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文檔簡介
1、團委工作范文之第二學期團隊工作計劃 一、指導思想:本學期我校團總支、大隊部按照市少工委“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,認真推進上海市少先隊輔導員工作綱要的貫徹落實。進一步扎實推進社會主義榮辱觀的宣傳活動,實在圍繞“知榮辱、學禮儀、講文明”的主題,開展以“知榮辱、樹新風”、“漂亮校園你我共同擁有”等為主要內容的學習實踐活動,引導青青年在豐富生動的社會實踐中深化學習領會科學開展觀和社會主義榮辱觀。以施行“三好”德育工程為主線,推進雛鷹爭章和歡樂中隊創(chuàng)立活動,培養(yǎng)和提高學生自主治理、自我教育的才能,加強學生責任認識,。以體驗教育為根本途徑,通過“十個道德好適應”的養(yǎng)成行動,加強小公民道德建立以
2、及未成年人思想道德建立,生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。二、重點工作:團隊工作將以素養(yǎng)教育為中心,開展日常工作及愛國主義教育、文明禮儀教育、法制教育和雛鷹行動等一系列生動爽朗的活動。(一)接著弘揚愛國主義教育主旋律,大力加強少先隊員品德教育1、開展愛國主義、集體主義、社會主義傳統(tǒng)美德教育,落實中共中央國務院關于進一步加強有和改良未成年人思想道德建立的假設干意見,造就青年兒童的社會責任感,協(xié)助他們構成正確的人生觀念,堅決共產(chǎn)主義信仰。2、堅持把團隊活動作為培養(yǎng)青年兒童品德的有效途徑。充分發(fā)揮團隊組織優(yōu)勢,通過各種活動,把以愛國主義為主線的思想道德教育落實到隊員的實際行動和日常生活中去,接著以
3、“民族精神培育”為契機,通過開展演講競賽、故事會、讀書等活動,努力培育民族精神,以學雷鋒日、植樹節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日為契機,通過班隊會、學校網(wǎng)站、墻報板報、主題活動等多種方式,有針對性地開展愛國主義教育,力爭在挖掘教育新素材上有所打破。協(xié)助他們構成良好的精神風貌和良好質量。(二)深化開展“學守則、學標準,促養(yǎng)成”教育活動,抓好養(yǎng)成教育。在校園構成恪守守則及行為標準的良好氣氛,養(yǎng)成教育要堅持正面宣傳的制度約束相結合的原則,把值周中隊治理、環(huán)境衛(wèi)生檢查、文明禮貌適應等團隊日常工作抓實抓出成效。加強日常標準的檢查。大隊部組織學校自主治理委員會委員每天檢查各中隊的常規(guī):如課間、教室衛(wèi)生保潔
4、、紀律等情況,通過抽查的方式檢查穿校服及佩帶紅領巾及隊標志、團徽的情況。(三)需要抓好的幾項重點活動1、手拉手”互助活動:作為深化“雛鷹行動”的一個有效的載體,在穩(wěn)固已有成果的根底上,堅持互助互學,效益共收的原則,不斷深化教育內涵,拓展活動領域,更新活動方式,優(yōu)化活動方案,使各項工作更上一個臺階。本學期擬在尋找更合適初中學生的手拉手基地,能夠走出校園,走進社會,走進需要協(xié)助的人,更大范圍的開展手拉手活動。使學生能在活動真正有所收獲。2、雛鷹爭章活動:各年級隊員依照本年級爭章目的,完成必修章,并依照各年級階段目的,完成選修章。爭章活動與學?;顒酉嘟Y合,本學期擬定幾個選修章,預備年級邁好生活第一步
5、(禮儀章),初一年級邁好成長第一步(效勞章),初二年級邁好青春第一步(手拉手章),初三年級邁好理想第一步(理想章),讓隊員們在爭章的過程中學習知識,學會做人,在學習、生活中進展實踐、體驗。強化各中隊的考章工作,大隊部成立專門負責考章的職能部監(jiān)視各中隊的考章小組,為使雛鷹爭章活動制度化、常規(guī)化,本學期要求各中隊把必修章考章要求、制度、考章時間表貼在教室里,真正做到爭章標準科學、考章即時精確,同時作好爭章的輔導工作。進一步完善大隊部雛鷹爭章超標加星考核活動,做好將雛鷹爭章結果記入中學生成長記錄冊的工作。3、歡樂中隊的創(chuàng)立活動:學期初各中隊在歡樂中隊創(chuàng)立根底上,完善歡樂中隊的隊標、隊名的設計,以及編
6、寫隊歌,提出中隊口號,依照各中隊的特色,對中隊形象進展設計、包裝。各中隊將制定的歡樂中隊的創(chuàng)立目的落實到學習和生活中,學期完畢對歡樂中隊的創(chuàng)立進展評比。4、“漂亮校園你我共同擁有”主題系列活動:在上學期開展“漂亮校園你我共同擁有”主題活動的根底上,上學期調查了校園十大文明現(xiàn)象十大不文明現(xiàn)象,漂亮語言征集的活動開展以后,學生反響非常好。本學期計劃接著深化該活動,以“發(fā)覺漂亮(校園漂亮行為鏡頭照片征集活動),尋找漂亮(校園禮儀之星評比活動),參與漂亮(環(huán)保小衛(wèi)士在行動活動)”系列活動作為打破口,使同學們通過豐富多彩的活動構成正確的選項非觀并內化為本人的行為。
7、160;5、市區(qū)三好學生星級干部評選工作:樹立一批學生典范,做好“典型育人,典范宣傳”的工作,并在“五四”期間進展展示,突出實踐育才,從而擴大示范效應,構成健康積極的學生培養(yǎng)鼓勵機制。 (四)加強少先隊工作的隊伍建立,實在推進少先隊工作機制社會化的進程。1、注重少先隊中隊的建
8、立,抓好小干部的培訓,明確小干部的職責,理解各中隊的活動情況。做好隊室的值日工作,健全各項記載制度。本學期接著加大對小干部培訓力度。除了寒暑假對小干部進展培訓以外,更強化日常培訓,將隊干部培訓制度化。除每周二中午的培訓以外,利用雙休日開展多種方式的走訪參觀活動,開闊隊長們的視野,提高綜合素養(yǎng)。2、進一步加強輔導員隊伍建立。組織輔導員學習上海市少先隊輔導員工作綱要;加強各種少先隊專業(yè)知識的學習和培訓,通過講座、交流、開展主題觀摩活動、評議隊會活動等多種方式不斷加強輔導員的實際工作水平和輔導藝術。3、組織常規(guī)建立:組織好升旗儀式,少先隊員自主治理的值勤工作,發(fā)揮好宣傳陣地(黑板報、宣傳欄、廣播臺、
9、校園網(wǎng)等)的作用,定期召開大、中隊長例會。三、嚴重主題活動:1、“邁好青春第一步”初二學農(nóng)十四歲生日晚會2、市區(qū)三好學生、集體評選,開好表彰大會3、“漂亮校園你我共同擁有”主題系列活動4、“慶賀六一”主題集會四、詳細工作安排如下:2007年3月份:學雷鋒活動 市區(qū)三好學生集體評選 學農(nóng)十
10、四歲生日晚會籌備 校禮儀之星評選 4月份:初二年級入團 隊干部培訓(參觀龍華烈士陵園、參觀民族文化博物館、參觀科技樂園)發(fā)覺漂亮(校園漂亮行為鏡頭照片征集活動)區(qū)“尋找微笑”照片征集活動
11、60; 5月份:參與漂亮(環(huán)保小衛(wèi)士在行動活動)” “奇妙30秒”挑戰(zhàn)活動 初一年級推優(yōu)入團、初三入團 “義工”制度試行 “慶賀六一”表彰大會 6月份:“六一”主題集會(家長接待日大型義賣活動) 初三團籍注冊轉出
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