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1、初三(3)班主任工作參考計劃_0符星范一、指導(dǎo)思想 : 全面推進素養(yǎng)教育, 堅持育人為本的思想,加強德育量化分?jǐn)?shù)的治理方法,認(rèn)真落實中共中央加強和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見的精神,一切從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強學(xué)生思想政治教育的實效性,實在抓好班級治理工作,提高學(xué)生道德素養(yǎng),抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以此促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高,努力使班級各項工作再上一個新臺階。二、詳細(xì)措施: 初三年級面臨中考的關(guān)鍵階段,在積極落實學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的根底上,按照我們班級的詳細(xì)情況及畢業(yè)年級的特別性,重點著手抓以下幾個方面的工作: 1進一步完善班級治

2、理制度,建立良好班級集體,構(gòu)成學(xué)生思想進步,互相團結(jié)友愛,樹立良好的班風(fēng)、班貌,真正成為理想的班集體。 2培養(yǎng)干部才能。鼓舞小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識、才能上獲得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到典范帶頭作用,亦即“以點帶面”;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的言論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,構(gòu)成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。我針對這個班干部的才能鍛煉幫他們搭建了舞臺,利用班會課每周請同學(xué)輪番主持十五分鐘左右。通過一段實踐獲得了特別好的效果,盡管是畢業(yè)班級我覺得如此的才能培養(yǎng)仍然特別必要。 3抓

3、好教學(xué)質(zhì)量,確保及格率的根底上提高優(yōu)良率在此同時親切配合科任教師的工作,和其他任課教師進展及時溝通使班級成績穩(wěn)步上升。配合各位任課教師抓好各門學(xué)科。 4加強對學(xué)生心理素養(yǎng)的教育。由于初三年級工作的任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生、德、智、體、美等方面的全面開展,這就必須加強對學(xué)生素養(yǎng)教育,而素養(yǎng)教育的根底是心理素養(yǎng)教育。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對社會的挑戰(zhàn)、家長的壓力、教師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,而作為班主任就要想方法提高學(xué)生心理素養(yǎng),要讓學(xué)生明白得同學(xué)間要團結(jié)互助,不能只顧本人,不顧別人。 5注重體育鍛煉,提高身體素養(yǎng)。畢業(yè)年級的學(xué)習(xí)壓力特別大,因而更要注重學(xué)生的體育鍛煉,配合體育教師

4、抓好體育課的質(zhì)量,同時加強和家長的聯(lián)絡(luò),共同注重對學(xué)生的健康教育。 6加強與家長的親切聯(lián)絡(luò)。對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時和家長獲得聯(lián)絡(luò),結(jié)合學(xué)生的心理征詢題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。 7建立以表揚和批判為主要手段、以德育量化分?jǐn)?shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,培養(yǎng)學(xué)生的全面素養(yǎng)。 8本學(xué)期的德育量化將按照學(xué)校政教處的要求,從讀書、集會、騎車、就寢、吃飯、住家等六個方面,嚴(yán)格要求學(xué)生。 9針對班級實際,全力打造“快速、向上、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有序”的班風(fēng)。 快速:行動迅速,不遲到。到班準(zhǔn)時,鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習(xí)慣。 向上:倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,鼓吹不依托父母、本人制造本人的今后的思想。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)注人生與社會的精神。 認(rèn)真:認(rèn)真做好每一件事,從作業(yè)、值日、體育鍛煉、上課筆記等方面,培養(yǎng)做事認(rèn)確實習(xí)慣。 負(fù)責(zé):對家人負(fù)責(zé)、對本人負(fù)責(zé)、對本人該做的事情負(fù)責(zé)。 有序:有紀(jì)律觀念,有計劃觀念,有經(jīng)常的反思觀念。 10協(xié)調(diào)好各科教師的關(guān)系。 11引導(dǎo)學(xué)生正確對待考試,養(yǎng)成良好的心理。三、加強學(xué)風(fēng)建立,建立學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度: 1改善課堂相

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