàng)建和編輯 3d 模型的紋理。面對(duì)我們實(shí)訓(xùn)的網(wǎng)編方向，可以制作出需要的圖形，將網(wǎng)頁(yè)做到圖文并茂。擴(kuò)大了我們的就業(yè)范圍，同時(shí)也讓我們提高了信念。我信任在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)又不一樣的效果!1、這幾周的實(shí)訓(xùn)過(guò)后我對(duì)photoshop 制作圖形還不夠深化，好多細(xì)節(jié)沒(méi)有顧及到。2、有些學(xué)習(xí)過(guò)的制圖方法，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月后已經(jīng)變得模糊了，沒(méi)有做好復(fù)習(xí)工作，以后要勤練 習(xí)，溫故而知新。3、某些制圖工具的使用還沒(méi)有完

13、全把握，學(xué)問(wèn)了解他們的一些用法，做不到融會(huì)貫穿，使用最佳解決方案!4、對(duì)系里來(lái)說(shuō)吧，我覺(jué)得各方面做得都挺好的，老師認(rèn)真 負(fù)責(zé)，很樂(lè)觀的輔導(dǎo)同學(xué)練習(xí)，只是我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)增加教學(xué)資源，最好做到一個(gè)同學(xué)一臺(tái)機(jī)子， 同學(xué)維護(hù)好自己的就行了，不要再在機(jī)子上裝還原卡了，下課時(shí)每次都要看看東西在那里放著很不便利!這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我們以后的進(jìn)展是很深遠(yuǎn)的，借著學(xué)習(xí) ps 的機(jī)會(huì)我們不斷地增加了學(xué)習(xí)力量， 假如以后又在連續(xù)深化的學(xué)習(xí)供應(yīng)了自身的素養(yǎng)基矗我們都知道在信息日益進(jìn)展的今日，今 天學(xué)的學(xué)問(wèn)明天可能就已經(jīng)被淘汰，所以，我們大家應(yīng)當(dāng)以我們現(xiàn)在學(xué)到更多學(xué)習(xí)力量感到 傲慢。讓自己站在時(shí)代的前沿，緊跟時(shí)代的變化，更新自己，

14、找到適合自己的位子，閃耀自 己的光榮。只有有了源頭，我們才會(huì)“清如許”!篇三：photoshop 試驗(yàn)報(bào)告沈陽(yáng)師范高?，F(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)試驗(yàn)報(bào)告 試驗(yàn)題目圖像的處理學(xué)號(hào) 09006040姓名王艷專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（師范）班級(jí) 09 級(jí)指導(dǎo)老師莊天寶提交時(shí)間2008 年 4 月 8 日一試驗(yàn)?zāi)康陌盐招薷膱D像尺寸的方法把握轉(zhuǎn)變圖像顏色的方法3把握修補(bǔ)圖像的方法4. 把握繪制各種選區(qū)的方法5. 把握合成圖像的方法6. 學(xué)會(huì)將處理好的圖像保存為各種類(lèi)型文件的方法二、試驗(yàn)內(nèi)容及要求打開(kāi)“剪裁”文件夾中的 “照相機(jī).jpg”圖像，將圖像的大小改為為 640*480（長(zhǎng)*寬），并裁切掉圖像中的文字，將剪裁好的圖

15、像以存儲(chǔ)為jpeg 格式，大小把握在 100kb 以?xún)?nèi)， 文件名均為“剪裁”。（要求寫(xiě)出處理的步驟并且供應(yīng)相應(yīng)的操作截圖）打開(kāi)“顏色模式”中的“淑女.jpeg”圖像，然后將圖片處理成雙色調(diào)效果，（最終效果參看給定的效果圖片），然后保存圖像，格式為“jpeg”，文件命名為“雙色調(diào)效果”。（要求寫(xiě)出處理的步驟并且供應(yīng)相應(yīng)的操作截圖）將“修補(bǔ)”文件夾中的“女孩”圖片修復(fù)，最終調(diào)整顏色。修補(bǔ)后的圖片另存為“女孩修復(fù).jpg”，大小把握在 100kb 以?xún)?nèi)。（參考效果圖片）（要求寫(xiě)出處理的步驟并且供應(yīng)相應(yīng)的操作截圖）對(duì)“托起地球”文件夾中的“手掌”和“地球”圖片進(jìn)行合成，合成效果參看“效果” 圖片，最終

16、將處理好的圖片另存為“托起地球.jpg”,文件把握在 100kb 之內(nèi)（要求寫(xiě)出處理的步驟并且供應(yīng)相應(yīng)的操作截圖）試驗(yàn)過(guò)程和具體步驟 其次周 圖像的處理 1 第一題 調(diào)整圖像大小1. 打開(kāi)”裁剪”“照相機(jī).jpg”圖片,單擊”圖像”“圖像大小”,在彈出的窗口中,在像素大小下面方框中填寫(xiě)寬度:480 高度:640 單擊”好” 如下圖2. 裁切掉圖像中的文字單擊左端工具箱中的”裁剪工具”,單擊圖像空白處,拖動(dòng)鼠標(biāo)圈住相機(jī),按回車(chē).如圖3. 圖像的存儲(chǔ)單擊”文件”“另存為”,在彈出的對(duì)話框中,文件名寫(xiě)：“裁剪”，格式選“jpeg”，單擊“保存”，在彈出的對(duì)話框中，調(diào)整滑塊的位置，知道下面的大小框中的

17、數(shù)字在 50kb 左右。單擊“好”。其次題 灰度即雙色調(diào)的設(shè)置1. 單擊“文件”“打開(kāi)”選擇路徑，選擇“淑女.jpeg”，打開(kāi)圖片，單擊“圖像”“模式”“灰度”扔掉顏色信息，即完成灰度設(shè)置（如下圖）。執(zhí)行”圖像”“模式”雙色 調(diào)”，將其次種墨顏色改為偏綠，即消滅參考效果。2. 圖像的儲(chǔ)存單擊“文件”“存儲(chǔ)為”，文件命名“雙色調(diào)”格式選 jpeg，選擇適當(dāng)路徑，單擊保存，在彈出的對(duì)話框中調(diào)整滑塊，使圖像的大小在 50kb 左右，單擊“好”。第三題 顏色的替換1.單擊“文件”“打開(kāi)”選擇路徑，選擇 “原照相機(jī)”，打開(kāi)圖片，單擊“圖像”“調(diào)整”“替換顏色”彈出”替換顏色“對(duì)話框，打擊圖片上要替換圖像

18、的區(qū)域，然后在“替換顏色”對(duì)話框中設(shè)置“顏色容差”“色相”“飽和度”等，圖片上所選位置隨時(shí)變化，直到效果如下圖，單擊“好”，即完成了顏色的替換。第三周 圖像處理 2 第一題 圖像的修復(fù)1. 打開(kāi)“圖像素材”“老人.pg ”如圖2. 調(diào)整顏色平衡執(zhí)行“圖像”“調(diào)整”“顏色平衡”命令，彈出“顏色平衡”對(duì)話框（，如下圖）調(diào)整三個(gè)顏色畫(huà)塊的位置，單擊“好”，使圖像的顏色區(qū)趨于平衡。3. 修補(bǔ)臉上斑點(diǎn)和皺紋 放大右半邊臉的圖像，選擇修復(fù)畫(huà)筆工具，將畫(huà)筆直徑設(shè)置為10 像素，在第一個(gè)斑點(diǎn)旁邊取樣，按住alt 同時(shí)單擊鼠標(biāo)左鍵，然后，將鼠標(biāo)光標(biāo)移到斑點(diǎn)上，按住左鍵涂抹，其他皺紋斑點(diǎn)也用同樣方法進(jìn)行處理。修復(fù)

19、完圖像如下其次題 調(diào)整色相1 打開(kāi)“背景”圖片，如圖 1。執(zhí)行“圖像”“調(diào)整”“色相/飽和度”命令，彈出“色相/飽和度”對(duì)話框，（如圖 2）調(diào)整三個(gè)顏色畫(huà)塊的位置，達(dá)到目標(biāo)顏色，單擊“好”。篇四：ps 試驗(yàn)報(bào)告(一)試驗(yàn)報(bào)告課程名稱(chēng)：photoshop 圖像設(shè)計(jì)試驗(yàn)編號(hào) 及試驗(yàn)名稱(chēng) 姓 名試驗(yàn)一 基本工具的使用系別學(xué)號(hào)班級(jí) 4 試驗(yàn)地點(diǎn) 試驗(yàn)日期 同組其他成員試驗(yàn)時(shí)數(shù) 成 績(jī)指導(dǎo)老師一、試驗(yàn)?zāi)康募耙?1、把握各種工具的特點(diǎn)和用法； 2、嫻熟運(yùn)用各種工具，將多種工具協(xié)作使用，進(jìn)行圖片的處理操作。二、試驗(yàn)環(huán)境及相關(guān)狀況（包含使用軟件、試驗(yàn)設(shè)備、主 要儀器及材料等）| | | | | 裝 訂 線

20、| | | | | 1、試驗(yàn)設(shè)備：惠普臺(tái)式計(jì)算機(jī)；2、軟件系統(tǒng)：photoshop cs 三、試驗(yàn)內(nèi)容及步驟（包含簡(jiǎn)要的試驗(yàn)步驟流程）試驗(yàn)內(nèi)容： 基本工具的使用（一） 選框工具： ：使用選框工具制作底紋效果。（m） 套索工具：(l)： 利用套索工具選擇小鴨的身體。 魔棒工具：( w )：利用魔棒工具選擇鷹的輪廓。 移動(dòng)工具( v )：將舊照片移動(dòng)到新建文件中。 裁切工具( c )：打開(kāi)掃描（或數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)）的圖片，將外邊框裁切。 基本工具的使用（二） 漸變工具( g )利用五個(gè)漸變屬性進(jìn)行顏色的漸變操作。 文字工具( t )：文字實(shí)例的制作。 實(shí)例：立方體（斜切、扭曲） 試驗(yàn)步驟： 筆筒：矩

21、形工具畫(huà)出模型的外輪廓，協(xié)作橢圓工具制作筆筒，尺子和鉛筆； 選擇筆筒，漸變選擇顏 色（紅色和綠色）選擇從左往右漸變?cè)诠P筒左端點(diǎn)擊，并按住shift 健拖往筆筒右端點(diǎn)擊，完成 漸變。在筆筒的頂部和底部選擇同種顏色，從右往左拖動(dòng)， 完成筆筒的漸變；分別對(duì)尺子和鉛筆進(jìn)行 填充； 試驗(yàn)報(bào)告和課本：矩形工具畫(huà)出模型的外輪廓，填充，使用文字工具輸入文字； 書(shū)桌、窗子：矩形工具畫(huà)出模型的外輪廓，使用圖案圖章工具進(jìn)行填充； 黑夜：用套索工具劃出選區(qū)，選擇黑色進(jìn)行填充； 星空：用畫(huà)筆工具， 選擇星星筆形，把前景色變?yōu)榫G色，在黑夜中畫(huà)出繁星； 鐮月：用套索工具畫(huà)出月亮外形， 進(jìn)行羽化以達(dá)到模糊的效果，用金黃色填充

22、； 第 1 頁(yè) 共 1 頁(yè)四、試驗(yàn)結(jié)果（包括程序或圖表、結(jié)論陳述、數(shù)據(jù)記錄及分析等，可附頁(yè)）試驗(yàn)分析： （1） 結(jié)論陳述：這次試驗(yàn)的作品是星空下的窗臺(tái)，以及窗邊的書(shū)桌和一些學(xué)習(xí)用品（筆筒，尺子， 鉛筆，photoshop 課本和試驗(yàn)報(bào)告） ； （2）這份作品是運(yùn)用多種 photoshop 工具共同完成的，有畫(huà)筆、套索、矩形工具，橢圓工具，漸 變，羽化等。五、試驗(yàn)總結(jié)（包括心得體會(huì)、問(wèn)題回答及試驗(yàn)改進(jìn)意見(jiàn)，可附頁(yè)）（1）經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì) photoshop 的基本工具有了初步的生疏和把握，基本能對(duì)其進(jìn)行應(yīng)用，完成作 品；（2）在用套索工具進(jìn)行選區(qū)選擇時(shí)會(huì)有偏差， 很難完好的把選區(qū)選中；對(duì)畫(huà)筆等工具的

23、設(shè)置、效 果方面不太生疏； （3）對(duì)鋼筆工具的使用不清楚； （4）不能很好地完成對(duì)物品立體感、陰影的表現(xiàn)； （5）試驗(yàn)改進(jìn)意見(jiàn)：這次試驗(yàn)給了同學(xué)很廣的自由進(jìn)展空間，可以隨心所欲地使用 photoshop 完 成作品；另一方面，由于是獨(dú)立完成試驗(yàn)， 在一些不生疏的工具使用上沒(méi)有沒(méi)有爭(zhēng)辯的機(jī)會(huì)，建議增加共同實(shí)踐的機(jī)會(huì)，可以相互溝通。六、老師評(píng)語(yǔ) 1、完成全部規(guī)定的試驗(yàn)內(nèi)容，試驗(yàn)步驟正確，結(jié)果正確； 2、完成絕大部分規(guī)定的試驗(yàn)內(nèi)容，試驗(yàn)步驟正確，結(jié)果正確；3、完成大部分規(guī)定的試驗(yàn)內(nèi)容，試驗(yàn)步驟正確， 結(jié)果正確；4、基本完成規(guī)定的試驗(yàn)內(nèi)容，試驗(yàn)步驟正確，結(jié)果正確；5、未能很好地完成規(guī) 定的試驗(yàn)內(nèi)容或試

24、驗(yàn)步驟不正確或結(jié)果不正確。評(píng)定等級(jí)為： 老師簽名： 20 年 月 日第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)篇五：ps 實(shí)訓(xùn)總結(jié)前言在這個(gè)學(xué)期的九月六號(hào)到十月十五號(hào)，六周的時(shí)間里，我們網(wǎng)頁(yè)編輯方向的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行了photoshop cs4 的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。運(yùn)用 ps 工具對(duì)圖形進(jìn)行精確選取，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔的圖形，處理問(wèn)題照片，制作各種字樣（如冰雪字，火焰字），圖層、通道和濾鏡的運(yùn)用，3d 圖像的編輯，文字工具組的介紹，文字的創(chuàng)建、調(diào)整、編輯，在最終的一周里我們用自己學(xué)到的及在網(wǎng)絡(luò)上獵取的靈感，制作提交了一幅作品，作品的鑒賞。主要是為了生疏 ps 制圖工具的使用，為以后網(wǎng)頁(yè)編輯制作供應(yīng)圖片素材，為我們以后深化的了解

25、ps，做出秀麗的圖片打下了基礎(chǔ)。這幾周的實(shí)訓(xùn)簡(jiǎn)潔而忙綠，我們學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)應(yīng)用，原來(lái)是沒(méi)有什么審美力量的，比如顏色的搭配，顏色的選擇，亮暗對(duì)表達(dá)圖片效果的表示，這都需要我們盡可能的去了解。1. 對(duì)網(wǎng)站平面圖像素材的生疏1.1 平面圖像素材介紹圖像素材我們學(xué)習(xí)了如下幾個(gè)方面：拼接圖片，局部圖像的移位，組合；精確選取人， 物，車(chē)等；利用繪圖工具繪制精巧花紋、項(xiàng)鏈等類(lèi)似效果；繪制圖形填充顏色，制作大紅燈籠；視覺(jué)彩繪；處理老照片，黑白與彩色照片互換；人物換臉；調(diào)整圖像的過(guò)暗、過(guò)亮、缺乏對(duì)比度；處理問(wèn)題照片，制作閃電效果；制作曝光效果，特效字的制作；制作冰雪字、火焰字；制作綠色琴鍵；制作足球，傳媒信息廣

26、告；制作腳印效果，春天的樂(lè)章；制作秋的遐思；制作一個(gè)手機(jī)或者電腦的宣揚(yáng)冊(cè)；自己設(shè)計(jì)制作卡通效果圖案；制作晶瑩飛濺的水珠， 西瓜；制作月餅禮盒；網(wǎng)站（頁(yè)）素材采集與傳輸安裝、配置及使用計(jì)算機(jī)外設(shè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)常見(jiàn)故障處理，使用搜尋引擎搜尋信息，公布、傳輸網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)文件； 某城市宣揚(yáng)海報(bào)；某產(chǎn)品平面廣告。1.2 網(wǎng)站平面圖像素材設(shè)計(jì)工具網(wǎng)站平面設(shè)計(jì)的工具主要有：1、coreldraw graphics suite x3 13.0coreldraw 是平面矢量繪圖軟件，集成環(huán)境為平面設(shè)計(jì)供應(yīng)了先進(jìn)的手段和最便利的工具。2、 macromedia flash v8.0 和 macromed

27、ia flash mx 2004 v7.01 flash是動(dòng)畫(huà)制作最主要的工具之一，flash 文件質(zhì)量小,顯示效果清楚,深受大家的歡迎.現(xiàn)主要應(yīng)用于媒體宣揚(yáng),節(jié)日賀卡等,掩蓋廣告,視聽(tīng)等多個(gè)領(lǐng)域.本教程敘述 flash 的進(jìn)展及運(yùn)用,直至最終制作出一個(gè)自己的flash 卡通動(dòng)畫(huà)片。3、adobe photoshop cs 8.0.1photoshop 是優(yōu)秀的圖象處理軟件，是同類(lèi)軟件的首領(lǐng)，是平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的必用軟件。4、photofiltre studio v9.10photofiltre 帶多個(gè)圖像特效濾鏡，使用它們可便利地做出各式各樣的圖像特效；文本輸入功能頗具特色,有多種效果可供

28、選擇，并能自由地調(diào)整文本角度；內(nèi)置 photomasque（圖像蒙板）編輯功能，不支持圖層。增加了圖層治理功能支持photoshop 的 8bf 濾鏡。5、macromedia fireworks 8.0fireworks 簡(jiǎn)化了網(wǎng)絡(luò)圖形設(shè)計(jì)的工作難度，使用 fireworks 可以輕松地制作出格外動(dòng)感的 gif 動(dòng)畫(huà)，輕易地完大圖切割、動(dòng)態(tài)按鈕、動(dòng)態(tài)翻轉(zhuǎn)圖等。6、adobe fireworks cs3fireworks cs3 是用來(lái)設(shè)計(jì)和制作專(zhuān)業(yè)化網(wǎng)頁(yè)圖形的工具，使用 fireworks 您可以在一個(gè)專(zhuān)業(yè)化的環(huán)境中創(chuàng)建和編輯網(wǎng)頁(yè)圖形、對(duì)其進(jìn)行動(dòng)畫(huà)處理、添加高級(jí)交互功能以及優(yōu)化圖像。1.3

29、網(wǎng)站平面圖像素材編輯與設(shè)計(jì)的技術(shù)要點(diǎn)網(wǎng)站的素材編輯首先要考慮到網(wǎng)頁(yè)本身，是為了網(wǎng)頁(yè)可以更好的表現(xiàn)主題而插入的，只有可以表現(xiàn)主題的才是美的，能夠給網(wǎng)頁(yè)掃瞄者吸引力的才是美的，一般來(lái)說(shuō)素材關(guān)系著網(wǎng)站的好壞，也往往打算著網(wǎng)頁(yè)的載入速度，我們因該設(shè)計(jì)出不會(huì)引起掃瞄者苦惱的圖片，這個(gè)也是涉及到掃瞄量的關(guān)鍵因素。我們學(xué)習(xí)了 ps 制圖，知道了基本工具的使用，課堂上老師講的東西都是有限的，我們應(yīng)當(dāng)盡可能的利用課余時(shí)間加緊練習(xí)，做到觸類(lèi)旁通。2. 主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及效果2.1 項(xiàng)目 12.1.1 項(xiàng)目介紹利用素材 1，素材 2，素材 3，制作綠色琴鍵2.1.2 關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用運(yùn)用通道，嵌入和路徑2.1.3 效果圖呈現(xiàn)項(xiàng)目二項(xiàng)目三項(xiàng)目四3. 實(shí)訓(xùn)過(guò)程總結(jié)3.1 實(shí)訓(xùn)收獲通過(guò)這六周的實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)photoshop 有了較為系統(tǒng)的了解。制圖審美力量有了進(jìn)一步的提高。課堂中老師對(duì)各種工具的使用，通過(guò)實(shí)例的方式進(jìn)行了講解，易于我們把握，同