《九年級化學(xué)上冊 第二單元 我們周圍的空氣 2.22020氧氣2020達(dá)標(biāo)練習(xí)題（無答案）（新版）新人教版》

1、2.2“氧氣”達(dá)標(biāo)練習(xí)題一、選擇題1.下列關(guān)于氧氣獲得方法的敘述，錯誤的是（   ） a. 植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源b. 工業(yè)上從液態(tài)空氣中得到氧氣的過程是化學(xué)變化c. 實驗室用雙氧水制氧氣，常用二氧化錳作催化劑d. 加熱高錳酸鉀可以得到氧氣2.下列化學(xué)方程式的書寫不正確的是（   ） a. co2+ca（oh）2=caco3+h2o             

2、60;       b. fe+2hclfecl2+h2c. 4fe+3o22fe2o3                                   d

3、. cao+h2oca（oh）23.化學(xué)實驗中處處表現(xiàn)了顏色變化美，下列化學(xué)實驗中的顏色變化不符合實驗事實的是（   ） a. 鐵釘放入硫酸銅溶液中，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色b. 將空氣中燃著的硫伸入氧氣瓶中，火焰由黃色變?yōu)樗{(lán)紫色c. 高溫加熱木炭與氧化銅的混合物，固體由黑色變成紅色d. 在水中加入少量高錳酸鉀，液體由無色變成紫紅色4.下列實驗現(xiàn)象記錄正確且完整的是（    ） a. 鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，產(chǎn)生白煙，放出大量的熱，生成白色固體物質(zhì)b. 鐵在空氣中燃燒，火

4、星四射，放出大量熱，生成黑色固體c. 氫氧化銅使無色的酚酞試液變紅色d. 硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)色的光，放出大量的熱5.下列對事實的解釋中，不合理的是（   ） a. 水變?yōu)樗魵怏w積變大一一水分子間間隔變大         b. 金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大碳原子的結(jié)構(gòu)不同c. 生鐵和鋼的性能不同一一含碳量不同          

5、60;      d. 硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同氧氣濃度不同6.下列對實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是 a. 鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光b. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，并生成無色有刺激性氣味的氣體c. 久置于空氣中的熟石灰，加入稀鹽酸會有氣泡放出d. 向稀硫酸中滴加紫色石蕊試液，溶液變成藍(lán)色7.根據(jù)下面實驗內(nèi)容書寫的化學(xué)方程式，正確的是（   ） a. 在空氣中點(diǎn)燃鎂條mg+o2mgob. 碳酸鈉溶液中滴加硝酸銀na2co3+

6、2agno3ag2co3+2nano3c. 氫氧化鈉溶液中滴加氯化鋇2naoh+bacl2ba（oh）2+2nacld. 鋁片放入稀硫酸中al+h2so4also4+h28.已知下列四個反應(yīng)在一定條件下都能發(fā)生，其中屬于化合反應(yīng)的是（  ） a. 氧化汞 汞+氧氣                        

7、0;               b. 石灰石+鹽酸氯化鈣+二氧化碳+水c. 酒精+氧氣 水+二氧化碳                          d. 

8、木炭+氧氣 二氧化碳9.下列化學(xué)方程式符合題意，且書寫正確的是（ ） a. 高爐煉鐵的主要反應(yīng) 3co +fe2o3 =2fe+3co2b. 比較鐵和銅的金屬活動性3cucl2+2fe =3cu +2 fe cl3c. 用稀硫酸除鐵銹 2fe2o3+3h2so4 = fe2(so4)3 + 3h2od. 用氫氧化鋁治療胃酸過多癥 al2o3 + 6hc1 =2a1cl3+3h2o10.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（   ） a. 濃鹽酸、濃硫酸都能使紙張?zhí)炕兒赽. 濃鹽酸敞口放置在空氣中會產(chǎn)生白霧c. 鐵絲

9、在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵d. 銅絲插入硫酸鋁溶液中，銅絲表面有銀白色固體析出11.下列不屬于氧氣用途的是（） a. 潛水                                  b. 醫(yī)療急救 

10、;                                 c. 滅火               &

11、#160;                  d. 氣焊12.在焊接鐵軌的反應(yīng)：2alfe2o32feal2o3中，氧化劑是（  ）。 a. al                   

12、60;                 b. fe                               

13、;      c. al2o3                                     d. fe2o313.下列有關(guān)氧氣的說法不正確

14、的是（  ） a. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)b. 魚、蝦能在水中生存說明水中溶有氧氣c. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰d. 氧氣可以壓縮貯存于鋼瓶中，是因為氧氣分子間有一定的間隔14.下列化學(xué)方程式書寫、反應(yīng)類型均正確的是（   ） a. 鐵絲在氧氣中燃燒：4fe+3o22fe2o3（化合反應(yīng)）b. 水的電解：2h2o 2h2+o2（分解反應(yīng)）c. 碳充分燃燒：c+o2co2（化合反應(yīng)）d. 一氧化碳還原氧化銅：co+cuo  co2+cu  （置換反

15、應(yīng)）15.下列反應(yīng)不屬于緩慢氧化的是（） a. 紅磷在空氣中燃燒            b. 鐵質(zhì)菜刀生銹            c. 人的呼吸過程            d. 農(nóng)家肥料的腐熟過程二、

16、填空題16.正常雨水的ph約為5.6原因是_（用化學(xué)方程式表示），加油站著火時用干粉滅火器進(jìn)行滅火的原理是_ 17.為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，老師在課堂上為大家做了一個“燃紙成鐵”的趣味實驗將一張濾紙（組成元索為c、h、o）用fecl3濃溶液濕潤，在酒精燈上烘干后點(diǎn)燃，濾紙變黑、紅熱，最終生成黑褐色物質(zhì)老師告訴大家，黑褐色物質(zhì)中含有單質(zhì)鐵小陽同學(xué)對此進(jìn)行了分析驗證（l）從反應(yīng)物的組成分析因為有_元素，反應(yīng)后可能生成單質(zhì)鐵（2）將黑褐色物質(zhì)故人稀鹽酸中發(fā)現(xiàn)有連續(xù)微小氣泡產(chǎn)生，也可初步證明該黑褐色物質(zhì)中含有單質(zhì)鐵請寫出相關(guān)的化學(xué)方程式：_。（3）證明黑褐色物質(zhì)中有單質(zhì)鐵有多種方法請你列舉一種簡單

17、的、不需要涉及化學(xué)反應(yīng)的方法：_ 18.氧氣在自然界中存在非常廣泛，并不斷循環(huán)轉(zhuǎn)化請回答以下問題：（1）如圖是自然界中氧的部分循環(huán)示意圖，從中選擇數(shù)字序號填空，消耗氧氣的有 _，產(chǎn)生氧氣的有 _（2）下列說法正確的是 _（填字母序號）a空氣中的氧氣含量永遠(yuǎn)不變b空氣中的氧處于動態(tài)平衡狀態(tài)c每個人都在參與自然界中的氧循環(huán)d氧在自然界中既有單質(zhì)，又有化合物e空氣中氧氣的濃度越高越好 19.以下是初中化學(xué)的一些基本實驗：上述實驗中不能達(dá)到實驗?zāi)康氖莀 （填字母）a中盛放木炭的儀器名稱是_ ；b中玻璃棒的作用是_ ；一段時間后，c中的實驗現(xiàn)象

18、為_ ；d中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ ，酒精燈的作用是_  20. 如圖，試管中放入適量的雞蛋殼，當(dāng)?shù)稳胂←}酸后，石灰水中會產(chǎn)生什么現(xiàn)象？_ 用化學(xué)方程式表示_ 。21.化學(xué)為人類社會的可持續(xù)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)（1）家用太陽能發(fā)電設(shè)備與太陽能熱水器一樣，只要將一個太陽能板放在樓頂，就能通過太陽能給家里發(fā)電太陽能作為新能源的主要優(yōu)點(diǎn)有（答兩點(diǎn)）：_ ；_ （2）乙醇可通過高粱、玉米等農(nóng)作物發(fā)酵、蒸餾得到屬于可再生資源，其在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是_ （3）氫氣是未來最理想的能源，理想的制氫方法是_

19、0;（填序號）a電解水：2h2o2h2+o2b焦炭與水蒸氣反應(yīng)：c+h2oh2+coc太陽光分解水：2h2o2h2+o2d天然氣與水蒸氣反應(yīng)：ch4+h2oco+3h2 22.電解水時，負(fù)極產(chǎn)生_，該實驗說明水是由_元素組成的寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式_ 23.歸納總結(jié)是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法（1）甲+hclnacl+h2o，甲物質(zhì)可以是_、_（填兩種不同類別物質(zhì)的化學(xué)式）上述轉(zhuǎn)化中，屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ （2）乙在空氣中燃燒生成co2和h2o，請寫出符合條件的一個化學(xué)方程式_ （3）a、b、c、d、e都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)b、d、e均為氧化物，常溫下b為固態(tài)，d為液態(tài)，e為氣態(tài)；a、b、c中

20、均含有同一種金屬元素它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物略去）寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：bc：_；ca：_ 24. 化學(xué)是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)。請回答下列問題：（1）右圖是探究燃燒的條件。依據(jù)右圖實驗探究分析，燃燒必須具備的條件是_ 。炒菜時油鍋起火，應(yīng)采取滅火的措施是_ 。 a向油鍋潑水b趕快跑開c用扇子向油鍋扇風(fēng)d用鍋蓋蓋緊油鍋（2）下列各圖分別表示反應(yīng)的微觀示意圖。             

21、60;                                                 

22、60;                                                 

23、60;                                                 

24、60;                                                 

25、60;                    圖1                                   

26、              圖2                                      圖3 表示氯原子      表示鈉原子    

27、60; 表示氧原子圖1反應(yīng)的微觀示意圖，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。請從粒子的角度解釋質(zhì)量守恒定律_ 。圖2是稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖。請從粒子的角度具體分析該反應(yīng)能發(fā)生的本質(zhì)原因_ 。圖3所示，向“人”字型管的左、右兩端分別加入少量的濃氨水和無色酚酞溶液，塞緊膠塞，一段時間后，可觀察到的現(xiàn)象是酚酞溶液變紅色，從微觀粒子的角度對該現(xiàn)象的解釋是_ ，根據(jù)現(xiàn)象說明濃氨水呈_ （填“酸性”或“堿性”）。 25.輕質(zhì)碳酸鈣可用作牙膏摩擦劑。工業(yè)上常用石灰石（含有少量雜質(zhì)）來制備比較純凈的輕質(zhì)碳酸鈣。已知：石灰石高溫煅燒可以生成生石灰和二氧化碳，此外還有

28、少量不反應(yīng)的雜質(zhì)剩余。生石灰與水充分反應(yīng)后可得到顆粒非常細(xì)小的熟石灰漿。某實驗小組同學(xué)設(shè)計了2種轉(zhuǎn)化流程，如下圖所示。請回答下列問題：（1）石灰石高溫煅燒反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ 。（2）物質(zhì)b為_ 。（3）反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ 。（4）操作應(yīng)采用的方法是_ 。（5）采用反應(yīng)制備輕質(zhì)碳酸鈣的方法優(yōu)點(diǎn)有（寫出一種即可）_ ；采用反應(yīng)制備輕質(zhì)碳酸鈣的方法優(yōu)點(diǎn)有（寫出一種即可）_ 。 三、實驗探究題26.觀察a、b兩裝置 （1）用分子和原子的觀點(diǎn)分析：a裝置過程中水的變化情況_b裝置過程中水的變化情況_ （2）b裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式_a與b兩

29、支試管內(nèi)氣體的體積比為_；水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為_，水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_ （3）綜上所述，有關(guān)電解水實驗的下列敘述錯誤的是         a. 試管a中的氣體是氫氣                            

30、;             b. 試管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃c. 該實驗證明水由氫氣和氧氣組成                         d. 該實驗證明水由氫元素和氧元素組成

31、27.幾位同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究，請你完成其中的步驟。查閱資料：一氧化碳能燃燒生成二氧化碳，產(chǎn)生藍(lán)色火焰。（1）點(diǎn)燃一支白色蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1秒后取出，現(xiàn)象如右圖a，這證明焰心_； （2）向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻管中無明顯現(xiàn)象(如上圖b)，在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口處產(chǎn)生火焰，這說明焰心物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是：_； （3）猜想和驗證。(提供用品：火柴、澄清的石灰水、小燒杯)猜想操作現(xiàn)象結(jié)論假設(shè)：焰心氣體含co2在未點(diǎn)燃的短玻璃管上口處假設(shè)不成立假設(shè)：焰心氣體只含一氧化碳取一較長的細(xì)玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點(diǎn)燃玻璃管另一端管口若有藍(lán)色火焰，取下長玻璃管，打開濕毛巾觀察玻璃管內(nèi)壁無白色固體假設(shè)假設(shè)：焰心氣體只含石蠟蒸氣取一較長的細(xì)玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點(diǎn)燃玻璃管另一端管口取下長玻璃