河南省光山二高2016屆高三生物復習 第六章 生態(tài)環(huán)境的保護單元強化訓練題(含解析)新人教版必修3

1、河南省光山二高2016屆高三生物復習 第六章 生態(tài)環(huán)境的保護（含解析）1下列說法正確的是（ ） A生存環(huán)境多樣性是生物多樣性的基本條件B生物多樣性是指生物圈內生存環(huán)境及生物群落的多樣化C分子水平的多樣性分為染色體的多樣性和蛋白質的多樣性D每個物種的染色體數(shù)目、形態(tài)和行為都是相同的2下列關于生物多樣性及其保護措施的敘述，正確的是（ ） A在風沙嚴重的地區(qū)大量栽種防護林體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價值 B保護基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)是保護生物多樣性的三個層次 C遷地保護就是把大批野生動物遷入動物園、水族館等進行保護 D建立自然保護區(qū)的功能是接納各地遷移和捕來的野生動物并加以保護3天然林區(qū)內的馬尾松一般不

2、容易發(fā)生蟲害，但在一些人工馬尾松林中卻常會發(fā)生嚴重的松毛蟲危害，其主要原因是（ ）A松毛蟲繁殖力強 B馬尾松抗蟲能力差C人工林營養(yǎng)結構簡單 D當?shù)貧夂蜻m宜松毛蟲生長4藏羚羊是我國青藏高原特有的動物，在可可西里自然保護區(qū)有分布。人們保護藏羚羊的目的是 （ ） A保護遺傳的多樣性和物種的多樣性 B保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 C保護可可西里的植被 D保護特定生態(tài)環(huán)境中的食物鏈5下列屬于探究物理信息傳遞的是（ ）A、花香吸引昆蟲傳粉 B、利用行外激素誘殺害蟲C、用音響設備播放鳥類的鳴叫聲 D、孔雀開屏6生物種類多樣性的根本原因是（ ）A環(huán)境的多樣性 B蛋白質的多樣性C細胞的多樣性 DDNA分子的多樣性7生態(tài)

3、系統(tǒng)能夠保持動態(tài)平衡，主要是因為具有 （）A相對穩(wěn)定的物質循環(huán)B自動調節(jié)能力C穩(wěn)定的能源和生產者D大量的生產者和消費者8山清水秀、鳥語花香的美景常常會令人賞心悅目、流連忘返，這說明生物的多樣性具有（ ）A.科學研究價值B.直接價值C.潛在價值D.間接價值9關于我國生物多樣性保護的說法，錯誤的是（ ）要協(xié)調好人與人之間的關系禁止利用就是最好的保護要反對盲目地、掠奪式地開發(fā)利用主要有就地保護和易地保護兩大類A. B.C. D.10某山區(qū)在過去一段時間內，由于人們?yōu)E用農藥和濫捕青蛙，導致農田中的青蛙幾乎消失，蟲害嚴重，糧食減產。近年來當?shù)卮迕褚阎饾u認識到上述做法的危害，停止使用有害農藥，同時在農科所

4、科研人員幫助下，向農田內放養(yǎng)一小批青蛙；幾年來，蟲害減少，糧食產量提高，農田內青蛙數(shù)目逐漸增多。有關科研人員對放養(yǎng)后青蛙種群的增長率變化情況進行取樣調查，獲得結果如下圖。則下列敘述錯誤的是 （ ） A.在圖中ac段內，農田生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性逐漸提高 B.在圖中e點時，青蛙種群數(shù)量達到K值，農田生 態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動處于相對穩(wěn)定狀態(tài) C.在測量時期內，青蛙種群呈“S”型曲線增長 D.上述情況表明農田生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關鍵 11下列有關生態(tài)學觀點的敘述不正確的是（ ）A.假如捕食者體型比被捕食者小，則生物的能量關系肯定會構成倒金字塔形B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流向分解者之后，仍可能從分解

5、者身體再流向消費者體內C.兩個無人為干擾的天然森林生態(tài)系統(tǒng)相比較，能量輸入和輸出的比值越大，分解者的數(shù)量越少D.與適當放牧的草原生態(tài)系統(tǒng)相比，沒有放牧的草原的植物間的競爭激烈程度更大12水稻有多種品種，如秈稻、粳稻和糯稻，早稻、中稻和晚稻，米粒呈白色的普通稻和米粒呈綠色、黃色、紅色等的有色稻。下列敘述中正確的是 （ ）水稻的性狀差異是由多種基因控制的水稻中存在著物種多樣性用PCR技術可以檢測早稻和晚稻的遺傳多樣性用辛普森指數(shù)可以表示稻田中各品種的豐富度A B C D13下列各選項與所給模型不相符的是（ ）A若A表示甲狀腺激素的濃度，則B表示促甲狀腺激素的濃度B若A表示血糖的濃度，則B可以代表胰

6、島素的濃度C若A表示血液中的二氧化碳濃度，則B也可以表示呼吸頻率的變化D若A表示輕度污染后水體中的有機物含量，則B可以表示微生物的數(shù)量14當今世界，人類面臨的環(huán)境問題主要表現(xiàn)為哪兩大類（ ）A大氣污染和水體污染 B環(huán)境污染和人口問題C環(huán)境污染和生態(tài)破壞 D人口問題和氣候反常15種植抗旱的蒿類植物能有效治理局部沙化的環(huán)境，下列敘述正確的是（ ）A治理沙化環(huán)境說明人類活動可以改變群落演替的方向，但不改變其速度B治沙植物應選用根系發(fā)達、葉小或退化且角質層發(fā)達的品種C沙化環(huán)境中影響群落空間結構的最主要環(huán)境因素是溫度D在沙化環(huán)境中覓食的植食性動物之間只有競爭關系16下列對生物防治的敘述，錯誤的是 （ ）

7、A.引入天敵防治馬尾松蟲害可能會導致外來物種入侵B.抗蟲棉由于導入的是生物毒素基因，所以棉鈴蟲不會產生抗性C.用性引誘劑作為物理信息誘殺雄性個體，使害蟲的出生率下降D.用DDT殺蟲會通過生物的富集作用危害營養(yǎng)級更高的其他動物17下列關于生物多樣性及其保護的敘述中，不正確的是（ ）A.生物多樣性是共同進化的結果B.生物多樣性包括基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)多樣性C.保護生物多樣性關鍵是要協(xié)調好人與生態(tài)環(huán)境的關系D.保護生物多樣性意味著禁止開發(fā)利用生物資源18下列有關生態(tài)學原理或規(guī)律的敘述，正確的是（ ）A蜜蜂找到蜜源后，通過跳圓圈舞向同伴傳遞，屬于物理信息B低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡C生

8、態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和信息傳遞都是單向的D紅樹林具有調節(jié)氣候的能力體現(xiàn)了直接價值19有一位生態(tài)學家，對5個生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落的組成情況進行了調查，調查結果如下表：表中種1、種2代表不同的物種；A、B代表不同的生物群落；表中的數(shù)據(jù)表示每個物種的種群密度（單位：個體數(shù)100/m2）生物群落種1種2種3種4種5種6種7種8種9種10A090040003020000B0220240200210100102000C7002005050000000D560400400000000E5512343050800100請對上述數(shù)據(jù)仔細分析后回答下列問題：（1）上述5個生物群落中，當同時受到大規(guī)模蟲害襲擊時，你認

9、為受影響最小的是_。（2）結合上面的信息，在建立人工生態(tài)林時應注意以下問題：選擇_的植物種類；適當增加種植樹種，其目的是_；考慮不同植物生長占據(jù)的不同空間，以增加群落_結構的復雜程度。（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，種群的增長通常呈_曲線。20奶牛場每天排放大量的糞便、飼料殘渣，如不處理會嚴重影響周邊人、畜的飲水安全等。下圖是某奶牛場廢水處理流程圖。請回答：（1）輸入此氧化塘的能量有_。氧化塘中的風車草、圓田螺、細菌等生物共同構成_ _ （2）植物細胞吸收的磷酸根離子用于合成的生物大分子主要是_。氧化塘后部的溶解氧含量比前部的_。 （3）廢水流人厭氧池前，需經(jīng)稀釋處理，是為了防止_ _。（4）氧化塘后部種

10、植蓮等挺水植物，有利于減少出水口處水中的浮游藻類的數(shù)量，原因是_ _（5）控制廢水流人氧化塘的速率，除有利于氧化塘中有機物被充分分解外，還有利于 _，使出水口處的水質達到排放要求。廢水不能過量流人氧化塘，說明生態(tài)系統(tǒng)的_ _。212010年11月聯(lián)合國氣候變化框架公約第16次締約方會議暨京都議定書第6次締約方會議在墨西哥坎昆市舉行, “節(jié)能減排”和“森林保護”是本次會議的重要議題,低碳經(jīng)濟和綠色生活方式越來越受到人們重視。下圖是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中“”表示碳的流動方向，請據(jù)圖回答相關問題:（1）碳在AB和BC過程中分別以_ 、_ 形式流動。（2）根據(jù)右圖請?zhí)岢鲆豁棇崿F(xiàn)“低碳”、減少溫室

11、效應的關鍵措施 _。（3）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看，E代表_ 。圖中參與組成生物群落的是_（填字母）（4）請寫出圖中包含的一條食物鏈_ (用字母和箭頭表示)。若生產者固定了1000KJ的能量，則圖中最高營養(yǎng)級理論上最多可獲得的能量為_KJ。（5）“周一請吃素”，這是坎昆會議中支持環(huán)保的進步青年提出的一個新理念，這一理念符合能量流動的_ 特點。 （6）每年的3月12日是全國植樹節(jié)，在植樹造林活動中,選種的植物必須能適應當?shù)氐淖匀画h(huán)境，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的_ 原理。22為找出更好的污染治理措施，科研人員做了相關研究。圖甲表示某地排污池下游河道中溶解氧及銨鹽含量的測定結果，表乙表示對幾種生物研究的相關

12、結果。請回答。（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，表乙中紅假單胞光合細菌屬于 。（2）取水樣2L，搖勻后等量分裝在黑、白2個瓶中。測得12h內黑瓶氧氣下降量為2mg，1d內白瓶氧氣增加量為6mg，不計溫度影響，則一天內藻類實際產氧量為 mg/L。（3）線蟲以藻類為食，鯽魚以藻類和線蟲為食。若去掉線蟲，鯽魚的總能量變化趨勢是 ，其原因是 。（4）912天，水中溶氧量快速下降,其主要原因是 。由于表層藻類的遮光作用使得沉水植物光合作用 階段產生 減少，光合作用急劇下降，最后大量死亡。（5）據(jù)表分析，治理水華效果最好的生物是 ，理由是 。23哥本哈根世界氣候大會全稱聯(lián)合國氣候變化框架公約第15次締約方會議

13、暨京都議定書第5次締約方會議，于2009年12月718日在丹麥首都哥本哈根召開。來自192個國家的談判代表召開峰會，商討京都議定書一期承諾到期后的后續(xù)方案，即2012年至2020年的全球CO2減排協(xié)議。下圖1為碳循環(huán)示意圖，圖2為食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答：（1）碳在生物群落內以_的形式進行流動。（2）碳從無機環(huán)境進入生物群落的途徑是_作用；無機環(huán)境中碳的來源有_（填數(shù)字序號）。（3）“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，“螳螂捕蟬，黃雀在后”，主要體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_功能特點。（4）若中的種群及相互關系如圖2，其中鷹和蛇的關系為_。若鷹體內有機物增加15克，假設鷹從各條食物鏈中獲得的能量是均等的，至少需

14、要消耗植物_克。（5）針對全球氣候變暖，請你提出關于減排方面合理化建議_。24由于人類的活動,云南滇池多次在夏季出現(xiàn)由藍藻爆發(fā)引起的水體富營養(yǎng)化,請回答下列問題:(1)滇池藍藻爆發(fā)時湖面漂浮著一層綠膜,有人認為這是綠藻而不是藍藻。對此,可以通過顯微鏡觀察細胞是否具有 來判斷。如果比較滇池水體的pH,則早上比傍晚要 。(2)夏季氣溫偏高是滇池藍藻爆發(fā)的原因之一,從本質上看這是人為污染超過了滇池生態(tài)系統(tǒng)的 ,而溫度是通過影響細胞內 來影響藍藻的生長的。(3)環(huán)保部門懷疑某工廠是污染源之一,并對其排污口進行了檢測。檢驗員沿河順流每隔100 m取水樣一次,依次編號為(已知號水樣正對工廠排水口),對各水

15、樣進行了如下處理:首先,檢測水樣中的藍藻數(shù)量(A組);然后,濾除水樣中全部藍藻后,每份水樣分為三等份,編號B、C、D,其中B、C組分別添加適量的N和P,D組不添加;再在各組中加入等量的藍藻,放置在陽光下若干天,最后檢測水樣中藍藻數(shù)量,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表(藍藻數(shù)量單位:百萬細胞/mm3)。水樣編號A組(原始水樣)0.20.30.311010776.5B組(添加N)11.522.52019181718C組(添加P)899.510119.57.57.57D組(無添加)0.20.20.31109776.5請回答有關問題:通過A組數(shù)據(jù)可以判斷該工廠是污染源,依據(jù)是  。進行B、C、D分組實驗的目的

16、是探究工廠排出的污染物主要是N含量超標還是P含量超標,其中D組起 作用,從實驗結果可得出的結論是 。5參考答案1A【解析】生存環(huán)境多樣性是生物多樣性的的基礎、基本條件。2B【解析】在風沙嚴重的地區(qū)大量栽種防護林體現(xiàn)了生物多樣性的間接使用價值。保護基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)是保護生物多樣性的三個層次。遷地保護就是把大批野生動植物遷入動物園、水族館等進行保護。建立自然保護區(qū)的功能是就地對野生動物并加以保護。3C【解析】試題分析：一般來說，天然林區(qū)經(jīng)過了若干年的發(fā)展，種群數(shù)量多，營養(yǎng)結構復雜，自我調節(jié)能力也較強。當發(fā)生蟲害時，以松毛蟲為食的動物的數(shù)量也增加，限制了松毛蟲的數(shù)量，保護了植物，故很少發(fā)生蟲害。

17、而人工馬尾松林德營養(yǎng)結構簡單，成分單一，自我調節(jié)能力較弱，故易發(fā)生蟲害。故選C?？键c：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。點評：試題較抽象，需比較分析，是學生綜合能力提升的較好選擇。 4AD【解析】5C【解析】略6D【解析】試題分析：DNA分子的多樣性是生物種類多樣性的根本原因，蛋白質的多樣性是生物種類多樣性的直接原因，環(huán)境的多樣性是生物多樣性的外因，故本題選D。考點：生物多樣性點評：本題著重考查生物種類多樣性的根本原因，屬于對識記、理解層次的考查。7B【解析】生態(tài)系統(tǒng)具有自動調節(jié)能力，在一定范圍內維持相對穩(wěn)定，保持動態(tài)平衡，所以B選項正確。8B【解析】試題分析：生物多樣性的價值包括潛在價值、間接價值和直接價值

18、。潛在價值是指目前人類尚不清楚的價值；間接價值是指對生態(tài)系統(tǒng)起重要調節(jié)功能的價值；直接價值是指對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的價值。題示說明生物多樣性具有美學價值，屬于生物多樣性的直接價值。考點：本題考查生物多樣性的價值。點評：本題難度較小，屬于考綱理解層次。解答本題的關鍵是理解生物多樣性的直接價值、間接價值和潛在價值的含義。9A【解析】試題分析：自然生態(tài)系統(tǒng)的破壞，往往與人類的過度開發(fā)利用有關，保護生物多樣性，關鍵是協(xié)調好人與生態(tài)環(huán)境的關系，錯誤；合理利用就是最好的保護，錯誤；要反對盲目地、掠奪式地開發(fā)利用，應合理利用，正確；保護

19、生物多樣性的措施主要有就地保護和易地保護兩大類，正確。考點：本題考查了生物多樣性的保護措施，對相關內容的準確記憶是解答本題的關鍵。10A【解析】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的相關知識。在圖中ac段內，青蛙種群的增長率不斷增大，說明青蛙的數(shù)量在快速增多，此時蟲害減少，糧食產量提高，生物多樣性增大，因此，農田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性逐漸提高。故A不正確。11A【解析】略12A【解析】試題分析：物種多樣性是指動物,植物和微生物種類的豐富性，水稻是一個物種，錯誤；辛普森指數(shù)是一種簡便的測定群落中物種多樣性的指數(shù)，錯誤；A正確?？键c：本題考查種群的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形

20、成知識的網(wǎng)絡結構。13A【解析】14C【解析】試題分析：當今世界人類面臨著許多共同的環(huán)境問題。總的來說，這些環(huán)境問題主要表現(xiàn)為環(huán)境污染和生態(tài)破壞，故C正確。考點：本題考查環(huán)境保護的有關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。15B【解析】試題分析：治理沙化環(huán)境說明人類活動使群落演替，向著不同于自然演替的速度和方向發(fā)展，A項錯誤；根系發(fā)達，有利于從土壤深層吸水、葉小或退化且角質層發(fā)達可以有效地減少水分的蒸發(fā)，這些都是生物在長期的自然選擇過程中所形成的適應干旱環(huán)境的特征，B項正確；沙化環(huán)境中影響群落空間結構的最主要環(huán)境因素是水，C項錯誤；在沙化環(huán)境中覓食的植食性動物之間不

21、一定只有競爭關系，D項錯誤。考點：本題考查生物與環(huán)境的關系、群落的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。16BC【解析】抗蟲棉導入的基因開始沒有表達，所以害蟲沒有被殺死，而不是棉鈴蟲不產生抗性，性引誘劑作為化學信息而非物理信息。17D【解析】試題分析：生物多樣性是生物與生物，生物與環(huán)境相互影響，共同進化的結果，A正確；生物多樣性包括物種多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，B正確；自然生態(tài)系統(tǒng)的破壞，往往與人類的過度開發(fā)利用有關，保護生物多樣性，關鍵是協(xié)調好人與生態(tài)環(huán)境的關系，C正確；保護生物多樣性并不是禁止開發(fā)和利用生物資源，而是合理開發(fā)利用生物資源，D錯誤考

22、點：本題主要考查生物多樣性的相關知識，意在考查考生對相關知識的理解，把握知識間的內在聯(lián)系。18B【解析】試題分析：蜜蜂找到蜜源后，通過跳圓圈舞向同伴傳遞，屬于行為信息，A錯誤；低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡，B正確；生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是單向的，信息傳遞是雙向的，C錯誤；紅樹林具有調節(jié)氣候的能力體現(xiàn)了間接價值，D錯誤?？键c：本題考查生態(tài)系統(tǒng)功能，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。19（1）B （2）適于本地區(qū)生長 使生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構復雜，提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性(2分) 空間 （3）S【解析】20（1）太陽能與化學能 生物群落 （

23、2）核酸 高（多）（3）微生物失水過多死亡 （4）挺水植物起遮光作用，影響浮游藻類進行光合作用（5）無機鹽被充分吸收 自我調節(jié)能力有限【解析】21（1）CO2 (含碳)有機物（2）保護植被，大力植樹造林；減少化石燃料的燃燒；開發(fā)太陽能等新能源（3）分解者 BCDE（全對才給分） (4) BCD 40（2分）（5）逐級遞減 (6)協(xié)調與平衡【解析】略22（1）生產者和分解者（各1分） （2） 10 （3）增加 食物鏈縮短，能量浪費的少（4）藻類大量繁殖后死亡增多，需氧細菌耗氧量增多 光反應 （1分） ATP（1分）和H（1分）紅假單胞光合菌（1分） 不產毒素(1分）且對銨鹽和有機物的去除率高（1

24、分）【解析】試題分析：根據(jù)表乙中數(shù)據(jù)，紅假單胞光合菌既能吸收銨鹽進行光合作用，又能去除有機物，屬于生產者和分解者。一天呼吸作用消耗氧氣量是2mg+2mg，光合作用氧氣的釋放量是6mg，則白瓶一天內藻類實際產氧量為6+2+2mg/L。鯽魚和線蟲的關系是捕食與競爭，若去掉線蟲，鯽魚的總能量變化趨勢是增加，其原因是食物鏈縮短，能量浪費的少。912天，水中溶氧量快速下降,其主要原因是藻類大量繁殖后死亡增多，需氧細菌耗氧量增多。由于表層藻類的遮光作用使得沉水植物光合作用光反應階段產生ATP減少，限制了暗反應的進行，導致光合作用急劇下降，最后大量死亡。據(jù)表分析，治理水華效果最好的生物是紅假單胞光合菌，理由是不產毒素且對銨鹽和有機物的去除率高?？键c：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能和穩(wěn)定性方面的知識，意在考查考生理論聯(lián)系實際，綜合運用所學知識解決社會生活中的一些生物學問題。23（1）有機物（或含C的有機物）（2） 光合 （3）物質循環(huán)、能量流動、信息傳遞 （4）競爭和捕食 875 (5)減少化石燃料的燃燒、開發(fā)新能源等【解析】試題分析：（1）碳在生物群落內以有機物形式通過食物鏈流動。（2）綠色植物通過光合作用將二氧化碳固定轉化為有機物形式進入生物群落。無機環(huán)境中碳的來源有：生產者和消費者