湖南省洪江高考物理考前指導十二

1、湖南洪江2013年咼考物理考前指導十二1、如圖所示，頂端裝有定滑輪的粗糙斜血體放在水平地血上，a、b兩物體跨過滑輪通過細繩連接，整個裝置處于靜止狀態(tài)（不計繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦）?，F(xiàn)用水平力作用于 物體a上，緩慢拉開一小角度，斜面體與物體b 宜保持靜止。此過程屮：（）a. 繩子對物體a的拉力一定變?nèi)薭. 斜面對物體b的摩擦力一定變大c. 地面對斜面體的彈力不變d. 地面對斜面體的摩擦力變?nèi)?、負點電荷q固定在正方形的一個頂點上，帶電粒了 p僅在該電荷的電場 力作用下運動時，恰好能經(jīng)過止方形的另外三個頂點a、b、c,如圖所 示，貝ij：（）a. 粒子p帶負電b. a、b、c三點的電勢高低關系

2、是如=仇仞c. 粒子p"|a到b電勢能增加，由b到c電勢能減小d. 粒子p在a、b、c三點時的加速度大小之比是2:1:23、我國研制的北斗導航系統(tǒng)又被稱為“雙星定位系統(tǒng)”，計劃到2020年完全建成。系統(tǒng)由5 顆地球同步軌道和30顆地球非同步軌道衛(wèi)星組網(wǎng)而成。2012年12月27 r,北斗導航系統(tǒng)正式投入運營。這些衛(wèi)星的運動均對看作勻速圓周運動，以下說法正確的是a. 北斗導航系統(tǒng)屮地球同步軌道的衛(wèi)星可以定位在武漢正上方：（）b. 北斗導航系統(tǒng)中衛(wèi)星的運行速度可以大于7. 9km/sc. 地球同步軌道衛(wèi)星的周期和月亮繞地球的周期相同d. 北斗導航系統(tǒng)中離地球越近的衛(wèi)星線速度越大4、下圖為

3、某款電吹風的電路圖。a、b、c、d為四個固定觸點?？蓜拥纳刃谓鹎|片p可同 時接觸兩個觸點。觸片p處于不同位置時，電吹風可處于停機、吹熱風和吹冷風等不 同 的工作狀態(tài)。；m和他分別是理想變壓器的兩個線圈的匝數(shù)。該電吹風的各項參數(shù)如下表 所示。下列說法正確的有：（）熱風時輸入功率460 w冷風時輸入功率60 w小風扇額定電壓60 v正常工作時小 風扇輸出功率52 wa. 吹冷風時觸片p與觸點b、c接觸b. 口jrh表格中數(shù)據(jù)計算出小風扇的內(nèi)阻為60qc. 變壓器兩線圈的匝數(shù)比n1； n2 = 13 : 15d. 若把電熱絲截去一小段后再接入電路，電吹風吹熱風時的功率將變小，吹冷風時的功 率不變5

4、、如圖所示，在光滑的水平地而上有一個表而 光滑的立方體q。一長為l的輕桿下端用光滑餃鏈連接于0點,0點固定于地面上，輕桿的上端連接著 一個口j視為質(zhì)點的小球p,小球靠在立方體左側(cè),p和q的質(zhì)量相等，整個裝置處于靜止狀態(tài)。 受到輕微擾動后p倒向右側(cè)并推動q。下列說法中正確的是：（）a. 在小球和立方體分離前，當輕桿與水平面的夾角為9時，小球的速度人小為jgul-sin0)b. 在小球和立方體分離前，當輕桿與水平面的夾角為b時，立方體和小球的速度人小之比為sin 0c.在小球和立方體分離而，小球所受的合外力一直對小球做正功d.在落地前小球的機械能一直減少6、如圖所示，在光滑絕緣斜面上放置一矩形鋁框

5、 abed, 框的質(zhì)最為叭 電阻為r,斜面上ef線與gh 勸線間 有垂直斜面向上的勻強磁場， ef/gh/pq/ab, eh>bco如果鋁框從磁場上 方的某 一位置由靜止開始運動。則從 開始運動到日力邊到達 gh線之前的速 度（v）時間（t）圖象可能正確的有:（ ）a7、如圖所示，圓弧形凹槽固定在水平地面上，其屮abc是 以0為圓心的一段圓弧，位于豎直平面內(nèi)?，F(xiàn)冇一小球 從一水平桌面的邊緣p點向右水平飛出，該小球恰好能從 a點沿圓弧的切線方向進入軌道。0a與豎直方向的夾角 為0】，pa與豎直方向的夾角為（）2。下列說法正確的是：（a. tan 0 itan 0 2=2 b. cot 0

6、itan 0 2=2c. cot 9 icot 0 2=2 d. tan 8 ot 0 2=2 8、如圖所示的電路中，電源電動勢為e、內(nèi)阻為r,兩平行金屬板間有勻強磁場。開關s閉合后，當滑動變阻器滑片位于圖示位置時，一帶電粒子恰好以速度v勻速穿過兩板。 若不計重力，以下說法正確是：（）a. 如果將開關斷開，粒子將繼續(xù)沿直線運動b. 保持開關閉合，將"極板向下移動一點，粒子可能向上偏轉(zhuǎn)c. 保持開關閉合，將滑片p向上滑動一點，粒子將可能從下極板邊緣射出d. 保持開關閉合，將滑片p向下滑動一點，粒子將可能從下極板邊緣射出9、如圖所示，一長為z的長方形木塊在水平血上以加速度時故勻加速玄線運

7、動。先示經(jīng)過1、 2兩點，1、2之間有一定的距離，木塊夕夕,夕夕丿/丿"71通過1、2兩點所用時間分別為力和如求:（1）木塊經(jīng)過位置1、位置2的平均速度大小;（2）木塊前端戶在1、2之間運動所需時間。10、如圖所示的直角朋標系中，在直線尸一2厶到f軸區(qū)域內(nèi)存在著兩個大小相等、方向相反 的冇界勻強電場，其中x軸上方的電場方向沿y軸負方向，x軸卞方的電場方向沿y軸正方向。 在電場左邊界上畀（一2厶，一厶）到£（一2厶，0）區(qū)域內(nèi)，連續(xù)分布著電量為+ g、質(zhì)量為刃 的粒了。從某時刻起由/點到c點間的粒了，依次連續(xù)以相同的速度旳沿x軸正方向射入電 場。若從力點射入的粒子，恰好從y軸

8、上的才（0, /o）沿丸軸正方向射出電場，其軌跡如 圖。不計粒子的重力及它們間的相互作用。求勻強電場的電場強度ex求在畀c間還有哪些位置的粒子，通過電場后也能沿/軸正方向運動？若以直線尸2厶上的某點為圓心的圓形區(qū)域內(nèi)，分布著垂肓于代少平而向里的勻強磁場，使 沿/軸正方向射出電場的粒子，經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后，都能通過直線尸2/。與圓形磁場邊界的一個交 點處，而便于被收集，則磁場區(qū)域的最小半徑是多人？相應的磁感應強度是多大？<- 2/0f'e/ / z /faa"0=21 ocai / / / /( 丿e1 (01c'文11、如圖所示，在光滑水平面上靜置-長為z的木板b,可

9、視為質(zhì)點的物塊a置于木板b的 右端。另有一個與木板b完全相同的木板c以初速度v向右運動與木板b發(fā)牛:正碰，碰后木板b與c立即粘連在一起。a、b、c的質(zhì)量皆為m,重力加速度為g。 求木板b的最大速度； 若要求物塊a不會掉在水平面上，則物塊與木板間的動摩擦因數(shù)"至少是多大？12、以下是有關近代物理內(nèi)容的若干敘述，其中正確的是：（）（選對一個給3分，選對兩個給4分，選對3個給6分。每選錯一個扣3分，最低得0分）a. 太陽內(nèi)部發(fā)牛的核反應是熱核反應b. 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應，可能是因為這束光的光強太小c. 按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，

10、 電子的動能減小，但原子的能量增人d. 原了核發(fā)生一次0衰變，該原了外層就失去一個電了e. 天然放射現(xiàn)象中發(fā)出的三種射線是從原子核內(nèi)放出的射線參考答案1、 acd2、 bcd3、 d4、 a5、 bc6、 ad7、 a8、 bcd9、（1）由平均速度公式v=-得，木塊經(jīng)過位置1時的平均速度大小-3分木塊經(jīng)過位置2時的平均速度大小v2=-3分2（2）解法1：由平均速度等于中間時刻的速度知1）端通過1點后s吋刻速度牙1分2則p點通1點速度v, =vj-671分2同理p端通過2點、后2時刻速度y2=-2t2p點通過2點速度冬=v2則木塊前端p在1、2z間運動所需時間為卜二巴二巴 aa1/11 1 2

11、代入解得+七丄ci i 11z解法2：設木塊p端距1點的位移為s,，距2點的位移為s2 , p端到1、2兩點的時間分別為t和r,曲s=：得i +/sl 丄2t =l3分+ / 6z(f| +廣)解得 u 2同理木塊兩端經(jīng)過2點有:s2二丄d嚴 2解得心丄丄3分at2 2所以木塊前端p在1、2之間運動所需時間ar = f-r=丄（丄一丄）+6二比2分a t2 t 210、（1）從力點射出的粒子,由外到"的運動時間為7；根據(jù)運動軌跡和對稱性可得/軸方向2厶二昭2/0 =-(-)2x2 y軸方向2 m 2e二2叫得：設到c點距離為./處射出的粒子通過電場后也沿/軸正方向，粒子第一次達龍軸用

12、時/, 水平位移為*,貝ij山=心山若滿足2a）二"2心，則從電場射出時的速度方向也將沿/軸正方向y =一解z得：用2 m v0n2 °。即力間f處標為°當尸1吋，粒子射出的坐標為%=0(/? = l 2,1當滬2吋，粒子射出的處標為?2_4 當心3時，沿北軸正方向射出的粒子分布在口到乃之間（如圖）門到刃之間的距離為-/0r=-=l= y-y2=4 則磁場的最小半徑為 28若使粒了經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后匯聚于一點，粒了的運動半徑與磁場圓的半徑相等（如圖），（軌跡圓典4豪驢與磁場圓相交，四邊形血為棱形）由r 得： mo11. c與b相碰后的瞬間，b有最大速度叩由動量守恒定律m

13、v=2mvb得木塊b最大速度vb二和 設最終速度為v末，由動量守恒定律mv=3mv 末由能量守恒定律y (2m) vb2- y (3m) v 末 2=2 u mglv2h =24gl12、ace高效能學習的十大學習方法方法一：目標激勵法成就天才的必備素質(zhì)就是遠人志向，明確目標，勤奮刻苦，持z以恒，百折不撓。作為一名學生，要想 在學習的道路上一路高歌，戰(zhàn)勝各科學習困難，在考試中脫穎而岀，就必須樹立遠大的理想，制定明確的學 習日標和切實可行的計劃，在日常學習中勤奮苦學，孜孜不倦，持之以恒，而對學習中上的挫折，百折不撓, 勇往直前，并掌握一套正確的學習方法,科學合理地安排好h己的時間，只冇這樣，才能

14、到達成功的理想彼 岸。方法二：統(tǒng)籌計劃學習法正像建造樓房先要冇圖紙，打仗先要冇部署一樣，成功冇效的學習也必須制定好一套切實可行的計劃。 所謂統(tǒng)籌計劃學習法，就是學習者為達到一定的學習目標，根據(jù)主客觀條件而制訂學習步驟的一種學習方法。 統(tǒng)籌計劃學習法包括四個方而：一是學習目標，二是學習內(nèi)容，三是時間安排，四是保證落實的措施。只有 綜合考慮這四個方血，才能訂出切實可行的規(guī)劃。同時計劃耍因人而異，因事而異，并根據(jù)執(zhí)行情況，適當 及時調(diào)整。方法三：興趣引導法使學習興趣化，是茯取成功的特別遠要的法則。有的同學雖然很努力地學習，但是卻對學習沒有興趣。 凡是這種情況,學習效率都差得很,往往是事倍功半，效率不

15、高。所以，千萬不耍只知道積極地去學，光顧 著學，傻學，而耍想辦法培養(yǎng)口己的興趣。只有將學習積極性轉(zhuǎn)化為學習興趣之后，你才有可能實現(xiàn)學習效 率的飛躍。方法四：高效率學習法作為學生，誰能夠高效地管理時間，科學地利川時間，抓住時間的脈搏，誰就能創(chuàng)造學業(yè)的成功，成就 人生的輝煌。愛時間就是愛生命，愛生命的每一部分。誰把握住時間，誰就擁冇一切。時間就是生命?！耙粋€人一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，永不復返；今天已經(jīng)和你 在一起，但很快就會過去；明天就要到來，但也會消失。抓緊時間吧，一生只有三天！ ”現(xiàn)在是你們?nèi)松?黃金時期，也是學習知識、吸取知識最冇效率的時期，傷們應善于管理時間珍惜時間

16、，不虛度年華，使生命 失去原本的燦爛光彩。方法五：刨根質(zhì)疑學習法學習的過程是由一個“無疑一冇疑一解疑一無疑”不斷循環(huán)往復的過程。學須善思，思后存疑，疑后問, 問后知。所以，我們在日常生活和學習過程中，耍善于思考，培養(yǎng)“凡事問一個為什么”的習慣。作為一個學生，我們婆善于發(fā)現(xiàn)問題，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，同時又要虛心求教，不恥下問，不懂的問題多 問老師，向同學請教。積極參加各種冇關學習的交談、討論、學習興趣小組，創(chuàng)設一個與別人交流的良好平 臺，合作解決問題。方法六：筆記學習法筆劇學習法乂稱筆記法，是利用記筆記學習的一種方法。在日常的讀書、聽課、復習的時候，對冇一定 價值和意義的材料、知識點、問題迅速及時地

17、標記岀來，記下來，然后整理成筆記，這對于鞏固知識，積累 材料，提高學習成績都具有十分重要的意義。方法七：全而預習法打無準備的仗必輸,沒有預習的功課定不會好。耍想有一個高效的課堂學習，必須牢牢抓住課前預習 這個關鍵環(huán)節(jié)。常言道：“凡事預則立，不預則廢?！?“預”，即準備。預習就是在教師講課z前，學生閱 讀教材及和關的內(nèi)容，為新課學習做好必耍的知識準備。我們在預習的時候，耍大體了解書本內(nèi)容，思考重 點，發(fā)現(xiàn)難點，注意方法，增強預習的主動性、針對性，培養(yǎng)良好的預習習慣。方法八：髙效聽課法-個人的學生時代，大部分的學習時間是在課堂中度過的。在短短的i兒年時間里每個學生兒乎接受和 繼承了人類兒千年所積累

18、的知識中最基本、最粘華的部分，111此可見課堂學習的重耍性。一個學生學習的好 壞，成績的高低，關鍵在于課堂學習。充分利用每一節(jié)課的45分鐘，高效學習，對提高學習質(zhì)量將產(chǎn)生巨大 的影響。專家認為，耍想聽好一節(jié)課，課前必須從身心、知識、物質(zhì)上做好充分準備，在上課時力求做到''五到”， 即耳到、眼到、口到、心到、手到；專心致志，勤于思考，思維與老師合拍。同時，上課時勇于發(fā)言，積極 參加討論，冇機會多動手、多實踐，做好筆記，才能冇效地把握課堂，把課堂變成h己學習的主戰(zhàn)場。 方法九：作業(yè)練習法做作業(yè)只是手段，其目的是為了掌握知識、方法，提窩學習成績。所以在做作業(yè)時要遵循科學的原則要 求，循序漸進，勤于思考，善于總結(jié)，形成良好的作業(yè)習慣。做好作業(yè)的八種良好習慣:1、先