【精選】六年級上班主任工作參考計劃范文

1、六年級上班主任工作參考計劃范文一所好的學校是由多個優(yōu)秀班集體組成的。一個優(yōu)秀的班集體必需要有良好的班紀，班風，班規(guī)，學風，這就要看這個班集體的指揮官，也確實是這個班集體的班主任。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造小孩們的心靈，讓他們得到全面的開展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，本學期從學?？傮w工作思路和學生思想實際出發(fā)，加強本身的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)培訓，抓好本班級治理工作，提高學生道德素養(yǎng)，努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作打算。一、分析班級六年級共有學生xx人，其中男生xx人，女生xx人。學習成績相對較好，學生比擬有禮貌，學習的紀律

2、性、自覺性比擬好，完成作業(yè)情況較好。但是由于男女生比例失衡，因此應(yīng)花更多心思對每個學生加以適當理解。二、班風、學風據(jù)此，本學期我班的根本目的是：建立一支有進取心、治理才能較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，構(gòu)成良好的學習風氣;良好的行為適應(yīng)。師生中進展賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識本人，賞識別人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我治理的才能。1、抓好班主任的日常工作。組織好學生做操。組織和指導學生的課間操，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。檢查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德質(zhì)

3、量和自治自理才能的重要途徑。進展平安教育，組織好放學。組織放學是班主任不容無視的一項工作。小學生在通過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會互相追逐，不恪守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須注重抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后，班主任進教室整理好學生隊伍，向?qū)W生提出放學返家時的紀律。2、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依托的教育力量。班級集體不是自然而然構(gòu)成的，需要班主任進展長期工作，進展組織和培養(yǎng)。確立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風。共同的目的是班集體構(gòu)成和開展的動力。班主任在理解和研究學生的根底上，向全班學生提出

4、明確的前進目的，并制定出有效措施，鼓舞全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目的，一個奮斗目的的實現(xiàn)，就能夠使班集體到達穩(wěn)固和開展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風，正確的言論。這種班風、言論對學生有非常大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的言論做起。班上有了正確的言論，壞事在班上就得不到支持，就會非?？毂恢浦梗瑢W風、班風就能夠到達穩(wěn)固的目的。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔任班主任后，首先留意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習本人治理本人。三、個別生1、理解學生思想情況。理解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班，每個學生在我面前都是一張白紙，為

5、了深化理解學生的思想情況，我主要采取以下幾種途徑：與學生交談。有打算地利用班隊會課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來理解學生情況，增加師生感情消除學生與老師之間的隔膜，有利于開展工作。不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，理解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓舞與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查緣故，改變局勢。填學生根本情況表格、進展家庭訪咨詢。首先，通過書面方式與小學生父母的對話，理解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。其次，親密關(guān)注學生的思想動態(tài)，發(fā)覺咨詢題及時與家長獲得聯(lián)絡(luò)，共同處理咨詢題。(

6、4)在學習上對學生嚴格治理。常寫觀察日記，每天早上檢查一次，提高小孩們的寫作才能。2、做好個別學生的教育工作。其詳細做法如下：關(guān)于個別學生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的積極要素，特別是要留意培養(yǎng)后進生的自尊心和自決心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。班級治理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力汲取新經(jīng)歷，以人為本，因材施教，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。四、詳細活動打算：第一周：1、總結(jié)暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。2、制定班規(guī)，學習小學生日常行為標準和學校治理條例。3、開

7、展班委競選，提出要求。4、布置教室環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學習氣氛。第二周：1、接著抓好常規(guī)教育，進展常規(guī)訓練。2、進展適應(yīng)養(yǎng)成教育，構(gòu)成良好行為適應(yīng)。3、對學生進展平安教育。第三周：1、培養(yǎng)學生上課鈴聲一響，教室里要安靜的適應(yīng)。2、加強環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。第四周：1、進展班級寫字競賽。2、接著抓好常規(guī)教育。第五周：1、慶"國慶"，進展愛國主義勞動教育。2、進展班級美文朗讀競賽。第六周：培養(yǎng)學生的參與認識和集體主義精神。第七周：1、接著抓好紀律和學習目的教育。2、進展班級拓展活動，加強班級凝聚力。第八周：1、接著抓好課堂常規(guī)教育。2、進展尊敬父母、師長的教育實踐活動。第九周：培養(yǎng)學生正確的選項非觀念。第十周：1、進展期中復習、考試。2、進展家訪，共同抓好學生考前復習預備工作。第十一周：1、總結(jié)期中考試，汲取經(jīng)歷教訓。2、接著抓好常規(guī)教育。3、召開第二次家長座談會。第十二周：1.、向?qū)W生進展學習目的教育，抓好思想教育，以防止學生思想松懈。2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。第十三周：向?qū)W生進展愛國主義教育。第十四周：1、進展節(jié)儉節(jié)約教育。2、對學生進展保護公物教育。第十五周：班級書法競賽。第十六周：1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。2、教育學生早睡早起，不能貪眠。第十