內(nèi)蒙古通遼市科左中旗寶龍山中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 2.4 辨別物質(zhì)的元素組成導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 粵教版_第1頁(yè)
內(nèi)蒙古通遼市科左中旗寶龍山中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 2.4 辨別物質(zhì)的元素組成導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 粵教版_第2頁(yè)
內(nèi)蒙古通遼市科左中旗寶龍山中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 2.4 辨別物質(zhì)的元素組成導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 粵教版_第3頁(yè)
內(nèi)蒙古通遼市科左中旗寶龍山中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 2.4 辨別物質(zhì)的元素組成導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 粵教版_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2.4辨別物質(zhì)的元素組成學(xué)習(xí)目標(biāo):1理解原子的類別由質(zhì)子數(shù)決定,元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的同一類原子的總稱。2明白元素是宏觀概念,分子,原子,離子則是微粒,是微觀概念,并在概念的使用中體會(huì)元素與原子的區(qū)別。3能說出元素的分布和存在形式。4能說出元素符號(hào)含義,記住并會(huì)書寫常見的元素符號(hào)。5明白元素與元素之間存在著相互聯(lián)系(其有序排布見元素周期表),明白元素的分類。6理解單質(zhì)和化合物的定義,會(huì)用元素概念區(qū)別單質(zhì)和化合物。7能將物質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單分類。重點(diǎn):元素的概念,能正確運(yùn)用元素概念區(qū)分單質(zhì),化合物和氧化物。會(huì)正確寫出27種元素符號(hào)。難點(diǎn):元素概念的理解,27種元素符號(hào)的記憶。學(xué)習(xí)過程:一 元素的概念和元

2、素分類。1在實(shí)例中辨析元素和原子觀察下面表格,說出:其中有幾種元素?有幾種原子?hhhccco質(zhì)子數(shù)1116668中子數(shù)01267882元素的概念是什么?你是怎樣理解的?(1) 元素種類是由什么決定的?不同種元素見的區(qū)別在哪里?(2)元素的概念中關(guān)鍵點(diǎn)的剖析:3.關(guān)于元素的分類和分布:(1)地殼中含量較多的前5種元素是什么?(教材第57頁(yè))(2) 生物細(xì)胞中含量較多的前5種元素是什么?(3) 海水中含量最多的元素是什么?空氣中含量占前兩位的元素是什么?(4) 到目前為止,大家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了多少種元素?(5) 閱讀教材第58頁(yè)圖2-30,可以發(fā)現(xiàn):元素中文名稱造字的規(guī)律是什么?元素分成哪幾類?4元素

3、,原子概念比較元素原子概念元素就是具有 的 的總稱原子是 中的最小粒子相同點(diǎn)元素種類由 決定,原子種類由 決定,同種元素,同種原子的 相同不同點(diǎn)1描述物質(zhì)的 組成,組成單質(zhì)或化合物2只說 ,不可以說 1描述 構(gòu)成,構(gòu)成分子或直接構(gòu)成物質(zhì)2既說 ,又說關(guān)系總體和個(gè)體的關(guān)系,原子是元素的個(gè)體5請(qǐng)你用框圖來表示物質(zhì),元素,分子,原子間的關(guān)系。6.圍繞物質(zhì)組成的描述,判斷下列說法的正誤a水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 ( )b水是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成的 ( )c一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子 ( )d一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素 ( )e元素是從宏觀上描述物質(zhì)的組成,只論種類不論

4、個(gè)數(shù) ( )f鐵是由鐵原子構(gòu)成的 ( )g分子,原子是從微觀上描述物質(zhì)的構(gòu)成的,既論種類又論個(gè)數(shù) ( )7“組成”和“構(gòu)成”是兩個(gè)不同的概念。請(qǐng)你以二氧化碳,氮?dú)?,鐵三種物質(zhì)為例,談?wù)勊鼈兊慕M成與構(gòu)成。二 元素符號(hào)1閱讀教材第58頁(yè),了解元素符號(hào)的由來。 2元素符號(hào)書寫的原則是什么?3元素符號(hào)的意義有哪些?說出下列元素符號(hào)的意義。(1)h (2)2h (3)n(4) 2n (5fe三元素周期表簡(jiǎn)介閱讀教材第59頁(yè)知識(shí)視窗,回答下列問題。1關(guān)于元素周期表的編排結(jié)構(gòu)(1) 元素周期表有幾個(gè)橫行(周期)?幾個(gè)縱行?幾個(gè)族?(2) 什么是原子序數(shù)?原子序數(shù)和原子的核電荷數(shù)有什么關(guān)系?(3)在元素周期表中,每一周期開頭的元素,靠近尾部的元素,結(jié)尾的元素分別是哪類元素?2元素周期表中每一方格中包含哪些信息?(比如以11號(hào)元素鈉為例)三 單質(zhì)和化合物讀教材第60頁(yè),回答下列問題1什么是單質(zhì)?什么是化合物?比較二者的元素組成,可以發(fā)現(xiàn)它們有何不同?2什么是氧化物?氧化物是化合物嗎、高錳酸鉀是氧化物嗎?3選用詞語(yǔ):純凈物,單質(zhì),混合物,化合物,氧化物“填入框內(nèi),寫出分類依據(jù)并舉例說依據(jù)物質(zhì)依據(jù)4.下列物質(zhì)中,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論