初一期末班主任評語2

1、初一期末班主任評語67你是一個平凡而又樸實的女孩，我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽(yù)。你也是個認(rèn)真自覺的女孩，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢，愿你注意提高學(xué)習(xí)效益，奮發(fā)上進(jìn)！66你性格溫和，言語不多，但待人誠懇禮貌，熱愛班級，關(guān)愛同學(xué)。但是有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更大，相信不久的將來。你會取得更好的成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。65你的自覺、認(rèn)真和刻苦的精神很難得，你是一個令老師和家長都寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極，

2、今后在課堂上希望能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言，希望你繼續(xù)努力，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，提高效率，日積月累，你一定會有更大的進(jìn)步。64你是一個心直口快的男孩，你愛好廣泛，但總不能正確處理”學(xué)習(xí)“與”活動“的關(guān)系，以致于學(xué)習(xí)沒有太大的起色。希望你能重新認(rèn)識與評價自己，謙虛好學(xué)，勇往直前！63 你是一個可愛樸實的女孩，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手，與同學(xué)們相處融洽，樂于助人，這個學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，已經(jīng)有了一定的自覺性，老師希望你以后要繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)上能夠自己管理好自己！62真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊！希望能盡快

3、改正。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！61你是個開朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考；考場上，你沉著應(yīng)試。刻苦學(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點(diǎn)，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。60你是個做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子，你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。59 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都

4、特別快。加油吧，你將會是個很有出息的男孩58不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。57你是個平凡而又樸實的女孩，思想純潔，品行端正，你總是默默接受老師的教育，認(rèn)真去完成老師交給的任務(wù)，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。但你缺乏自信，愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績！56你想和“好成績”交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作和講小話，最重要的是不能抄作業(yè)，不懂就問，你能做到嗎？老師相信你可以的，那“好成績”就會跟你交朋友，老師期待看到你的進(jìn)步。55你是一個天真可愛的孩子

5、，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽(yù)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，希望你能多注意自己的學(xué)習(xí)方法，不懂就問老師，相信很快就可以看到你有更大的進(jìn)步。54學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。53知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。和同學(xué)交往時語言文明了許多，老師深切地體會到你越變越好！作業(yè)也每天認(rèn)真按時完成，繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！52你品行端正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人敦厚，性格耿直，但美中不足的是

6、：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？希望你多與同學(xué)交流，取長補(bǔ)短，力爭各科有長足進(jìn)步。51鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí)，一定會學(xué)有所成。50一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你，一個漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得更好的成績。49 雖然，你真是個調(diào)皮的讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了你身上的優(yōu)點(diǎn)：交際能力較強(qiáng)，能很快適應(yīng)陌生的環(huán)境，聰明機(jī)靈，籃球打得很好，但是，要做一個讓其他

7、小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們尊重他們。老師期待著你的進(jìn)步。48你文靜懂事，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項任務(wù). 愿你加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，“健康的身體是革命的本錢！”。47你是個文靜內(nèi)向的女孩子，安排給你的任務(wù)，你能夠認(rèn)真完成。不過，.希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高，爭取在下個學(xué)期中有更大的進(jìn)步。46你性情溫和，言語不多，尊敬老師，有上進(jìn)心，能吃苦，遵守紀(jì)律，愛護(hù)花草樹木，環(huán)保意識強(qiáng)，課堂練習(xí)能獨(dú)立完成，老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考！45在校你很自覺，會守紀(jì)，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認(rèn)真完成，是個好學(xué)生。

8、在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，但是還須加把勁，爭取更大進(jìn)步。44你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導(dǎo)，做事比較令人放心，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫，不負(fù)老師和家長的重望，要力爭上游，努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。43你是一個活潑天真聰明機(jī)靈的男孩，雖然上課會舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績不拔尖，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。42你是個開朗的男孩，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)。如果在平時學(xué)習(xí)中能多下功夫，扎實各科目基礎(chǔ)知識，成績會更上一層樓。62真正聰明

9、的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜?。∠Ｍ鼙M快改正。其實你暗地里很調(diào)皮，不能嚴(yán)格要求自己，缺乏明辨是非的能力，學(xué)習(xí)如波浪，忽高忽低。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，期待看到你的進(jìn)步。28你是一位自覺聽話的女孩，能守紀(jì)律懂禮貌，愛學(xué)習(xí)愛勞動，為著自己的理想正不斷努力頑強(qiáng)拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學(xué)習(xí)是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己不斷的進(jìn)步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。27你文靜大方，有很好的素養(yǎng)，總是微笑著接受老師的批評與教育，對待工作一絲不茍，對待集體榮譽(yù)珍惜有加，但對待學(xué)習(xí)還欠踏實，有

10、時對待作業(yè)比較馬虎，請不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍，也只有對學(xué)習(xí)不懈的追求，才能碩果累累。愿你踏實進(jìn)步！26這個學(xué)期，你是我們班里每天來得最早的學(xué)生，每天過來把教室門打開，等待其他同學(xué)的到來，這個是值得表揚(yáng)的。你少言寡語，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有一顆上進(jìn)的心，成績較以前有很大的進(jìn)步，如果能在學(xué)習(xí)上再努力下功夫，我相信你一定會很棒的!25你有上進(jìn)的欲望，做事比較機(jī)靈，有較強(qiáng)的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強(qiáng)數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。24你有一顆熱愛集體的心，并善解人意，能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。你雖然想認(rèn)真學(xué)習(xí)，但缺少課上

11、的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的積累，再接再厲，創(chuàng)最好成績。23活潑好動的男孩，喜歡和同學(xué)聊天，對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守。但是上課的時候注意力沒能集中，希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。22文靜、內(nèi)向、真誠、樸實，這是你留給老師的第一印象。不管何時何地，你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊師愛友，是一個合格的中學(xué)生。你喜歡看課外書，但是也要注意看課外書的時間，以后要改掉在休息時間看課外書這個習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，你很認(rèn)真，不過，老

12、師也要提醒你，學(xué)習(xí)要注意方法，要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道，要多向老師提問，還要有堅韌的學(xué)習(xí)精神。希望下學(xué)期能看到你的進(jìn)步。21你是一個活潑天真的男孩，你有舞蹈的天賦，肢體協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)。雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。20你有良好的心理素質(zhì)，能遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。19你是一個自覺、認(rèn)真、令老師和家長寬慰的孩子。在學(xué)校里和

13、同學(xué)關(guān)系和諧，尊敬師長，美中不足的是上課回答問題不積極，希望你能在課堂上積極發(fā)言，繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。18人很聰明，學(xué)習(xí)上很有潛力。你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，有一個很大的優(yōu)點(diǎn)肯動腦筋，但遺憾的是，你的進(jìn)取心不是很強(qiáng)，所以很多機(jī)會你沒有很好地把握住。與同學(xué)直接交往和諧，但是與異性交往應(yīng)適度。在這辭舊迎新之際，老師祝愿你來年能擁有更好的成績，擁有更多的朋友。17平時能積極參加體育鍛煉，樂于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學(xué)習(xí)比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，力爭更大進(jìn)步！ 16你能自

14、覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，交際能力較強(qiáng)，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，相信經(jīng)過努力，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。15你是個聽老師話的學(xué)生，能遵守學(xué)校的規(guī)章制度及學(xué)生日常行為規(guī)范，能認(rèn)真完成值日生工作，能按時完成作業(yè)。應(yīng)該說，你在校的表現(xiàn)令人滿意。不過，在學(xué)習(xí)上還要努力，尤其在寒假里要學(xué)會查漏補(bǔ)缺，努力縮短與其他同學(xué)的距離。同時老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，科學(xué)學(xué)習(xí)，提高效率。在課堂上希望你能大膽發(fā)言，暢所欲言，以取得理想的成績。14你是個文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。平時你尊規(guī)守紀(jì)，行為規(guī)范，尊師愛友。

15、學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能及時完成老師布置的作業(yè)，上課能夠積極發(fā)言，但成績不是十分理想，老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多思考，多發(fā)言，多提問，多努力，以取得進(jìn)步。13你性格活潑開朗，為人大方。你個頭雖小，但聲音洪亮，你喜歡看課外書，但不希望你在上課時間看，你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡快提高成績。12你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀，自學(xué)能力較強(qiáng)。老師希望你戒驕戒躁，謙虛認(rèn)真。希望你更加大膽地工作，嚴(yán)于自律，成為表率，帶動其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。11你是一個認(rèn)真細(xì)心的女

16、孩，平時言語不多。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時到校，無遲到早退現(xiàn)象。積極參加學(xué)校及班級組織的各項活動，關(guān)心集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能按時完成作業(yè)，上課注意力集中。但成績進(jìn)步不大。老師希望你在學(xué)習(xí)上多動腦，多思考，多提問，以提高學(xué)習(xí)效率。10你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。希望加強(qiáng)數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)，希望你自強(qiáng)不息，經(jīng)常勉勵自己，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步。9你熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。上課有時能積極，發(fā)言，但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話。你的作業(yè)有時很認(rèn)真，有時卻寫得很馬虎。學(xué)

17、習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你能希望你改正缺點(diǎn)，勇敢面對困難，樹立信心，查漏補(bǔ)缺，逐步提高成績8你是個熱情、樂觀、上進(jìn)的女孩。平時嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，上課積極發(fā)言，認(rèn)真聽課。言行文明，尊師愛友，尤其是在班級的監(jiān)督眼操和衛(wèi)生工作上，認(rèn)真而負(fù)責(zé)，受到了老師和同學(xué)的一致好評。老師希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的學(xué)習(xí)。同時也要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多思考，多提問，以提高你的學(xué)習(xí)效率。7老師一直認(rèn)為你是很有潛力的學(xué)生。認(rèn)真完成值日生工作，關(guān)心集體，積極參加體育鍛煉，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上能按時完成作業(yè)，自覺遵守課堂紀(jì)律，但老師覺得你學(xué)習(xí)還不夠主動，尤其是上課

18、發(fā)言不夠積極，課后復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)工作不夠到位，甚至注意力有時不夠集中。老師希望你能爭對自己的弱點(diǎn)，刻苦學(xué)習(xí)，取得令人滿意的成績。6在老師的印象中，你是個誠實、忠厚、淳樸的學(xué)生。你在校的總體表現(xiàn)良好，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)，能認(rèn)真完成老師布置的各項工作，積極參加鍛煉。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力，上課注意力還不夠集中。加上原來基礎(chǔ)又不夠扎實，所以成績不夠理想。老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，勤奮學(xué)習(xí)，以取得進(jìn)步。5你是個敏感單純的、美麗善良、乖巧隨和的女孩，學(xué)習(xí)上，你一向勤勉上進(jìn)，生活里，你說話總是細(xì)言細(xì)語，不溫不火。同學(xué)能都喜歡和你在一起玩一起學(xué)習(xí)。希望能保持這樣良好的狀態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)！也希望能夠多和老師同學(xué)交流，多提些對班集體建設(shè)的好建議！4你是一個活潑好動的男孩，做事能力、交