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1、最新第一學期四年級班主任的工作總結范文 擔任四二班語文兼任班主任以來,一直以學生的學業(yè)為重,并催促每個孩子養(yǎng)成一個良好的習慣為目標,現(xiàn)將本學期的如下。 班里共有四十三人,屬于單親家庭或家里父母外出工作的特殊家庭有十一人,在平時在了解情況后,及時做好這些孩子的疏導,并讓他們感受到關愛。另外,能讓家人頭疼的學生也占班里的近三分之一,學生生活活習慣 ,學習缺少主動性的,針對他們不同的問題,和家人及時溝通,以鼓勵方式鼓勵取得不同程度的改善。對我班里的其他學生通過 日記 、書信等方式了解他們的心理,爭取做到全方位的認識每一位學生。 魏老師負責的態(tài)度是班里各項工作有效開展,平時我與他交流最多,她對待工作特

2、別的認真,能夠提前準備并且不動聲色的幫助我,讓我每次都深受感動。英語老師的激情講課也是我應該學習的地方,第一次月考后,班里的英語成績很糟糕,通過與她溝通后,不斷協(xié)助催促班里的學生,經(jīng)過一段時間后,英語終于其他班靠近。生活老師雖然剛來學校,卻對自己的工作認認真真,關注到每一個孩子的吃飯健康問題。與各科老師的緊密配合下,四二班逐漸養(yǎng)成逐漸形成了一個團結向上的班集體。 第一,對課文的重點字詞,園地的日積月累并不重抄寫,采用學生個性化記憶默寫,留下的時間都還給學生去閱讀 二、重視早讀與晨讀,通過重點課文段落到達熟能成誦,對于古詩詞到達人人過關, 三、小組合作方面重視培養(yǎng)組長的協(xié)調能力,能指導組內學生完

3、成字詞的讀音書寫意思等,提高了其課堂效率 四、積累優(yōu)美詞句,一段時間堅持背誦的開篇,學生的積極性較高。 五、教給學生閱讀整本書的方法,本冊閱讀的兩本書都以讀書感受的方式寫到日記上,并交流其感受。 第六、激發(fā)學生的寫作興趣,從說到寫,批改并評價,每個學生在不同程度上得到提高。 一在管理班級方面,由于經(jīng)驗尚淺,在處理問題不夠成熟,今后一定多向有經(jīng)驗的老師商量,遇到問題要馬上去處理,必要時應通知家長共同協(xié)商。 二應注意學生的平安問題,強調平安的重要性,并及時對自己所規(guī)定的紀律當天總結。 三平時多與性格內向的學生交流,及時了解學生的思想動向,不把問題不帶回家處理。 四在教學方面,對于班里的局部學困生的學習方法及習慣的指導還不夠,應抓他的薄弱環(huán)節(jié),有針對性的布置作業(yè),促使她能在學習上找到興趣和樂趣。 五局部學生主動閱讀的習慣仍未養(yǎng)成,在今后的工作中應多開展學生感興趣的讀書活動,培養(yǎng)其興趣。 總之,本學期的工作有得有失,在摸索中自己也在不斷的成長。最后感謝學校的各位領

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