班級日常建設(shè)計(jì)劃及記錄

1、班級日常建設(shè)計(jì)劃及記錄目錄一2013-2014第一學(xué)期工作計(jì)劃二2013-2014第二學(xué)期工作計(jì)劃三2014-2015第一學(xué)期工作計(jì)劃四2013-2014第一學(xué)期班團(tuán)干部會(huì)議記錄五2013-2014第二學(xué)期班團(tuán)干部會(huì)議記錄六2014-2015第一學(xué)期班團(tuán)干部會(huì)議記錄一：2013-2014第一學(xué)期工作計(jì)劃班級管理制度這學(xué)期我們見證了工業(yè)二班班規(guī)的誕生。確立了民主集中制，明確了班級獎(jiǎng)懲制度，透明了班級財(cái)務(wù)狀況，明確了學(xué)校、院系及班級活動(dòng)的參加制度。 規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向：通過選舉產(chǎn)生班委團(tuán)委活動(dòng)分配細(xì)化到個(gè)人,共同出謀獻(xiàn)策。明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任，同時(shí)加強(qiáng)各成員之

2、間聯(lián)系建立班級群及班干群。在這基礎(chǔ)上揚(yáng)長避短爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上尋求新的突破與新的提高。班規(guī)是一個(gè)班級的憲法，班規(guī)的誕生標(biāo)志著班級從此真正地開始步入正軌，開始有了自己的原則和意識(shí)。這是我值得驕傲的地方，有了班規(guī)，班級事務(wù)有法可依，有條可據(jù)，班級真正進(jìn)入規(guī)范化管理進(jìn)程，這是工業(yè)二班生命中的一個(gè)重要里程碑。隨著新矛盾的產(chǎn)生和解決，班規(guī)仍會(huì)不斷完善。學(xué)習(xí)建設(shè)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高同學(xué)們都知道，學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。隨著大學(xué)的適應(yīng)，大多學(xué)生松弛的現(xiàn)象明顯加強(qiáng)；針對晚自習(xí)，有學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)采取簽到的措施，同學(xué)們出勤率較高思想建設(shè)我們在平時(shí)應(yīng)多注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題

3、有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn)，使其認(rèn)識(shí)到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班級集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外，我們也鼓勵(lì)著各寢室長開展寢室臥談會(huì)，從而，了解個(gè)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。再次，我們建立了班級QQ群，便于及時(shí)傳達(dá)各種信息，還有，不定期與兄弟班級負(fù)責(zé)人溝通，交流工作，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，從而促進(jìn)班級更好發(fā)展。班級班風(fēng)建設(shè)我們班狠抓班風(fēng)建設(shè)，在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí)，提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展，充分發(fā)揮同學(xué)的個(gè)人才能，展現(xiàn)同學(xué)的個(gè)人才華。我班同學(xué)在學(xué)習(xí)和文體競賽中獲得了優(yōu)異成績。在班委的帶動(dòng)下，全班現(xiàn)在正在逐漸形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)熱情創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級的感情比較融洽，同學(xué)們親如姐妹，在課外能夠主動(dòng)交流，增

4、進(jìn)感情！班級干部隊(duì)伍建設(shè)班級的核心是班委會(huì)，各班委分工明確，責(zé)任到人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級日常管理活動(dòng)有序進(jìn)行，密切配合其他各班委開展有意義的活動(dòng)，每一次組織活動(dòng)都要盡心盡力，全心全意為同學(xué)服務(wù)。經(jīng)過半學(xué)期的配合與磨合后，班委之間增添了不少默契，所以班委要在明確分工之上要有效加強(qiáng)合作，那班級工作都可以有效地開展。各班委要精誠團(tuán)結(jié)，肩負(fù)好自己的責(zé)任。一個(gè)好的班級，并不是你班委有多強(qiáng)，而是同學(xué)們的配合才使班上的各件事情得以順利開展，班上一切的事情都離不開大家的支持，只有班委和同學(xué)不斷的交流與配合，才可以使一個(gè)班級成為比較強(qiáng)的班級。二2013-2014第二學(xué)期工作計(jì)劃班級制度建設(shè)： 本學(xué)期，我班進(jìn)入大一下

5、半學(xué)期，我們班級在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級管理目標(biāo)上依然沒有停下腳步。在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著三點(diǎn)來展開工作：1. 強(qiáng)化了制度，使班級管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求； 2. 規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向；3. 明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。在這基礎(chǔ)上，揚(yáng)長避短，爭取在上學(xué)期穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，尋求新的突破與新的提高。隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況：班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各個(gè)班委，團(tuán)委分工明確，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng)，班委團(tuán)委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過大一上學(xué)期一起的工作

6、和磨合后，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當(dāng)熟悉，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會(huì)不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負(fù)責(zé)任，精誠團(tuán)結(jié)。班級建設(shè)方面：在班風(fēng)建設(shè)上在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí)，提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成績，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在班級干部的積極帶動(dòng)下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹，大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)

7、加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情！學(xué)習(xí)交流方面： 在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從以前時(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。 本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真，我們也將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疑難問題傳達(dá)給老師，以得到老師很好的解答。三

8、2014-2015第一學(xué)期工作計(jì)劃班級制度建設(shè) 學(xué)期，我班進(jìn)如大二了，雖然還是沿用大一制定的班規(guī)和現(xiàn)在的輔導(dǎo)員綜合測評方案來管理班級，但是我們班級在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級管理目標(biāo)上依然沒有停下腳步。在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著三點(diǎn)來展開工作： 1. 利用班規(guī)和綜合測評方案，使班級管理具有更強(qiáng)的操作性； 2. 規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向； 3. 明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任； 4. 多收集同學(xué)對班委及班級建設(shè)的意見和建議。 干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況 班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委?，F(xiàn)在我們班實(shí)行班委輪崗制，各個(gè)班委，分工明確，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級日常管理還算穩(wěn)定

9、。這學(xué)期，我們班基本上沒有組織什么有意義的活動(dòng)。每當(dāng)有活動(dòng)時(shí)，只有個(gè)別班委能做到盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過大一和一起的工作和磨合后，雖然使我們之間增添了不少默契，但各位班委在工作上還不是能夠做到游刃有余而且對班級的日常工作還不是很熟悉，但是在后期做了相應(yīng)的調(diào)整后，班委們在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)了有效的合作，班級工作基本上能夠有效的開展。班風(fēng)建設(shè) 在班風(fēng)建設(shè)上，我班積極提倡發(fā)揚(yáng)集體主義精神，班內(nèi)成員共同努力搞好班級建設(shè)。在本學(xué)期中，雖然我們班班風(fēng)建設(shè)較上學(xué)期要差一些，但我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)等一些方面取得了一定的成績，而且在學(xué)校及系部活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)。盡管我們班現(xiàn)在的形勢很嚴(yán)峻，但我堅(jiān)信在

10、班委的積極、努力的帶領(lǐng)下，我們班終究會(huì)形成團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級感情融洽，班風(fēng)和諧向上。 學(xué)習(xí)方面 在學(xué)風(fēng)建設(shè)上， 對大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疑難問題傳達(dá)給老師，以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心，使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)，便于同學(xué)們參加。如各種心理講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作。新學(xué)期展望 展望未來的班級工作，我們要

11、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員老師的工作精神，保持并發(fā)揮工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的不足，帶領(lǐng)整個(gè)班委們更高質(zhì)量的完成下一學(xué)期的工作，確保本班班級工作的順利展開。 四2013-2014第一學(xué)期班團(tuán)干部會(huì)議記錄2014年學(xué)生公寓消防演練方案關(guān)于開展學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)2013-2014學(xué)年大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)積極分子評選的通知: 評選條件1、遵守法律、法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，無任何違紀(jì)記錄，無不及格課程。2、本學(xué)年必須在班級里擔(dān)任心理委員職務(wù)滿一學(xué)期或在院系心協(xié)擔(dān)任相應(yīng)職務(wù)滿一學(xué)期；3、組織和參與各項(xiàng)心理健康教育與宣傳活動(dòng)，或是組織過班級的團(tuán)體輔導(dǎo)、心理班會(huì)或其他心理活動(dòng)，有較強(qiáng)的組織能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于創(chuàng)新，工

12、作成績突出；4、學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)，積極參加院學(xué)生處心理健康教育中心組織的專題培訓(xùn)。5、按時(shí)認(rèn)真填寫班級心理狀況晴雨表，按時(shí)參加例會(huì)。6、關(guān)心班級同學(xué)，能盡自己所能幫助同學(xué)緩解心理困擾，并能及時(shí)發(fā)現(xiàn)有較嚴(yán)重心理問題的同學(xué)，主動(dòng)向班主任或心理輔導(dǎo)教師匯報(bào)；關(guān)于做好2013-2014學(xué)年學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作的說明測評工作按自我評價(jià)、班級測評、年級（專業(yè)或班級）排名、院系審查和學(xué)校終審五個(gè)步驟進(jìn)行。1自我評價(jià)：學(xué)生填寫“學(xué)生綜合素質(zhì)測評紀(jì)實(shí)分考評表”（附件1），并附相關(guān)證明材料提交班級評議小組。2班級測評：根據(jù)每名同學(xué)的日常表現(xiàn)和相關(guān)證明，班級測評小組進(jìn)行測評。進(jìn)行思想品德素質(zhì)民主評議，填寫“學(xué)生思想品

13、德素質(zhì)民主評議表”（附件2）；操作步驟：各院系自行謄印實(shí)施方案中民主評議表（Word附件2），班級測評小組成員按文件要求進(jìn)行打分后匯總成績，填入EXCEL附件2：民主評議計(jì)算匯總表（見圖1），計(jì)算得出學(xué)生民主評議成績。五2013-2014第二學(xué)期班團(tuán)干部會(huì)議記錄1. 電信網(wǎng)絡(luò)詐騙（附件包）5月9日、10日分別有學(xué)生被騙，再次敲響警鐘2. 關(guān)于學(xué)生宿舍管理 上周夜不歸宿突擊檢查，我系一共有7人被查到夜不歸宿，還有1人對待檢查人員態(tài)度惡劣不配合。 對此，學(xué)院會(huì)統(tǒng)一作出處理（視情節(jié)給予處分或通報(bào)批評） 宿舍走訪、私調(diào)宿舍、3. 消防安全教育和管理火災(zāi) 原因：忘記拔線路板所致。2008年 上海商學(xué)院

14、熱得快 4女生身亡措施：第一，加強(qiáng)安全意識(shí)教育，對宿舍進(jìn)行自查自糾。2、排查疾病類安全隱患1、排查電類、明火類安全隱患3、排查行為類安全隱患4、排查考勤類安全隱患。四、加強(qiáng)教育，提高防范意識(shí)五、講究方法，保證工作實(shí)效。三、排查隱患，防患工作常抓不懈 第二，對宿舍人走電源不關(guān)、門窗不關(guān)、電腦不收等情況，視情節(jié)給予通報(bào)批評等處理。 1. 班歌大賽：今天下午2:30 第一輪班級集合，教學(xué)樓21104 3:30 第二輪班級集合，教學(xué)樓21104六2014-2015第一學(xué)期班團(tuán)干部會(huì)議記錄班級思政課時(shí)間：周三7、8節(jié)；提醒學(xué)習(xí)委員不可以把課調(diào)到這個(gè)時(shí)間。班會(huì)課時(shí)間如有調(diào)整，需提前報(bào)年級輔導(dǎo)員。班會(huì)課教案、相關(guān)材料作為附件報(bào)年級輔導(dǎo)員。安全教育要點(diǎn)（宿舍安全） 第一，檢查陽臺(tái)是否安全，欄桿有沒有搖晃。 第二，宿舍不能經(jīng)商。第三，宿舍禁用違章電器，也不允許夜不歸宿（尤其是畢業(yè)年級住校生）。第四，宿舍隨手鎖門，