最新教科版科學(xué)四級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理培訓(xùn)資料

1、學(xué)習(xí)資料教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理第一單元電1、電是一種常見的 能量。 電在電路中流動(dòng)和工作。2、電有不同的種類： 根據(jù)形成可以把電分為 摩擦形成的電 、雷電 、日常使用的電 三大類；根據(jù)危險(xiǎn)程度可以把電分為 沒有觸電危險(xiǎn) 的電和有觸電危險(xiǎn)的電 兩大類。3、日常使用的電有交流電和 干電池的電（ 直流電）兩種。4、發(fā)電廠出的、送到各家各戶的電是220V 的交流電 ， 5500V 以上的高壓電也是一種交流電， 這兩種電都有觸電危險(xiǎn)。 干電池里 1.5V 的電是沒有觸電危險(xiǎn)的。5、由電池、導(dǎo)線、燈泡等組成的電流的環(huán)路叫電路。6、電從電池的一端（ 正極）流出 來，通過燈泡（從燈泡的一個(gè)連接點(diǎn)進(jìn)入，

2、經(jīng)過燈絲，再從燈泡的另一個(gè)連接點(diǎn)流出） ，回到這個(gè)電池的另一端（負(fù)極），形成一條完整的環(huán)路，燈泡就會(huì)發(fā)光。電路出了故障，電流就會(huì)中斷，燈泡就不會(huì)亮了。7、當(dāng)電池的兩端被電線直接連接在一起時(shí)，就會(huì)發(fā)生短路。短路時(shí)，電池、電線會(huì)發(fā)熱變燙。8、電路出故障了，我們可以用電路檢測器來檢測哪里出了問題。精品文檔學(xué)習(xí)資料我們也可以用 替換法 來排除故障 ，使燈泡亮起來。9、像銅絲那樣可以通過電流的物質(zhì)，叫 導(dǎo)體 。銅、鋁、鐵等各種金屬、鉛芯、人體、大地等都是導(dǎo)體 。利用導(dǎo)體可以把電送到人們需要的地方。10、像電線外包著的塑料那樣不能通過電流的物質(zhì)，叫絕緣體。干木頭、塑料、玻璃、紙等都是絕緣體。利用絕緣體可以

3、阻止電流到人們不希望有電的地方。11、 開關(guān)是控制電流 通斷的裝置。12、 電路基本的連接方法有兩種：串聯(lián)和并聯(lián)。串聯(lián)的燈泡只能一齊亮滅，并聯(lián)的燈泡可以分別控制亮滅。 我們家里的照明電路通常是用 并聯(lián) 的方法連接的 。13、 電池和燈泡都可以串聯(lián)和并聯(lián) 。一節(jié)電池的電壓是 1.5V，兩節(jié)電池串聯(lián) 起來的電壓就是 3V，所以 電池串聯(lián)起來小燈泡會(huì)更亮些 。兩節(jié)電池并聯(lián) 起來，電壓 還是 1.5V，所以小燈泡不會(huì)太亮 。第二單元新的生命1、油菜和鳳仙花一樣由 根、莖、葉、花、果實(shí)和 種子六部分組成。2、油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成。3、油菜是十字花科，有4 個(gè)花瓣，另外還有4 個(gè)萼片、

4、 6 個(gè)雄蕊、 1精品文檔學(xué)習(xí)資料個(gè)雌蕊。4、大多數(shù)植物的花是由這四部分組成的，四部分都有的花叫完全花，油菜花就是完全花 。5、四部分中缺少其中一部分或幾部分的花叫不完全花 。（如：南瓜雄花和南瓜雌花都是不完全花）6、只有雄蕊，沒有雌蕊的花是雄花。只有雌蕊 ，沒有雄蕊的花是雌花。7、雄花和雌花都是不完全花 ，也是 單性花 。既有雄蕊又有雌蕊的花是 兩性花。8、植物的 花有 生產(chǎn)種子、繁殖新生命的作用。9、雄蕊可以分為花藥 和 花絲 兩部分，花藥里面含有很多花粉 。10、 雌蕊可以分為 柱頭 、花柱 和 子房 三部分 。雄蕊產(chǎn)生的 花粉 傳播到雌蕊柱頭上，會(huì)使雌蕊子房里的 胚珠 受精。胚珠受精以

5、后，果實(shí)和種子開始成長，花朵開始凋謝。11、 像油菜花那樣由蜜蜂等蟲子傳播花粉的叫做蟲媒花 。12、植物的果實(shí)中都有種子 ；不同植物的果實(shí)中，種子的數(shù)量、大小和形狀是不同的。同一種植物的果實(shí)中，種子的數(shù)量也是不同的。13、 植物的種子都有自己的傳播方法：精品文檔學(xué)習(xí)資料油菜的果實(shí)在成熟時(shí)會(huì)突然炸裂， 在炸裂的同時(shí)就將種子彈射出去，稱為 彈射傳播 ，像油菜種子一樣彈射傳播的植物還有：綠豆、大豆、豌豆、芝麻、鳳仙花等； 栗子是通過 滾動(dòng)、跳動(dòng)傳播 的；蒲公英是利用 風(fēng)力傳播 種子的，利用風(fēng)力傳播種子的還有： 蘆葦、楊柳、槭樹、楓樹等，它們的種子都具有輕、帶翅或絨毛等特點(diǎn)；蓮蓬、椰子的種子是利用水流

6、傳播的；蒼耳的種子是利用動(dòng)物傳播的。14、 種子萌發(fā)需要 足夠的 水分 和 空氣，有適宜的溫度 ，還需要一顆完整的種子 。15、 蠶豆種子的構(gòu)造分 種皮、胚芽、胚根、子葉 等部分。種皮是種子的“盔甲”，起到保護(hù)種子 的作用。 胚芽發(fā)育生長后變成植物的 莖和葉，胚根發(fā)育 生長后變成植物的 根 ，子葉為種子發(fā)芽 提供營養(yǎng) 。種子萌芽時(shí)通常是胚根先突破種皮向下生長， 形成根，然后胚芽突破種皮向上生長，伸出土面形成莖和葉。16、 許多動(dòng)物分為 雄性 和 雌性 ，雌性動(dòng)物產(chǎn)的 卵，必須和雄性動(dòng)物產(chǎn)的 精子結(jié)合 ，使卵受精，才能發(fā)育成新一代的生命。17、 鳥類的 卵由 卵殼、卵殼膜、卵白、卵黃 和 胚 等

7、部分組成。卵殼和卵白都具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用 ，卵白還能供給胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和水分 。卵黃內(nèi)儲(chǔ)藏著胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)， 氣室內(nèi)儲(chǔ)藏著空氣，供胚胎發(fā)育所需要的氧氣 。精品文檔學(xué)習(xí)資料第三單元食物1、按人們的生活習(xí)慣，可以把食物分成糧食、蔬菜、水果、調(diào)味品等；根據(jù)食物的來源分，可以分為來源于動(dòng)物的食物（葷食）和來源于植物的食物（素食）。2、食物的營養(yǎng)主要有： 蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素和 礦物質(zhì) 等。3、蛋白質(zhì)是我們長身體的材料，是人體肌肉、皮膚、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分。含豐富蛋白質(zhì)的食物有：雞、鴨、魚、蠶豆等。蛋白質(zhì)燃燒后有一股焦臭味。4、淀粉是富含糖類的食物。肥肉、芝麻等食物富含脂

8、肪。5、糖類和 脂肪 能提供給我們能量 。6、維生素 和 礦物質(zhì)有 調(diào)節(jié)身體機(jī)能 的作用。蔬菜和水果里富含維生素 和 礦物質(zhì) 。7、食物在白紙上檫或壓后留下油跡，說明這種食物中含有脂肪。食物上滴上碘酒后變成藍(lán)色，說明含有糖類（淀粉） 。我們也可以通過看食物包裝上的信息了解它的成分。8、不同食物所含的營養(yǎng)成分是不同的，我們不能說哪一種食物最有營養(yǎng)，也找不出一種包含了全部營養(yǎng)的食物。 為了使我們每天吃的食物能保持營養(yǎng)均衡，我們必須吃 糧食類、蔬果類 的食物，還必須吃肉蛋類 的食物。精品文檔學(xué)習(xí)資料9、營養(yǎng)搭配原則：葷素搭配、粗細(xì)糧搭配、多種搭配，每日都吃適量的新鮮水果和蔬菜等。10、 食物的腐敗變

9、質(zhì)是微生物引起的。使面包發(fā)霉的霉菌就是一種微生物。11、 微生物的生長繁殖需要一定的空氣、水分和溫度 等條件。12、 破壞微生物生長繁殖的條件可以減慢食物變質(zhì)的速度。我們可以用 冷凍（或冷藏）、曬干（或風(fēng)干、烘干） 、腌制、密封包裝、真空包裝、高溫消毒 等方法減慢食物變質(zhì)的速度，更好地儲(chǔ)存食物。13、 食物包裝上一般都有 生長日期、保質(zhì)期、保存條件、配料表、商標(biāo)、生產(chǎn)廠家、地址 等信息。14、食品的特點(diǎn)、包裝保存的方法、食品的不同配料等都會(huì)影響到保質(zhì)期的長短。第四單元巖石和礦物1.巖石是各種各樣的，我們可以從顏色、光澤、花紋 、條痕、軟硬、組成顆粒等方面觀察和描述。2. 觀察巖石的方法很多，如

10、：手摸、鼻聞、輕輕敲打、用小刀刻（或指甲、銅鑰匙等刻）、滴鹽酸 等。3.地球由地核 、地幔 、地殼三部分構(gòu)成。精品文檔學(xué)習(xí)資料4.地球內(nèi)部有熾熱的巖漿 ，火山噴發(fā)時(shí)，巖槳會(huì)從火山口流出來。5.在地球運(yùn)動(dòng)過程中，有的巖石是地球表面物質(zhì)沉積而成的，如 砂巖 、 頁巖 、 礫巖 、石灰?guī)r 。（沉積巖）6.有的巖石是巖漿侵入到地殼或地表凝結(jié)而形成的，如：巖漿噴出地表后冷卻而形成的浮石、玄武巖 、流紋巖 ，巖漿在地下深處冷卻形成的花崗巖。（巖漿巖）7.在巖石中保留的古代生物的遺體或遺跡，叫化石 。8.花崗巖由石英 、長石和 云母 三種礦物組成。石英、長石和云母都是自然界的礦物，所有的巖石都是由一種或幾種

11、礦物組成的。9.我們可以通過觀察礦物的光澤、檢測礦物的硬度、觀察礦物條痕等方法研究礦物。10.我們可以用指甲、銅鑰匙、小鋼刀粗略地把礦物分成幾個(gè)等級(jí)：軟-能用指甲刻劃出痕跡；較軟 -不能用指甲刻劃出痕跡但能用銅鑰匙刻劃出痕跡；較硬 -不能用銅鑰匙刻劃出痕跡，但能用小刀刻劃出痕跡。硬-用銅鑰匙、小刀都不能刻劃出痕跡。11.冷熱、風(fēng)、地表變動(dòng)、植物的根等都會(huì)對(duì)巖石產(chǎn)生變化。12.巖石在大氣、水、生物 等長期聯(lián)合作用下發(fā)生變化的現(xiàn)象叫風(fēng)化。精品文檔學(xué)習(xí)資料第一單元電單元教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念靜電現(xiàn)象是物質(zhì)在外力的作用下電荷位置發(fā)生變化所產(chǎn)生的帶電現(xiàn)象。電荷有正電荷和負(fù)電荷兩種， 同種電荷相互吸引，異種電荷

12、相互排斥。電荷持續(xù)的定向流動(dòng)就形成了電流。要使電流經(jīng)過導(dǎo)線使小燈泡發(fā)光，需要有一個(gè)完整的電路。使用相同的材料，可以組成不同的電路 ;用不同的連接方式連接的電路具有不同的特點(diǎn)。有的物質(zhì)容易導(dǎo)電，這樣的物質(zhì)稱為導(dǎo)體 ;有的物質(zhì)不容易導(dǎo)電，這樣的物質(zhì)稱為絕緣體。開關(guān)通過連接和斷開電路來控制電路中的用電器。電是一種能量來源，能產(chǎn)生光和熱。第 1 課生活中的靜電現(xiàn)象精品文檔學(xué)習(xí)資料科學(xué)概念生活中有很多靜電現(xiàn)象，通過摩擦等方式可以使物體帶電。帶同種電荷的物體相互排斥，帶異種電荷的物體相互吸引。電荷在電路中持續(xù)流動(dòng)起來可以產(chǎn)生電流。第 2 課，點(diǎn)亮小燈泡科學(xué)概念只有電流流過燈絲時(shí)小燈泡才會(huì)發(fā)光。利用電來點(diǎn)亮

13、一只小燈泡需要一個(gè)完整的電路。一個(gè)完整的電路可以使用相同的材料，而用不止一種方法建立起來。電池兩端直接用導(dǎo)線連接在一起，就會(huì)發(fā)生短路。第 3 課簡單電路科學(xué)概念一個(gè)簡單電路需要一個(gè)能持續(xù)提供電能的裝置一電池。電從電池的一端經(jīng)過導(dǎo)線和用電器返回到電池的另一端， 就組成了一個(gè)完整的電路。使用相同的材料，電路可以有不同的連接方法。第 4 課電路出故障了精品文檔學(xué)習(xí)資料科學(xué)概念利用電來點(diǎn)亮小燈泡需要一個(gè)完整的電路(通道 )。電路出故障了，電流就會(huì)中斷。第 5 課導(dǎo)體與絕緣體科學(xué)概念有的物質(zhì)易導(dǎo)電，這樣的物質(zhì)叫做導(dǎo)體 ;有的物質(zhì)不易導(dǎo)電，這樣的物質(zhì)叫做絕緣體導(dǎo)電性是材料的基本屬性之一。第 6 課做個(gè)小開

14、關(guān)科學(xué)概念開關(guān)可以用來連接或斷開電路，控制電路中電器元件的工作狀態(tài)。開關(guān)有的地方需要用導(dǎo)體來做，而有的地方必須用絕緣體來做。第 7 課不一樣的電路連接科學(xué)概念如果電能從一點(diǎn)流到另一點(diǎn)， 兩點(diǎn)之間一定有導(dǎo)體連接， 這兩點(diǎn)之間就構(gòu)成一個(gè)電的通路，否則就是斷路。串聯(lián)電路和并聯(lián)電路是兩種用不同連接方法組成的電路。精品文檔學(xué)習(xí)資料第二單元新的生命單元教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念繁殖是生物的基本特征。動(dòng)物和植物都需要通過繁殖延續(xù)物種。許多動(dòng)植物在繁殖方式上具有相似性， 植物的花和動(dòng)物的卵都要經(jīng)過受精后才能產(chǎn)生新的生命?；ㄊ侵参锏姆敝称鞴伲?花的特殊構(gòu)造使它能夠承擔(dān)生產(chǎn)種子、 繁殖新生命的任務(wù)植物種子和動(dòng)物卵的構(gòu)造是與

15、它們發(fā)育新的生命的作用相適應(yīng)的。植物傳播種子的方式是多種多樣的， 植物傳播種子的方式與植物的果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)是有聯(lián)系的。第 1 課油菜花開了科學(xué)概念綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六部分構(gòu)成，它們能夠幫助植物滿足自身的需要?；ㄊ侵参锏姆敝称鞴伲?植物的花在形成果實(shí)的過程中要發(fā)生一系列的變化。精品文檔學(xué)習(xí)資料第 2 課各種各樣的花科學(xué)概念在花的各部分構(gòu)造中，雄蕊和雌蕊與形成果實(shí)和種子有關(guān)。根據(jù)花的構(gòu)造， 可以把花分為完全花和不完全花， 有些花同時(shí)具有雄蕊和雌蕊，有些只有雄蕊或只有雌蕊。第 3 課花、果實(shí)和種子科學(xué)概念果實(shí)和種子是植物開花、傳粉、受精以后形成的。雄蕊和雌蕊在形成果實(shí)和種子的

16、過程中有十分重要的作用。 雄蕊和雌蕊有特殊的構(gòu)造，使胚珠可以受精長成果實(shí)和種子。第 4 課把種子散播到遠(yuǎn)處科學(xué)概念植物傳播種子有不同的方式， 都是為了能將種子散布得更廣， 有利于繁殖后代。種子和果實(shí)的外部形態(tài)、結(jié)構(gòu)與種子的傳播方式之間是有聯(lián)系的。第 5 課種子的萌發(fā)精品文檔學(xué)習(xí)資料科學(xué)概念植物的種子能夠孕育新的生命，條件適宜的時(shí)候，種子就會(huì)萌發(fā)，新的生命就會(huì)開始生長。植物種子最重要的部分是胚，胚是有生命的。種子的各個(gè)部分在種子萌發(fā)的過程中起著不同的作用。第 6 課動(dòng)物的卵科學(xué)概念很多動(dòng)物都要產(chǎn)卵，卵有相似的構(gòu)造，卵可以發(fā)育成動(dòng)物。卵孵化成動(dòng)物需要一定的時(shí)間和條件。像青蛙、雞這樣繁殖后代的方式叫

17、做卵生 ;靠卵繁殖后代的動(dòng)物叫卵生動(dòng)物。7 課動(dòng)物的繁殖活動(dòng)科學(xué)概念有的動(dòng)物通過產(chǎn)卵來繁殖后代， 有的直接產(chǎn)下小動(dòng)物， 卵生和胎生是動(dòng)物產(chǎn)生新生命的主要方法。第三單元食物精品文檔學(xué)習(xí)資料單元教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念人的生長與活動(dòng)需要營養(yǎng)，營養(yǎng)是從食物中得到的。食物種類很多，并含有豐富的營養(yǎng)， 保持合理營養(yǎng)，才能使身體健康。食物也會(huì)發(fā)生多種變化， 有的變化有利于人體生長， 有的變化對(duì)人體有害。食物腐敗變質(zhì)是微生物大量繁殖引起的， 微生物的生長需要適宜的環(huán)境，破壞微生物生長繁殖的條件可以減慢食物變質(zhì)的速度。了解食品，從包裝上可獲取不少信息。第 1 課一天的食物科學(xué)概念我們一天要吃很多不同的食物來保持身體的

18、健康。食物可以分成不同的類別。第 2 課食物中的營養(yǎng)科學(xué)概念人體所需要的營養(yǎng)是從食物中得到的。人體保持健康需要的營養(yǎng)成分包括蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、礦精品文檔學(xué)習(xí)資料物質(zhì)和水。蛋白質(zhì)是構(gòu)成我們身體的主要成分之一。 糖類和脂肪能提供身體需要的能量。維生素和礦物質(zhì)有調(diào)節(jié)身體機(jī)能的作用。沒有一種食物會(huì)含有所有的營養(yǎng)成分，所以我們要吃各種不同的食物。第 3 課營養(yǎng)要均衡科學(xué)概念沒有一種食物含有人體所需的所有營養(yǎng)成分，所以我們需要搭配膳食，保證營養(yǎng)的充足。搭配膳食營養(yǎng)要做到品種多樣，并保持合理數(shù)量。第 4 課生的食物和熟的食物科學(xué)概念為了保證對(duì)營養(yǎng)的吸收，有的食物適宜生吃，有的食物適宜熟吃。食物由生

19、到熟會(huì)發(fā)生多方面的變化， 其中有的變化是有利于人體對(duì)食物的消化和吸收的。第 5 課面包發(fā)霉了科學(xué)概念面包的變質(zhì)發(fā)霉是霉菌大量繁殖引起的，霉菌的生長需要適宜的環(huán)境精品文檔學(xué)習(xí)資料和條件。通過對(duì)霉菌的培養(yǎng)可以進(jìn)行霉菌生活條件的研究活動(dòng)。第 6 課減慢食物變質(zhì)的速度科學(xué)概念食物腐敗變質(zhì)是微生物大量繁殖引起的。微生物生長和繁殖需要空氣、水分和適宜溫度等條件。破壞微生物生長繁殖的條件可以減慢食物變質(zhì)的速度。用冷凍、曬干、滅菌密封等方法儲(chǔ)存食物是為了破壞微生物生長的條件。第 7 課食物包裝上的信息科學(xué)概念觀察食品的包裝， 可以獲取這種食品的有關(guān)信息， 便于我們了解食物的營養(yǎng)成分、配料、保存方法等。第四單元

20、巖石和礦物單元教學(xué)目標(biāo)精品文檔學(xué)習(xí)資料科學(xué)概念地殼是由巖石構(gòu)成的，巖石是一種或多種礦物組成的，巖石、礦物是組成地球的要物質(zhì)。不同的巖石和礦物有不同的形態(tài)、性質(zhì)和用途。人們識(shí)別巖石和礦物是根據(jù)它們的特性。人類生產(chǎn)、生活用品的許多原料取自巖石和礦物。第 1 課各種各樣的巖石科學(xué)概念巖石是各種各樣的，在顏色、花紋、顆粒大小、手感等方面有各自的特點(diǎn)。巖石可以按不同的特點(diǎn)分成不同的類別。不同的分類標(biāo)準(zhǔn)其分類結(jié)果也可能不同。第 2 課認(rèn)識(shí)幾種常見的巖石科學(xué)概念初步認(rèn)識(shí)頁巖、砂巖、花崗巖、石灰?guī)r、大理巖等幾種常見巖石的顯著特征及用途。不同種類的巖石在結(jié)構(gòu)和構(gòu)造上有不同的特征， 巖石的特征和它的成因有關(guān)。精品

21、文檔學(xué)習(xí)資料第 3 課巖石的組成科學(xué)概念花崗巖主要由石英、長石和云母三種礦物組成。巖石都是由一種或幾種礦物組成的。礦物是組成地殼巖石的重要物質(zhì);第一種礦物都由一種物質(zhì)組成。不同礦物具有不同的形態(tài)特征和用途。第 4 課觀察、描述礦物 (一)科學(xué)概念顏色、條痕、軟硬是礦物的重要特性。有的礦物具有多種顏色，有些礦物具有相似的顏色。礦物的顏色、條痕、硬度是識(shí)別礦物的重要依據(jù)，礦物的條痕比礦物的外表顏色更可靠。礦物的硬度在一些行業(yè)具有重要作用。第 5 課觀察、描述礦物 (二)科學(xué)概念礦物的透明度、光澤和形狀是礦物的重要特性。不同礦物的透明度、光澤和形狀是不同的。精品文檔學(xué)習(xí)資料第 6 課面對(duì)幾種不知名礦

22、物科學(xué)概念礦物的顯著特征是描述和識(shí)別礦物的基礎(chǔ)。第 7 課巖石、礦物和我們科學(xué)概念巖石和礦物的特性決定了它們的用途。巖石和礦物在生產(chǎn)和生活中用途很廣， 人類的生存離不開巖石和礦產(chǎn)資源。巖石和礦物是地球上寶貴的資源，我們要很好地保護(hù)和利用。學(xué)校：班級(jí)：姓名：成績：一、填空題（占20%，每空 2%）1、由電池、電線、燈泡等組成的電流動(dòng)的環(huán)路叫（）。2、種子萌發(fā)需要足夠的（）、（）和適當(dāng)?shù)模ǎ?、觀察手電筒，我們看到手電筒的亮滅是由（）控制的。4 、在巖石中可以看到一些古代生物的遺體或遺跡，這些叫做（）。精品文檔學(xué)習(xí)資料5、人們儲(chǔ)存食物常用的方法有（）、（）、（）等。6、巖石在大氣、水、生物等長期

23、聯(lián)合作用下發(fā)生變化的現(xiàn)象叫（）。7、食物的腐敗變質(zhì)是（）引起的。二、判斷題（占20%，每小題 2%）1、用電路檢測器檢測鐵絲是否通電時(shí)，只要檢測一次就可以了。（）2、不要用濕布、濕手觸摸電器和開關(guān)。 （）3、蠶豆的子葉在種子萌發(fā)過程中的作用是提高養(yǎng)料。（）4、動(dòng)物產(chǎn)的卵都能發(fā)育成新一代的生命。（）5、巖石很堅(jiān)硬，永遠(yuǎn)不會(huì)改變模樣的。（）6、石英具有像玻璃那樣的光澤。 （）7、為了使自己能均衡獲得各種營養(yǎng)， 我們要不偏食，不挑食。（）7、花崗石主要由石英、長石、云母三種不同的礦物組成。（）8、雞肉是含有人體需要的所有營養(yǎng)的食物。（）9、植物把繁殖后代的任務(wù)交給了花。 （）三、選擇題（占20%，每

24、小題 2%）精品文檔學(xué)習(xí)資料1、你知道的生活中常見的導(dǎo)體有（），生活中常見的絕緣體有（）。A、橡皮和鐵絲B、塑料尺和干木棒C、濕布和鑰匙2、蠶豆種子的（ ）發(fā)育生長后變成根，（ ）發(fā)育生長后變成莖和葉。A、種皮B、子葉C、胚芽D、胚根3、下列植物的花屬于單性花的是（）。A、南瓜花B、油菜花C、桃花D、鳳仙花4、根據(jù)下列植物果實(shí)或種子具有的特點(diǎn)推測，利用動(dòng)物來傳播種子的是（）。A、果實(shí)在成熟時(shí)會(huì)突然炸裂B、輕，帶翅或絨毛C、有小刺或多肉好吃D、圓形，散落時(shí)能滾動(dòng)5、許多蔬菜中含有豐富的（）。A、蛋白質(zhì)B、糖類C、脂肪D、維生素、礦物質(zhì)6、下列食物必須燒熟了吃的是（）。A、豬肉B、梨C、蘿卜D、草

25、莓7、下列信息一般不能在食品包裝上獲得的是（）。A、食物名稱B、價(jià)格C、保質(zhì)期D、生產(chǎn)廠家精品文檔學(xué)習(xí)資料8、經(jīng)過地球運(yùn)動(dòng)，在火山噴發(fā)過程中流淌出來形成的巖石是（）。A、化石B、浮石C、頁巖四、連線題（占11%，第 1 小題 5%，第 2 小題 6%）1、蛋白質(zhì)提供我們活動(dòng)的能量糖類 脂肪調(diào)節(jié)身體的機(jī)能維生素礦物質(zhì)長身體的材料2、雞老鼠鯽魚蝸牛大象貓卵生動(dòng)物胎生動(dòng)物四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)測試題一、我會(huì)填。1、我們利用導(dǎo)體把電送到人們需要的地方；利用絕緣體阻止電流到人們不需要的地方。精品文檔學(xué)習(xí)資料2、綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子組成。完全花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊組成。3、種子

26、里最重要的部分是胚，胚是有生命的，可以發(fā)育成一株植物。胚包括胚根、胚芽、子葉。4、植物繁殖后代的方式有營養(yǎng)繁殖、種子繁殖、孢子繁殖等；動(dòng)物繁殖后代的方式有胎生、卵生。5、種子發(fā)芽需要適宜的水分和溫度等條件。6、花崗巖是由石英、長石、云母組成的。二、判斷題。1、雞蛋都能孵出小雞來。 （）2、繁殖是生命的共同特征。 （）3、水的三態(tài)變化是可逆的。 （）4、我們吃的食物中有一種食物含有所有的營養(yǎng)成分。（）5、孵出小雞大約需要21 天。（）6、傳粉是植物繁殖不可缺少的環(huán)節(jié)。 （）7、蓮藕的種子在水里會(huì)腐爛。 （）8、電是一種能源，可以轉(zhuǎn)化成熱能、光能、動(dòng)力等。（）精品文檔學(xué)習(xí)資料三、簡答題。1、通過觀

27、察花，你知道花是由哪幾部分組成？每個(gè)部分有什么特點(diǎn)2、當(dāng)你遇到電器起火時(shí)，應(yīng)該怎么辦？3、什么叫導(dǎo)體？什么叫絕緣體？舉例說明。4、學(xué)習(xí)“新的生命”之后，你了解到那些植物傳播花粉的途徑與方法？5、從“電”的介紹中我們了解到：電有正電荷與負(fù)電荷。請(qǐng)你說說它們之間的性質(zhì)？一、我會(huì)填空（共30 分）1靜電存在于我們周圍的一切_之中，包括人類在內(nèi)的精品文檔學(xué)習(xí)資料_和_。2電路是由 _、_、_、電器元件等連接而成的電流通路。3將三只 1.5V 的電池串聯(lián)起來后，電壓應(yīng)是_V。4油菜花有 _個(gè)萼片、 _個(gè)花瓣、 _個(gè)雄蕊和_個(gè)雌蕊。5雌蕊的柱頭粘上雄蕊的_，會(huì)使雌蕊子房的胚珠 _。6用 _繁殖后代的動(dòng)物叫

28、卵生動(dòng)物。7用 _繁殖后代的動(dòng)物叫胎生動(dòng)物。二、我會(huì)判斷（共20 分）對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。（20 分）（ ）1要想使電荷流動(dòng)起來形成電流，需要正、負(fù)電荷都足夠多。（ ）2不能用課堂上做的那種電路檢測器檢測家電 220V 電器的電路。（ ）3人體和不純凈的水都是絕緣體。（ ）4短路就是電器不通。（ ）5將兩只小燈泡接入電路中，并聯(lián)比串聯(lián)亮些。（ ）6所有的花都有雄蕊和雌蕊。精品文檔學(xué)習(xí)資料（ ）7、南瓜花是單性花。（ ）8、絲瓜花是兩性花。（ ）9、胚芽發(fā)育生長后變成根，胚根發(fā)育生長后變成莖和葉。（ ）10、孵出小雞大約需要三個(gè)星期。三、我能選擇（ 10 分）1我們通常感覺不到物

29、體帶電的原因是（）。A人對(duì)電不敏感B物質(zhì)同時(shí)帶有正負(fù)兩種電荷，且數(shù)量相等，相互抵消了2將兩個(gè)用羊毛制品摩擦后的氣球相互靠近后，觀察到的現(xiàn)象是（ ）。A兩個(gè)氣球靠在一起B(yǎng)兩個(gè)氣球相互推斥C兩個(gè)氣球既不緊靠也不推斥3、我們比較熟悉的動(dòng)物中不是產(chǎn)卵繁育后代的是（）。A、青蛙B鴨C猴子4、花藥在（）上。A 雌蕊B 雄蕊C 雄蕊和雌蕊5、解剖白菜花的正確順序是（）。A.萼片 -花瓣 -雄蕊 -雌蕊B.萼片 -花瓣 -雌蕊 -雄蕊精品文檔學(xué)習(xí)資料C.萼片 -雄蕊 -雌蕊 -花瓣D.萼片 -雄蕊 -花瓣 -雌蕊四、我會(huì)連線（共 10 分） 將下面的植物名稱與它們種子的散播方式用線連接。油菜蒼耳蒲公英蓮蓬野葡

30、萄風(fēng)傳播彈射傳播動(dòng)物傳播水傳播五、 我會(huì)畫圖。（20 分）請(qǐng)你畫一個(gè)簡單電路圖。六、我能回答。（10 分）說出你所知道的安全用電知識(shí)（至少兩點(diǎn)）？精品文檔學(xué)習(xí)資料小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末考試科學(xué)試題（一）一、填空：（占 36%，每空 1.5%）1、由電池、電線、燈泡等組成的電流環(huán)路叫()。2、像銅絲那樣可以通過電流的物質(zhì)，稱為()，像塑料那樣不能通過電流的物質(zhì)稱為()。3、種子萌發(fā)需要足夠的 ()、 () 和 () 。4、一節(jié)電池的電壓是1.5 伏，兩節(jié)電池串聯(lián)的電壓是 ()伏，兩節(jié)電池并聯(lián)的電壓是 ()伏。、植物的花蕊中的雄蕊產(chǎn)生 ()傳到雌蕊上的 ()上，使雌蕊子房里的 ()受精，受精的胚珠

31、發(fā)育成 ()。、食物的腐敗變質(zhì)是 ()引起的。人們儲(chǔ)存食物的方法有()、()等。、() 是人體肌肉、皮膚、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分。、巖石在大氣、水、生物等長期聯(lián)合作用下發(fā)生變化的現(xiàn)象叫()。、寫出三種你觀察巖石的方法()、()、()，精品文檔學(xué)習(xí)資料10、通過學(xué)習(xí)，你認(rèn)識(shí)的巖石有 ()、()、() 等。二、判斷題：（占 15%，第小題 3%）、勞動(dòng)時(shí)，小明用濕抹布去擦帶電的電燈。 （）、動(dòng)物產(chǎn)的卵都能發(fā)育成新一代生命。 （）、魚肉是很有營養(yǎng)的，它含有人體所需的所有營養(yǎng)。 （）、人體和大地都是導(dǎo)體。 （）、食品的保質(zhì)期越長越是好食品。 （）三、選擇題：（占 15%，每小題 3%）、下列

32、植物屬于不完全花的是。 （）、油菜花、桃花、南瓜花、鳳仙花、蠶豆長成莖和葉的是。 （）、種皮、胚芽、胚根、子葉、利用動(dòng)物來傳播種子的植物是（）、蒼耳、蒲公英、油菜籽、栗子、下列物體中屬于絕緣體的是（）、濕布、鐵絲、干木棒、人體、許多蔬菜含有豐富的（）精品文檔學(xué)習(xí)資料、蛋白質(zhì)、糖類、維生素、脂肪三、選擇（占 32%，每小題 2%）1、下列物體是導(dǎo)體的是（）A、橡皮B、濕抹布C、紙片D、木棒2、下列事物必須燒熟了吃的是（）A、黃瓜B、蘿卜C、豬肉D、梨3、下列說法正確的是（）A、巖石和礦物是取之不盡，用之不竭的B、巖石和礦物在自然界中是不變的C、巖石在大氣，水，生物等長期聯(lián)合作用下也不會(huì)發(fā)生變化D

33、、巖石和礦物在人們開采之后就不可能再生了，因此要保護(hù)和合理利用4、下列食物中，含維生素豐富的是（）A、羊肉B、牛奶C、胡蘿卜D、香腸5、下列信息一般不能在食品包裝上獲得的是（）A、食物名稱B、食物重量C、生產(chǎn)廠家D、價(jià)格精品文檔學(xué)習(xí)資料6、一些巖石上保留有古代生物的遺體或遺跡，叫（）A、浮石B、長石C、化石D、石英7、下列植物中是利用動(dòng)物傳播種子的是（）A、椰子B、蒲公英C、鳳仙花D、蒼耳8、下列植物屬于不完全花的是。 （）、油菜花、桃花、南瓜花、鳳仙花9、許多蔬菜含有豐的）、蛋白質(zhì)、糖類、維生素、脂肪10、下列植物的花屬于單性花的是（）。A、南瓜花B、油菜花C、桃花D、鳳仙花11、根據(jù)下列植

34、物果實(shí)或種子具有的特點(diǎn)推測，利用動(dòng)物來傳播種子的是（）。A、果實(shí)在成熟時(shí)會(huì)突然炸裂B、輕，帶翅或絨毛C、有小刺或多肉好吃D、圓形，散落時(shí)能滾動(dòng)12、電視機(jī)使用的電是，手電筒使用的電是（）。A、交流電B、直流電13、沙漠中的石蘑菇主要是作用形成的。（）精品文檔學(xué)習(xí)資料A、水B、生物C 、大氣14、石英、長石、云母三種礦物中最硬的是（）A、石英B、長石C、云母15、下列做法屬于不安全用是（）A、移動(dòng)電器時(shí)切斷電源B、不用濕手觸摸電器和開關(guān)C、用濕布清潔電器和開關(guān)16、世界上（）顏色的花少（）A、紅色B、白色C、黑色四、 簡答題（占 7%，第 1 小題 4%，第 2 小題 3%）1、寫出下圖中油菜花

35、各部分的名稱。2、寫出下面的地球構(gòu)造簡圖中地球各部分的名稱。五、實(shí)驗(yàn)題。（占 21%，第 1、2、3 小題各 5%，第 4 小題 6%）1、用導(dǎo)線把下圖中的電池和燈泡連起來，并使第一張圖中的燈泡比第二張圖中的燈泡亮。2、設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明溫度對(duì)食物保質(zhì)的影響。精品文檔學(xué)習(xí)資料實(shí)驗(yàn)材料：實(shí)驗(yàn)過程：實(shí)驗(yàn)結(jié)果：3、設(shè)計(jì)一張你喜歡的食譜，但它能補(bǔ)充你一天所需的均衡營養(yǎng)。4、如果燈泡沒有亮，你覺得可能是哪些原因？你將準(zhǔn)備怎樣去檢測？你又是如何去解決？（3 種以上）教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)檢測試卷一、填空題：1、靜電存在于我們周圍的() 之中，包括人類在內(nèi)的和() 。2、容易讓電通過的物體， 我們稱它為()，不容易讓電流通過的物體，我們稱它為()。精品文檔學(xué)習(xí)資料3、開關(guān)是電路中控制()的元件。4、電荷有兩種，一種叫() 、另一種叫() 。同種電荷靠近時(shí)，相互 () ；異種電荷靠近時(shí)， 相互() 。5、電池銅帽子一端是() 極，另一端是() 極。6、蠶豆種子的胚芽發(fā)育生長后變成了_；胚根發(fā)育生長后變成 _；子葉為種子發(fā)芽提供了_。7、蒲公英的種子是靠()