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1、抽煙檢討書三篇抽煙檢討書三篇罰檢討是為了讓我們端正態(tài)度、深刻反省犯下的錯(cuò)誤。以下WT功大家整理了抽煙檢討書三篇,歡迎閱讀。抽煙檢討書 1老師:這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確
2、,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我抽煙的身影,也絕對(duì)不會(huì)再偷偷抽煙了。吸煙有害健康,為了自己,為了周圍同學(xué)的健康,我一定把煙戒了。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情
3、就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的 . 錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的
4、人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。此致敬禮!檢討人:XXX20X炸X月XX日抽煙檢討書 2尊敬的XX:這份在別人看來(lái)是對(duì)我懲罰的檢討書,在我看來(lái)卻是我給自己的最好獎(jiǎng)賞與回報(bào)。我所做這一切的初衷,無(wú)不是為了體驗(yàn)這一切,然后思考這體驗(yàn),最后將這思考的成果以文字的形式保留下來(lái)只是它會(huì)出現(xiàn)在一份檢討書上,這是
5、我所始料未及的。不過(guò)既然這樣也好,我抽煙被抓寫檢討也將成為我所體驗(yàn)與思考的對(duì)象,并且它具有一種關(guān)乎整件事對(duì)錯(cuò)與否的性質(zhì)。因此,首先我將談?wù)剬?duì)寫檢討的看法。我為什么要寫檢討?很明顯的一個(gè)解釋是:我做錯(cuò)了事。但是我不知道,抽煙,一個(gè)在中國(guó)有四億人擁有并且會(huì)給國(guó)家?guī)?lái)大量煙草消費(fèi)收入的行為,是否真是錯(cuò)誤的。不過(guò)事物的對(duì)錯(cuò)是看場(chǎng)合的一個(gè)人平時(shí)殺了人是罪犯,戰(zhàn)場(chǎng)上殺了人第 9 頁(yè) 共 7 頁(yè)便是英雄。同樣,抽煙,一個(gè)在社會(huì)上被默許的行為在學(xué)校中卻是罪大惡極的。然而具有諷刺意味的是:很多老師也會(huì)抽煙。但學(xué)校會(huì)說(shuō),學(xué)生是學(xué)生,老師是老師,學(xué)生不許抽煙是法規(guī)中明確規(guī)定的。那么,學(xué)校為什么要禁止學(xué)生抽煙呢?其中
6、暗含的一個(gè)邏輯是:抽煙的青少年必是流氓,或流氓青少年必抽煙。在這里我要為我自己澄清一些事實(shí):我并非流氓,或者說(shuō)至少不是一般意義上的流氓。我抽煙不是為了在學(xué)生中標(biāo)榜自己很牛,很掉的形象,也不因?yàn)槲遗c社會(huì)青年接觸而必須與他們保持一致。我抽煙不帶有任何社會(huì)性質(zhì),它純粹是我個(gè)人性質(zhì)的舉動(dòng)。那么,下面我將闡述它何以具有我的個(gè)人性質(zhì),并且我將在我對(duì)它個(gè)人性質(zhì)的體驗(yàn)中得到的思考成果一并在這份保證書中寫出。因此,這將會(huì)是一篇真正“深刻”的檢討書,當(dāng)然,我還是會(huì)給出一個(gè)所有保證書必須有的保證:我不會(huì)再抽煙,并非因?yàn)橥庠谏鐣?huì)高壓的壓迫與灌輸,而是因?yàn)槲乙巡恍枰俪闊?,或者說(shuō)我抽煙的目的已經(jīng)達(dá)到。那么,我為什么要抽
7、煙?或者說(shuō)我所有通過(guò)抽煙的達(dá)到的目的是什么?這個(gè)用俗語(yǔ)說(shuō)是“沒(méi)學(xué)問(wèn)”的行為,在我卻恰恰相反。我抽煙正是為了做學(xué)問(wèn)。當(dāng)然這并不是意味著我象那些大思想家一樣從尼古丁中得到對(duì)他們思想有用的靈感。在他們那里,煙已成為一種工具,一種被熟知的工具,人們對(duì)它意義的太多熟知反而掩蓋了它真正的意義。海德格爾曾提出“應(yīng)手狀態(tài)”與“顯在狀態(tài)”。應(yīng)手狀態(tài)便是剛才說(shuō)的那種情況,而顯在狀態(tài)即我所要達(dá)到的追求抽煙本身意義的那種情況。在這里,親身體驗(yàn)成為一種必要。在這里我要為我自己作某些說(shuō)明。我是一個(gè)迷戀于體驗(yàn)的人,我渴望經(jīng)歷世界上一切事物。然而這不是象蘭波所說(shuō)的那樣“我想成為任何人”。我所執(zhí)著的并非對(duì)象化的客體,而是我作為
8、主體介入客體的過(guò)程:即體驗(yàn)。如同狄爾泰所提出的解釋學(xué)基本原理一樣:先在客體中消融主體,再在主體的反思過(guò)程中獲得對(duì)客體的理解,既解釋其所具有的真正意義。 此致敬禮!檢討人:XXX20XX X月XX日抽煙檢討書 3尊敬的老班:您好!我是高 x 年級(jí)您班級(jí)的 xxx ,前天在廁所吸煙被教導(dǎo)主任抓到,隨后教導(dǎo)主任狠狠的批評(píng)了我,并且將我?guī)У搅四霓k公室,您知道事情后也十分的生氣,在您冷靜下來(lái)之后,心態(tài)平和的教育了我,事后,您要求我寫一封檢討遞交給您。于是,今天我懷著沮喪的情緒和內(nèi)疚的心情想向老師您表達(dá)我最真誠(chéng)的歉意和悔意,希望您能夠放下這次對(duì)我的成見(jiàn),繼續(xù)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)進(jìn)行糾正和指點(diǎn)。其實(shí)我爸是一個(gè)抽
9、煙的人,我媽也總是說(shuō)他,我也知道抽 煙不好,不僅是對(duì)身體不好,對(duì)自己的精神也是一種折磨。當(dāng) 然,我知道老班您也是抽煙的,其實(shí)作為男孩子的我們,只要 稍微不注意也許就可能走向抽煙這一條道路。我確實(shí)有些悔恨 當(dāng)初為什么為了好奇而去嘗試抽煙,導(dǎo)致現(xiàn)在的我已經(jīng)無(wú)法戒 煙了。我在一個(gè)學(xué)生的名義上,只能偷偷的抽,這種偷偷的生 活我也確實(shí)有些厭倦了,因此,在這里給您寫的這一封檢討 書,我不僅是為了表達(dá)歉意,也是想和您說(shuō)說(shuō)我的心里話,希 望您能夠看下去,做一次我的朋友,能夠了解我,也希望您能 夠諒解我。上次和我一同被抓的同學(xué)有幾個(gè)都是班里的,我們每次下課忍不住了就會(huì)一起去廁所抽煙,導(dǎo)致廁所里面的煙味實(shí)在是 重
10、的不行。我們一堆人圍在那里抽煙一定程度上來(lái)說(shuō)給學(xué)校的 正面形象帶來(lái)了負(fù)影響,不知情者以為是群毆打架,知情者就 知道那就是群體抽煙了。無(wú)論是知情者還是不知情者,這都是 對(duì)學(xué)校的影負(fù)面響,以及對(duì)大家共同學(xué)習(xí)環(huán)境的影響,這一點(diǎn) 上我是深知的。但是老師您知道,其實(shí)一旦抽上煙了,想要戒 掉著實(shí)很難。我也每天在嘗試少抽一些,省些錢出來(lái)為家里減 輕負(fù)擔(dān)。但是老師您應(yīng)該也知道,學(xué)校里抽煙的人不少,想要 戒煙更加不容易了,稍微路過(guò)那些抽煙的地方,就會(huì)有人遞給 你一支煙,這對(duì)自己的控制力是極大的考驗(yàn)。此時(shí)此刻,我也已經(jīng)有了覺(jué)醒的意識(shí),希望老師您能夠看在這份自覺(jué)上能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),給我一些時(shí)間讓我戒煙,我一定不會(huì)再做這樣的事情,讓老師您蒙羞和失望。我現(xiàn)在是一名蓄勢(shì)待發(fā)的高中學(xué)子,我應(yīng)該努力的為高考蓄積動(dòng)力進(jìn)行沖刺。而我在這個(gè)沖擊階段,花時(shí)間去抽煙而不是去學(xué)習(xí),這是怎么說(shuō)也不對(duì)的。我在此也想向您保證,往后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)控制自己的煙欲,管理好自己的時(shí)間,不再群眾吸煙,給學(xué)校帶來(lái)不好影響,也不會(huì)再給老班您
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