【精選】單純的境界閱讀答案精選

1、單純的境地閱讀答案 篇一：單純 閱讀文答案 單純 “單純”二字是我心中所能做出的對人的心靈境地的最高褒評。清亮、純潔即是美！樸實(shí)、坦誠即是美！回絕了繁雜、混濁即是美！單純的心靈可以鍛造美麗厚重的人生。 心靈的單純可以分為兩種：一種是原始的單純，一種是超越的單純。兒童的心靈具有原始的單純。人在童年時(shí)是天確實(shí)、純粹的、夢幻的、藝術(shù)的?？梢哉f，童年所賜予我們的幸福、勇氣、鼓舞和決心，童年所教會(huì)我們的高尚、正直、仁慈和老實(shí)，比人生任何一個(gè)時(shí)期都要多得多。人在童年時(shí)期，敢于參天悟地，沒邊沒沿說些同無限相關(guān)、連后世哲人都不敢說的話。人類的童言和稚作就連后世的偉大哲學(xué)家、藝術(shù)家也極難比肩。 歲月像篩子，篩去

2、了人最初的純真和氣良。人成熟了，身體擴(kuò)展了，年輪添加了，反而靈魂猥瑣，人格縮水了。童年時(shí)單純的心靈宛如一?；ǚ郏瑓s在無意的“成長”中被世俗經(jīng)歷這只蟑螂拖走。某些“成熟”的過程確實(shí)是一個(gè)不斷地用生命中天然美妙元素和純潔高尚質(zhì)量，去交換成人世界的生存經(jīng)歷、技巧和某些策略的過程，就像一個(gè)單純的天使，不斷掏出衣兜里的珍珠，去換取巫婆手中的玻璃球。 在使人性復(fù)雜化的社會(huì)領(lǐng)域中，有一些精神天分強(qiáng)烈的人，在喪失了原始的單純之后，卻能獲得超越的單純。古今中外精神上的圣人、哲人，他們都充滿了豐富的情感、思想和體驗(yàn)，但其心靈世界的核心不斷是單純的。他們永葆兒童的單純，簡化社會(huì)關(guān)系，節(jié)制人際交往，從浮囂塵世抽出身來

3、，穿越世俗社會(huì)的蔽障，朝著偉大的精神目的奮進(jìn)。 單純的心靈是精巧的，世間一切精巧的藝術(shù)作品都緣自精巧的單純。蒙田苦思冥想創(chuàng)作了啟示人類的“隨筆”，弗洛伊德傾盡心血寫出了探究心靈奇異的皇皇巨著，巴爾扎克夜以繼日描繪了人間畫卷，梵·高飽蘸筆墨畫出了委婉多姿的向日葵，_。這些當(dāng)之無愧的珍寶都是單純的心靈的結(jié)晶體。 清朗亮堂如藍(lán)天麗日的莎士比亞的語言；洋溢著浪漫氣息，讀來齒頰生香的唐詩宋詞；或精辟犀利，或含情脈脈的元曲，這些都是綻放在單純心靈上的五顏六色的百合。 在紛紛擾擾的大千世界中，在瑣瑣屑屑的日常生活中，在燈紅酒綠的滾滾紅塵里，我們通過藝術(shù)會(huì)晤那些單純的心靈，可以走進(jìn)不受世俗與物欲困擾

4、的無拘無束的天地，獲得精神上的幽靜與清涼，心湖一片澄明。 單純是一種何等至善至美的人生境地，愿天下所有的人都擁有一份單純的心靈。 通讀全文，找出說明文章中心的句子。 _ 細(xì)心閱讀第段，簡述“靈魂猥瑣，人格縮水”的含義。 答：_。 按照作者的理解，“單純”可分為兩種，其中“超越的單純”在文中詳細(xì)指_。結(jié)合語境，給第段橫線處補(bǔ)寫一論據(jù)，寫在下面空格處，要求與上文語意連接。(不超過30字) 答：_。 閱讀兩段答復(fù)，作者列舉中外藝術(shù)精品意在闡述什么道理？ 答：_。 答案；單純的心靈可以鍛造美麗厚重的人生。(答“單純是一種何等至善至美的人生境地”也給分) 人失去了最初的純真和氣良(或用生命中天然美妙元素

5、和純潔高尚質(zhì)量，去交換成人世界的生存經(jīng)歷、技巧和某些策略 或世俗經(jīng)歷替代了單純的心靈) 永葆兒童的單純，簡化社會(huì)關(guān)系，節(jié)制人際交往，從浮囂塵世抽出身來，穿越世俗社會(huì)的蔽障，朝著偉大的精神目的奮進(jìn)例如：貝多芬激情澎湃譜寫了令人震撼的命運(yùn)交響曲(要點(diǎn)：有人，有事，所敘事實(shí)典型，符合語境要求。) 世間一切精巧的藝術(shù)作品都緣自精巧的單純篇二：人生的境地閱讀答案 人生的境地（節(jié)選） 馮友蘭 一個(gè)人做事，可能只是順著他的天分或其社會(huì)的風(fēng)俗習(xí)慣。就像小孩和原始人那樣，他做他所做的事，然而并無覺解，或不甚覺解。如此，他所做的事，關(guān)于他就沒有意義，或特別少有意義。他的人生境地，確實(shí)是我所說的自然境地。 一個(gè)人可

6、能認(rèn)識(shí)到他本人，為本人而做各種事。這并不意味著他必定是不道德的人。他所做的事，其后果可以有利于別人，其動(dòng)機(jī)那么是利已的。因而他所做的各種事，關(guān)于他，有功利的意義。他的人生境地，確實(shí)是我所說的功利境地。 還有的人，可能理解到社會(huì)的存在，他是社會(huì)的一員。這個(gè)社會(huì)是一個(gè)整體，他是這個(gè)整體的一部分。有這種覺解，他就為社會(huì)的利益做各種事，或如儒家所說，他做事是為了“正其義不謀其利”。他真正是有道德的人，他所做的都是符合嚴(yán)格的道德意義的道德行為。他所做的各種事都有道德的意義。因而他的人生境地，是我所說的道德境地。 最后，一個(gè)人可能理解到超乎社會(huì)整體之上，還有一個(gè)更大的整體，即宇宙。他不僅是社會(huì)的一員，同時(shí)

7、仍然宇宙的一員。他是社會(huì)組織的公民，同時(shí)仍然孟子所說的“天民”。有這種覺解，他就為宇宙的利益而做各種事。他理解他所做的事的意義，自覺做他正在做的事。這種覺解為他構(gòu)成了最高的人生境地，確實(shí)是我所說的天地 境地。 這四種人生境地之中， 、 的人，是人現(xiàn)在確實(shí)是的人；、 的人，是人應(yīng)該成為的人。前兩者是自然的產(chǎn)物，后兩者是精神的制造。自然境地最低，往上是功利境地，再往上是道德境地，最后是天地境地。它們之因而如此，是由于自然境地，幾乎不需要覺解；功利境地、道德境地，需要較多的覺解；天地境地那么需要最多的覺解。道德境地有道德價(jià)值，天地境地有超道德價(jià)值。 照中國哲學(xué)的傳統(tǒng)，哲學(xué)的任務(wù)是協(xié)助人到達(dá) 和，特別

8、是到達(dá)。天地境地又可以叫做哲學(xué)境地，由于只有通過哲學(xué)，獲得對宇宙的某些理解，才能到達(dá)天地境地。但是道德境地，也是哲學(xué)的產(chǎn)物。道德認(rèn)為，并不單純是遵照道德律的行為；有道德的人也不單純是養(yǎng)成某些道德習(xí)慣的人。他行動(dòng)和生活，都必須覺解其中的道德原理，哲學(xué)的任務(wù)正是給予他這種覺解。 生活于道德境地的人是賢人，生活于天地境地的人是圣人。哲學(xué)教人以如何樣成為圣人的方法。成為圣人確實(shí)是到達(dá)人作為人的最高成就。1、作者所說的人生境地是指哪四種？試用本人的語言分別加以概括。 2、第五自然段中，作者認(rèn)為哪兩種人是現(xiàn)在確實(shí)是的人？哪兩種人是人應(yīng)該成為的人？在文中橫線處填上相應(yīng)的詞語。 3、第六自然段中，作者闡述的哲

9、學(xué)任務(wù)是什么？在文中橫線處填上相應(yīng)的詞語。 4、從最后一段中，你可以推斷出作者所認(rèn)為的哲學(xué)的崇高任務(wù)是什么？人生的境地答案：1、指自然境地、功利境地、道德境地、天地境地。 （1）自然境地一個(gè)人做事只是順著其天分或其社會(huì)風(fēng)俗習(xí)慣，其所做之事無覺解或不甚覺解，此事于其沒有意義或特別少有意義，這個(gè)人所到達(dá)的人生境地，即自然境地。 （2）功利境地一個(gè)人可能認(rèn)識(shí)到本人，為本人而做各種事。這并不意味著他必定是不道德的人。其所做之事，后果可以有利于別人，動(dòng)機(jī)那么是利己，于己有功利意義。這種人生境地即功利境地。 （3）道德境地一個(gè)人可能理解到社會(huì)的存在，并成為社會(huì)的一員，有這種覺解并為社會(huì)的利益做各種事，即為

10、了“正其義不謀其利”。他是真正的有道德的人，其所做的符合嚴(yán)格的道德行為，有道德意義。這種人生境地，即道德境地。 （4）天地境地一個(gè)人不僅是社會(huì)的一員，同時(shí)仍然宇宙的一員。他是社會(huì)組織的公民，同時(shí)仍然孟子所說的“天民”。有這種覺解，他就為宇宙的利益而做各種事。他理解他所做的各種事的意義，自覺地做他正在做的事。這種覺解為他構(gòu)成了最高的人生境地。這種人生境地，即天地境地。2、自然境地、功利境地；道德境地、天地境地。3、道德境地、天地境地，天地境地。4、哲學(xué)教人如何樣成為圣人的方 法。成為圣人確實(shí)是到達(dá)人作為人的最高成就。篇三：爾雅藝術(shù)美學(xué)作業(yè)答案 1 1 下面哪一位不是浙江人：（） ? ? ? ?

11、a、沈增植 b、王國維 c、 d、 正確答案： c 我的答案：c得分： 16.7分 2 下面哪一部著作充分表達(dá)了作者具有詩人的靈性、哲學(xué)家的參悟以及美學(xué)家的審美：（） ? ? ? ? a、 b、 c、人間四月天 d、人間喜劇 正確答案： b 我的答案：c得分： 0.0分 3 下面哪一位是人間詞話的（） ? ? ? ? a、李鴻章 b、徐志摩 c、 d、 正確答案： d 我的答案：d得分： 16.7分 4 下面關(guān)于王國維所處時(shí)代的描繪不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)：（） ? ? ? ? a、 b、 c、學(xué)術(shù)必變的時(shí)代 d、最大覺察的時(shí)代 正確答案： a 我的答案：a得分： 16.7分 5 “時(shí)事在變，意象

12、在變”是沈增植對晚清王朝的感慨。（） 正確答案：× 我的答案：×得分： 16.7分 6羅振玉既是中國現(xiàn)代農(nóng)學(xué)的開拓者，又是中國近代考古學(xué)的奠基人。（） 正確答案： 我的答案： 2 1 下面關(guān)于陳寅格描繪不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)：（） ? a、江西義寧人 ? b、 ? c、 ? d、 正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分 2 下面關(guān)于晏殊描繪不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)：（） ? a、 ? b、 ? c、字叔同 ? d、才高數(shù)學(xué)，見識(shí)過人 正確答案： c 我的答案：d得分： 0.0分 3 “眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”是下面哪一位的詞：（）? a、王國維 ?

13、b、 ? c、 ? d、 正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分 4 金文專家容庚是王國維先生唯一的學(xué)生，其代表作人間四月天。（）正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分 5 吳宓和陳寅格是北大國學(xué)院四大導(dǎo)師的重要成員。（） 正確答案：× 我的答案： 3 1 劉再復(fù)先生對貴族精神的歸納不包括下面哪一項(xiàng)：（） ? ? ? ? a、 b、奉獻(xiàn)的精神 c、原那么的精神 d、 正確答案： b 我的答案：b得分： 20.0分 2 下面關(guān)于錢穆描繪不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)：（） ? ? ? ? a、 b、 c、 d、著作有國史大綱 正確答案： c 我的答案：c得分：

14、20.0分 3 下面哪一位不是清華國學(xué)院四大導(dǎo)師：（） ? ? ? ? a、魯迅 b、梁啟超 c、錢穆 d、 正確答案： a 我的答案：a得分： 20.0分 4 梁啟超是中國現(xiàn)代漢語和現(xiàn)代音樂學(xué)先驅(qū)。（） 正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分 5 貴族精神的對立項(xiàng)是流氓精神、地痞精神和無賴精神。（） 正確答案： 我的答案： 41 下面哪一項(xiàng)不屬于心氣驕傲的表達(dá)：（） ? ? ? ? a、氣度 b、 c、 d、 正確答案： b 我的答案：b得分： 25.0分 2 下面哪一項(xiàng)不是精神的高貴在藝術(shù)創(chuàng)作上的表現(xiàn)：（） ? ? ? ? a、 b、精神的雄健 c、治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn) d

15、、 正確答案： c 我的答案：c得分： 25.0分 3 屠格涅夫是俄羅斯20世紀(jì)出色的批判現(xiàn)實(shí)主義作家和詩人。（） 正確答案：× 我的答案：×得分： 25.0分 4 藝術(shù)學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備一種學(xué)術(shù)的思維，即大膽的質(zhì)疑精神。（） 正確答案： 我的答案： 5 1 下面哪一個(gè)不是王國維先生的“學(xué)術(shù)境地”：（） ? ? ? ? a、懸思 b、 c、 d、 正確答案： c 我的答案：c得分： 16.7分 2 自然與人文的作者是下面哪一位：（）? ? ? ? a、胡適 b、周樹人 c、余秋雨 d、 正確答案： d 我的答案：d得分： 16.7分 3 藝術(shù)工作者具備的三個(gè)素養(yǎng)不包括下面哪一項(xiàng)：（） ? ? ? ? a、 b、 c、