2018學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

1、第1頁共 4 頁文庫( ) /學(xué)校用文/計劃總結(jié)2018學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)2018學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)時間很快，一個學(xué)期即將結(jié)束，我們數(shù)學(xué)教研組的教育 教學(xué)工作也告一段落。回顧一個學(xué)期來的數(shù)學(xué)教研工作，我 們覺得在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，在全體數(shù)學(xué)老師的共同努力 團結(jié)協(xié)作下，基本完成了學(xué)期初預(yù)定的目標(biāo)?，F(xiàn)將本學(xué)期來 的工作總結(jié)如下：一、加強理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育觀念。新學(xué)期一開始，數(shù)學(xué)組的老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校本學(xué)期 的教學(xué)工作計劃。教研組和各學(xué)科教師及時制定了科學(xué)合理 的工作計劃、教學(xué)進(jìn)度，并在實際工作中有計劃有步驟地得 到貫徹和落實。本組教師經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，展開討

2、論，提高認(rèn)識水平，并用以指導(dǎo)教學(xué)實踐。老師們自學(xué)研討，第2頁共 4 頁并經(jīng)常交流心得，更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識結(jié)構(gòu)。 善學(xué)才能善研，善研才能善教，這已成為我們數(shù)學(xué)組教師的 共識。我們組的年輕教師經(jīng)常向高級老師請教數(shù)學(xué)課的教學(xué) 方法和怎樣開展數(shù)學(xué)探究活動，并且只要有滾動教研課，我 們都會去聽，用心參加市區(qū)組織的培訓(xùn)、研討活動。二、加強教研組的凝聚力，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神我們教研組雖然人員不少，老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)重，但 是每次的教研活動都能增進(jìn)同事之間的交流和了解。大家互 相幫忙，團結(jié)協(xié)作，以群眾的力量完成各項工作任務(wù)。為了 改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平，提高 課堂教學(xué)效益。我

3、們堅持開展聽、評、說課活動，并且把這 個活動作為一個重要的教研活動。我們組的教師十分重視滾 動式教研活動，聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計教案，互相切磋。聽 課后認(rèn)真評課，如教學(xué)資料安排否恰當(dāng)，難點是否突破，教 法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透，是 否貼合素質(zhì)教育的要求，對老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中 肯，全面的評論、探討。三、開展形式多樣的教研活動1、發(fā)揮高級教師和老教師的示范作用。我們數(shù)學(xué)組有 小中高職稱的高級老師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的黃老師，發(fā)動他們 上示范課，然后集中討論，給組員帶給學(xué)習(xí)的機會。2、鼓勵年輕教師上研討課。透過開展學(xué)校的“滾動式 教研”活動，給年輕教師成長搭建平臺。3、透過學(xué)校的“青藍(lán)工程”活動，讓年輕教師和老教師進(jìn)行師徒結(jié)對，幫忙年輕教師盡快成長。四、反思與改善反思我們組的教學(xué)和教研工作，我們也發(fā)現(xiàn)了我們工作 中存在的一些失誤和不足，我們的教科研計劃的制定和具體 步驟相應(yīng)的實施還不是百分百落實，有時候只流于形式；外 出培訓(xùn)和聽課的機會不是很多，這對老師視野的開拓有很大 的限制；還有教學(xué)硬件設(shè)施的不完善，許多實驗設(shè)備和器材 與教材不配套?？傊?，在過去的一個學(xué)期里，我們付出，我們收獲，添 了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里，我們的工作和 學(xué)習(xí)將有新的開始，今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進(jìn)取、第 3