【精選】學校后勤范文學校后勤工作中健康教育的思考

1、學校后勤范文之學校后勤工作中健康教育的考慮 身體健康是維護生命，精神充分地從事人生一切活動的物質(zhì)條件。然而，僅2005年2月份，衛(wèi)生部就收到全國嚴重食物中毒事件31起，其中學校發(fā)生的食物中毒9起，學生390多人中毒，1人死亡。由此，給我們學校后勤效勞工作中的健康教育敲響了警鐘。令人欣喜的是，我校目前尚未發(fā)生過一例食物中毒，這與我校后勤治理工作的以師生健康為本，工作細致入微息息相關。有人說，麻木思想和饒幸心理是導致食物中毒的禍根。我們對此表示贊同，因而，我們的后勤效勞工作在逐步習慣社會化的同時，把一切危及師生健康平安的隱患扼殺在搖籃中，把確保師生身心健康放在后勤效勞工作中的重中之重。第一，加強學

2、生衛(wèi)生認識隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，市場上各種早點、快餐、盒飯、風味小吃、袋裝小食品、夜市等名目繁多。好吃是小孩的天分，在校學生生活也早已打破了上世紀初那種“清水不打牙”、“清燈熬油”的單調(diào)格局。因而，教育學生留意保持手的清潔衛(wèi)生，加強學生的衛(wèi)生認識，成為了學生教育中的必需。食物中毒，除了食物本身有毒、有害以外，人的手會經(jīng)常攜帶大量的細菌。人體腸道內(nèi)或皮膚上的致病菌也會通過手直截了當污染食品，或通過手污染到食品的容器、器具上，再間接污染到食品上。由此可見，手的衛(wèi)生與食品衛(wèi)生息息相關。教育學生養(yǎng)成勤洗手的好習慣，這對保證學生飲食衛(wèi)生具有嚴重意義。在哪些情況下必須洗 手呢？1、吃東西前；2、

3、接觸食品前；3、上廁所后；4、直截了當觸摸寵物或動物后。第二，普及學生衛(wèi)生平安知識首先，學校組織全體教職員工認真學習1995年10月30日由八屆全國人大常務會第十次會議通過，并予以公布施行的中華人民共和國食品衛(wèi)生法，掌握法律知識和相關的食品衛(wèi)生常識，使每位教育工作者都成為一名衛(wèi)生平安宣傳員。結合小學生在校日常生活，不失時機地傳授衛(wèi)生平安知識，不斷強化學生的衛(wèi)生習慣。比方，教會學生將手洗潔凈的方法：在水龍頭下用水潮濕雙手后，擦上肥皂或皂液，雙手反復進展兩次，才能洗潔凈，必要時，還能夠用75%的酒精擦試雙手，將手吹干或自然風干。同時明白得消毒知識，消毒是消除環(huán)境中的病原微生物或有毒物質(zhì)的技術，它不

4、僅是醫(yī)療衛(wèi)生工作中預防污染和防止疾病傳播的重要手段，也是預防傳染病發(fā)生傳播和集中中毒的根本措施。讓學生明白：在消費者中不可防止地會有各種病人，如有病毒性肝炎、肺結核等傳染病人或病源攜帶者就餐，所用過的餐具不通過清洗、消毒，則會把疾病傳給健康 人，造成疾病的發(fā)生與流行。此外還應該讓學生掌握以下幾個方面的內(nèi)容：1、餐具清洗消毒程序：一清（或叫括）去除食物殘渣；二洗 用洗滌精洗刷；三沖用清水把洗滌精沖掉；四設法消毒；五保潔將已消毒過的餐具置入保潔柜內(nèi)待用。2、消毒方法：（1）熱消毒：煮沸消毒，將洗 凈的物品放入沸水中煮35分鐘；蒸汽消毒，適用于有鍋爐的。消毒時，蒸汽開足使蒸汽柜內(nèi)溫度上升為120oc

5、，作用520分鐘。（2）藥物消毒。適用于不能用熱消毒的物品。目前常用的消毒藥物為含氯制劑。嚴格按藥水比例為1：200的要求精確兌制。消毒時間必須保持5分鐘以上。消毒后，應將物品上殘留的消毒液用清水沖洗潔凈，以防藥物殘留，損害人體健康。消毒后的物品應是一干三無，即光潔枯燥，無水珠，無食物殘渣，無油污。第三，培養(yǎng)學生良好的個人衛(wèi)生習慣在個人飲食方面：1、要養(yǎng)成購物前看清食品標簽的習慣。購置定型包裝食品時，明白什么是五中不缺一。詳細內(nèi)容：品名；凈含量；配料表；廠名、廠址，（標到村，城市出產(chǎn)要標到街道、門牌號碼）；消費日期和保持期。2、要養(yǎng)成觀察加工、出售食品人員衛(wèi)生的習慣。穿戴清洗的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)；不留長指甲、不涂指甲油、不戴戒指加工食品；不在食品加工和銷售場所吸煙。在本身衛(wèi)生習慣方面，做到“四勤”；即勤剪指甲，勤理發(fā)，勤洗澡，勤換洗衣服。健康教育內(nèi)容豐富，我校著重在“病從口入”方面，給學生提供健康指導，而這些內(nèi)容又是根本的生活