2017-2018學(xué)年高中語文第四單元決勝疆場的藝術(shù)7孫臏學(xué)案魯人版選修《史記選讀》

1、7孫臏孫臏人物事略師從鬼谷子 孫臏自幼聰慧，卻不幸幼年喪父，二哥孫虎也因兵亂走失。 于是他立志拜 師學(xué)藝，造福百姓。當(dāng)時楚國有位學(xué)者，姓王名栩，精通兵法，武藝高強，隱居在鬼谷山中 收徒傳藝，世人尊稱“鬼谷先生”，孫臏就學(xué)藝于鬼谷先生。與孫臏一起學(xué)藝的還有龐涓、 蘇秦、張儀，被后人稱為“鬼谷四友”。因才遭妒 龐涓是孫臏的同學(xué)， 孫臏勤奮好學(xué)，為人忠厚，與師兄弟們相處和善；而龐CJ涓卻心胸狹窄，驕傲自大，嫉賢妒能。龐涓比孫臏先下山，做了魏惠王的大將軍。他自認為 才能不及孫臏，就悄悄派人召孫臏到他那里共事，等孫臏到了以后，便設(shè)計陷害孫臏，削去了他的兩只膝蓋骨（古代稱為臏刑），想使孫臏的才能不得顯現(xiàn)于

2、世。這也是“孫臏”這一名字的由來。逃魏奔齊 孫臏被削去了膝蓋骨后， 成了殘疾人，而且是受人賤視的“刑徒”。 有一天， 他聽說齊國的使者到了魏國都城大梁， 就以犯人的身份秘密地會見了齊使， 陳說自己的遭遇、 行軍布陣的策略以及政治主張。齊國的使臣大為感動，認為他是個難得的人才，就偷偷地用 車把他帶回齊國。賽馬顯才 孫臏剛到齊國時，齊威王即位不久，齊國王公貴族常以賽馬為樂。有一次，孫臏去看田忌和齊威王賽馬，孫臏出主意說：“將軍先用下等馬和威王的上等馬賽， 再用上 等馬和他的中等馬賽，用中等馬和他的下等馬賽?！碧锛烧兆隽耍Y(jié)果一負兩勝。以往比賽，2田忌都輸給了齊威王，這次齊威王對田忌突然贏了自己感到

3、奇怪，就問他用的是什么辦法， 田忌借機將孫臏推薦給齊威王。 齊威王召見孫臏，跟他淡論兵法和治國之道， 威王衷心信服，“遂以為師”?；貧w田園、著書立說 齊宣王拜田忌為右丞相， 孫臏為左丞相，不料一些朝中權(quán)貴大臣 不斷向宣王進讒言，宣王起了疑心。孫臏知道后，勸田忌一同棄官隱居。孫臏則回到自己的 老家，在那里寫成了孫臏兵法 。這部兵法著作繼承和發(fā)展了孫子兵法的軍事戰(zhàn)略思 想，是一部享譽世間的兵家寶書。退斗傳主名片一傳記.識其人階段.晨讀-丿卜卷冇益（名段誦讀積沙成丘階段2鏈接-課文導(dǎo)讀2兵家代表- 孫臏孫臏，戰(zhàn)國時期軍事家，兵家代表人物；生于阿、鄄之間；是孫武的后代。孫臏曾與龐涓為同窗，師從鬼谷子，

4、深諳孫子兵法。因受龐涓迫害遭受臏刑，身體殘疾，后在齊國使者的幫助下投奔齊國， 被齊威王任命為軍師， 輔佐齊國大將田忌兩次擊敗龐涓，取得了桂陵之戰(zhàn)和馬陵之戰(zhàn)的勝利，奠定了齊國的霸業(yè)。著作有孫臏兵法。知聖背景謖料一臺前幕后的故事孫臏?zhǔn)菍O武的后代子孫， 和龐涓一起學(xué)習(xí)兵法。 龐涓做了魏國將軍， 認為自己的才能不及孫臏，產(chǎn)生妒嫉之心。暗中召來孫臏，設(shè)計陷害，斷其雙足，并在其臉上刺了字，想叫他不敢拋頭露面。故事正是在這樣的背景下展開的。階毆3第i步讀準(zhǔn)字音一一千言萬語總關(guān)音、黥之(qing)說齊使(shui)下駟(si)輜車(zi)控捲(qudn)搏撠(ji) 批亢(gang)悍勇(han)蹶上將(ju

5、e)f /阻隘(ai)/斫木下(zhuo)自到(jing)第2步識記通假一一奧妙無窮方塊字欲隱勿見(“見”通“現(xiàn)”，出現(xiàn)，顯現(xiàn))(2)夫解雜亂紛糾者不控捲(“捲”通“拳”，拳頭)(3)老弱罷于內(nèi)(“罷”通“疲”)(4)馬陵道陜(“陜”通“狹”)第3步一詞多義一一看我七十二變r乃陰使召孫臏 動詞，派(1)使齊使者如梁 動詞，出使 說齊使名詞，使者3而自以為能不及孫臏名詞，能力，才能臣能令君勝能愿動詞，能夠而自以為能不及孫臏 動詞，比得上 及與王及諸公子逐射千金連詞，以及J 及臨質(zhì)介詞，等到而自以為能不及孫臏,則以法刑斷其兩足而黥之(9)而去韓而歸 連詞，表承接.百里而趣利者蹶上將連詞，表修飾.而

6、自以為能不及孫臏動詞，認為虜魏太子申以歸連詞，表修飾，而(11)以 孫臏以此名顯天下 介詞，因為 于是乃以田忌為將 介詞，把今以君之下駟與彼上駟介詞，用龐涓恐其賢于己介詞，比(12)于 于是忌進孫子于威王介詞，向.輕兵銳卒必竭于外介詞，在第4步詞類活用一一詞性變化含義迥(1)老弱罷于內(nèi)(形容詞作名詞)老弱殘兵(2)是我一舉解趙之圍而收弊于魏也(形容詞作名詞)疲弊的人將齊使田忌將而往動詞，率領(lǐng) 魏將龐涓聞之 名詞，大將利善戰(zhàn)者因其勢而利導(dǎo)之 百里而趣利者蹶上將形容詞，順利名詞，利益齊軍既已過而西矣過士卒亡者過半矣動詞，經(jīng)過動詞，超過書乃斫大樹白而書之見白書名詞，文字動詞，寫(8)龐涓恐其賢于己，

7、 疾之 君不若引兵疾走大梁動詞，嫉妒形容詞，快速臺匕連詞，表轉(zhuǎn)折，可是連詞，表并列，并且(10)因善戰(zhàn)者因其勢而利導(dǎo)之齊因乘勝盡破其軍動詞，順著副詞，于是4(3)與其輕銳 倍日并行逐之(形容詞作名詞)輕裝的、精銳的部隊5(4)欲隱勿見(動詞使動用法)使隱藏、埋沒(5)齊威王欲將 孫臏(動詞使動用法)使為將(6)百里而趣利者蹶 上將(動詞使動用法)使挫敗(7)則以法刑 斷其兩足而黥之(名詞作動詞)用刀砍(8)齊軍既已過而西 矣(名詞作動詞)往西(9)乃鉆火燭 之(名詞作動詞)照，照亮(10)齊將田忌善而客 待之(名詞作狀語)像客人那樣(11)龐涓果夜至斫木下(名詞作狀語)在夜里(12)田忌信然

8、之(形容詞意動用法)認為對(13)孫子度其行(動詞作名詞)行程(14)彼三晉之兵素悍勇而輕 齊(形容詞作動詞)輕視第5步古今異義一一詞語的昨天和今天(1)遂以為師古義：把當(dāng)作。今義：認為。(2)夫解雜亂紛糾者不控捲古義：雜亂，紛擾。今義：爭執(zhí)的事情。(3)明日為五萬灶古義：第二天。今義：明天。第6步文言句式(1)臏亦孫武之后世子孫也(判斷句)譯文：孫臏也是孫武的后代子孫。-特殊句式多留意(2)與齊戰(zhàn)于桂陵(狀語后置句)譯文：與齊軍在桂陵交戰(zhàn)。(3)龐涓恐其賢于己(狀語后置句)譯文：龐涓害怕他比自己賢能。(4)輕兵銳卒必竭于外，老弱罷于內(nèi)(狀語后置句)譯文：魏國的精銳部隊必定在國外精疲力竭，老弱

9、殘兵在國內(nèi)疲憊不堪。(5)士卒亡者過半矣(定語后置句)譯文：逃跑的士兵超過了半數(shù)。(6)臏生阿、鄄之間(省略句)譯文：孫臏出生在阿城和鄄城一帶。6（7）竊載與之齊（省略句）譯文：就偷偷地用車把他載回齊國。文脈梳理.第一部分第i段：簡介孫臏 第二部分第2段：孫臏?zhǔn)苄?第三部分第35段：賽馬助勝，初露鋒芒第3段圍魏救趙，大顯奇才第4段馬陵之戰(zhàn)，名揚天下第5段文本精析1本文用哪些事例來表現(xiàn)孫臏的才能？這體現(xiàn)了司馬遷人物傳記在選材上的什么特點？【答案】（1）田忌賽馬、圍魏救趙、馬陵之戰(zhàn)。（2）在掌握豐富素材的基礎(chǔ)上，選取與人物性格密切相關(guān)的材料，既體現(xiàn)人物的主題風(fēng) 貌，又表現(xiàn)其性格的豐富性。具有生活化

10、的特征，不避小事俗事。材料的安排詳略得當(dāng)。2馬陵道智取龐涓的故事給我們怎樣的啟示？【答案】善用計謀，正確分析形勢；不要為事物的表象所迷惑。3試簡要分析孫臏、龐涓與田忌的形象特點。【答案】階股4探究-梢研文本（核心研讀重點究破孫臏展現(xiàn)軍事才華7人物表現(xiàn)形象孫臏田忌賽馬：因地制宜，揚長避短，避開對方的優(yōu)勢，充 分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。 圍魏救趙：避實擊虛。馬陵之戰(zhàn)中： 洞悉敵軍弱點，故作假象，巧設(shè)伏兵，造成龐涓錯覺， 誘敵就范，戰(zhàn)而勝之。足智多謀，有卓越的軍事才能龐涓當(dāng)他看到孫臏設(shè)計的假象時，即輕易大喜，還自得的說：“我固知齊軍怯”；對孫臏?zhǔn)┮钥嵝?。驕傲自大，殘忍、嫉妒?強田忌作為齊國大將，禮賢下士，

11、對“刑余之人”孫臏“善而 客待之”。善于使用人才，從善如流。通過賽馬事件了 解到孫臏智謀，立即“進孫子于威王”。愛才、用才、薦才it孫武死后，隔了一百多年又出了一個孫臏。孫臏出生在阿城和鄄城一帶，也是孫武的后代子孫。孫臏曾經(jīng)和龐涓一道學(xué)習(xí)兵法，龐涓事奉魏國以后，當(dāng)上了魏惠王的將軍，卻知道自己的才能比不上孫臏，就秘密地派人去把孫臏招來。孫臏到來，龐涓害怕他比自己賢能，嫉妒他，就假借罪名砍掉他兩只腳，并且在他臉上刺了字，想讓他隱藏起來不拋頭露面。齊國的使臣來到大梁，孫臏以刑徒的身份秘密地會見了齊使，進行游說。齊國的使臣認 為他是個難得的人才， 就偷偷地用車把他載回齊國。 齊國將軍田忌不僅賞識他而且

12、還像對待 客人一樣對待他。田忌經(jīng)常跟齊國貴族子弟賽馬，下很大的賭注。孫臏發(fā)現(xiàn)他們的馬腳力都差不多，可分為上、中、下三等。于是孫臏對田忌說：“你盡管下大賭注，我能讓你取勝。” 田忌信以為然，與齊王和貴族子弟們比賽下了千金的賭注。至到臨場比賽，孫臏對田忌說：“現(xiàn)vlXr /在用您的下等馬對付他們的上等馬，拿您的上等馬對付他們的中等馬，讓您的中等馬對付他們的下等馬?！比伪荣愅炅?，田忌敗了一次，勝了兩次，終于贏得了齊王千金賭注。于是 田忌就把孫臏推薦給齊威王。威王向他請教兵法，就把他當(dāng)作老師。后來魏國攻打趙國， 趙國形勢危急，向齊國求救。齊威王打算任用孫臏為主將，孫臏辭 謝說：“受過酷刑的人，不能任

13、主將?！庇谑蔷腿蚊锛勺鲋鲗?，孫臏做軍師，坐在帶篷蓋 的車?yán)?，暗中謀劃。田忌想要率領(lǐng)救兵直奔趙國，孫臏說：“想解開亂絲的人，不能緊握雙 拳生拉硬扯；解救斗毆的人，不能胡亂搏擊。攻擊其要害和虛弱之處，爭斗者因形勢限制， 就不得不自行解開。如今魏趙兩國相互攻打， 魏國的精銳部隊必定在國外精疲力竭， 老弱殘 兵在國內(nèi)疲憊不堪。 你不如率領(lǐng)軍隊火速向大梁挺進， 占據(jù)它的交通要道， 沖擊它正階股5助讀-參考譯文詮釋課文助力自讀8當(dāng)空虛 的地方，魏國肯定會放棄趙國而回兵自救。這樣， 我們一舉解救了趙國之圍，而又可坐收魏國自行挫敗的效果?！碧锛陕爮牧藢O臏的意見。 魏軍果然離開邯鄲回師， 在桂陵地方與齊軍9交

14、戰(zhàn)，魏軍被打得大敗。十三年后，魏國和趙國聯(lián)合攻打韓國， 韓國向齊國告急。齊王派田忌率領(lǐng)軍隊前去救援， 徑直進軍大梁。魏將龐涓聽到這個消息， 率師撤離韓國回魏， 而齊軍已經(jīng)越過邊界向西挺進 了。孫臏對田忌說：“那魏軍向來兇悍勇猛，看不起齊兵，齊兵被稱作膽小怯懦，善于指揮 作戰(zhàn)的將領(lǐng)，就要順應(yīng)著這樣的趨勢而加以引導(dǎo)。兵法上說：用急行軍走百里和敵人爭利的，有可能折損上將軍；用急行軍走五十里和敵人爭利的，可能有一半士兵掉隊。 命令軍隊進入魏境先砌十萬人做飯的灶，第二天砌五萬人做飯的灶，第三天砌三萬人做飯的灶?！饼嬩感?軍三日，特別高興地說：“我本來就知道齊軍膽小怯懦，進入我國境才三天，逃跑的士兵就超過

15、了半數(shù)啊！ ”于是放棄了他的步兵， 只和他輕裝精銳的部隊， 日夜兼程地追逐齊軍。孫 臏估計他的行程，當(dāng)晚可以趕到馬陵。馬陵的道路狹窄，兩旁又多峻隘險阻， 適合埋伏軍隊。孫臏就叫人砍去樹皮， 露出白木, 寫上“龐涓死于此樹之下”。于是命令一萬名善于射箭的齊兵，隱伏在馬陵道兩邊，約定說:“晚上看見樹下火光亮起，就萬箭齊發(fā)?！饼嬩腹辉谝估镖s到砍去樹皮的大樹下，看見白木上寫著字，就點火照樹干上的字。上邊的字還沒讀完，齊軍伏兵就萬箭齊發(fā)，魏軍大亂， 互不接應(yīng)。龐涓自知無計可施，敗成定局，就拔劍自刎，說：“倒成就了這小子的名聲！” 齊軍就乘勝追擊，把魏軍徹底擊潰，俘虜了魏國太子申回國。 孫臏也因此名揚天

16、下，后世社會上流傳著他的兵法。課內(nèi)素材孫臏和龐涓是同學(xué)，龐涓比孫臏先出師，做了魏惠王的大將軍。他自認為才能不及孫臏， 就設(shè)計陷害孫臏，削去了他的兩只膝蓋骨，并施以黥刑，想使孫臏的才能不得顯現(xiàn)于世。后來，孫臏在齊使的幫助下逃到了齊國。通過“田忌賽馬”的成功，孫臏得到了齊威王的重用。“圍魏救趙” 一役體現(xiàn)了孫臏高超的戰(zhàn)略思想。馬陵道一戰(zhàn)，孫臏每日減灶，利用龐涓輕敵 的心理因勢利導(dǎo)，最終使龐涓智窮兵敗，自到而死。龐涓死于自己的心胸狹窄，驕傲自大， 嫉賢妒能。孫臏能夠在逆境中崛起，一方面得益于他的才能，另一方面也是因為他忍辱負重、 堅韌不拔的品格。后來，齊王拜田忌為右丞相，孫臏為左丞相。不料一些朝中權(quán)

17、貴大臣不斷向齊王進讒言， 齊王起了疑心。孫臏知道后，即勸田忌一同棄官隱居。孫臏回到自己的老家，在那里寫成了孫臏兵法，繼承和發(fā)展了孫子兵法的軍事戰(zhàn)略思想，這是一部享譽世間的兵家寶書?！緫?yīng)用角度】“驕傲” “嫉妒”“逆境”“復(fù)仇” “忍辱負重” “全身而退” “生存”等。階股6拓展-邊讀邊悟10熱點素材春晚上，一位百歲老將軍的敬禮一位老兵坐著輪椅現(xiàn)身春晚舞臺，胸前一枚枚獎?wù)麻W閃發(fā)亮。這位老兵被攙扶著起身， 他用被子彈打穿過的手掌敬軍禮，如松矗立令人熱淚盈眶！在2015年的“93”抗戰(zhàn)勝利大閱兵，還是這位老人，乘坐老兵方隊的車輛第一批通過主席臺，同樣敬了一個軍禮。也許你還不知道他的名字，他叫張玉華，

18、今年100歲，一生經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭，1964年晉升為少將軍銜，是一位名副其實的傳奇老將軍。21歲，第一次參加戰(zhàn)斗。雷神廟戰(zhàn)斗，他打下日軍一架飛機。24歲，體內(nèi)留下一顆彈丸。孫祖戰(zhàn)斗，他先后打退敵人9次沖鋒。35歲，第一次入朝。兩水洞戰(zhàn)斗，他打勝抗美援朝第一仗。71歲，第一次離開工作崗位， 他成為“慈善將軍”。2012年獲得“中國好人” 的殊榮。他常常講自己有三個媽媽，一個是生母，他盡心奉養(yǎng)老母，直到母親87歲壽終；第二個媽媽是民母；第三個媽媽是黨母?！久皆u文摘】舞劍誓衛(wèi)國，卸甲時憂民！大眾網(wǎng) 大閱兵時就被老將軍的敬禮感動了，今天再次看到老將軍敬軍禮，眼淚又忍不住奪眶而出。

19、其實，應(yīng)該敬禮的是我們，感謝這些英雄們的浴血奮戰(zhàn)，才有了今天的幸福生活。網(wǎng)易佳作領(lǐng)悟風(fēng)吟，菊花香孫臏，戰(zhàn)國人，我國古代著名軍事家，著有孫臏兵法一書。經(jīng)多次邀約，我終于在 兩千多年后的一個秋夜采訪到了他。梅子煮酒，梅霧氤氳，酒香濃冽。我與孫臏相對而坐，話題由“孫臏”切入。一、荒涼的枯淚記者：孫臏先生，您智謀過人，心思縝密。卻遭龐涓毒手，被剜雙臏，請問您對此有何11看法?孫臏（沉默片刻）：我與龐涓，同師鬼谷，同習(xí)兵法，拜為兄弟，親如手足。我從未設(shè)想 過他會加害于我，作為一個謀士，我熟諳兵法，知道不可過于相信別人；但作為一個人一一 一個有血有肉有骨有情的人，我（哽咽）我太信任他，從不疑他。然而，害我

20、的恰恰是我 最信的龐涓兄！記者：如此說來，正是因為您對龐涓太過信任，感情上太親而使您沒有認識到潛在的危險，從而遭此大禍？孫臏（緩緩點頭）：災(zāi)萌于不疑二、冰冷的鐵血記者：那么，孫臏先生，在后來的兩次交鋒一一桂陵之戰(zhàn)與馬陵之戰(zhàn)一一您如何下此狠 心痛殲龐涓之軍，尤其是馬陵一役將他逼死？孫臏（沉默不語）記者：是否是因為感情上的疏遠？孫臏：也許是吧我常想自己在那次大戰(zhàn)中扮演的到底是什么角色，是單純的敵方謀士，還是一個有著冰冷鐵血的復(fù)仇者。記者：復(fù)仇者？孫臏：剜掉的髕骨是仇恨的種子，我與龐涓的情誼徹底斷絕了，這讓我的心在剎那間變冷，我用冰冷的目光看待與他的交鋒。用冰冷的頭腦醞釀每個陷阱記者：是感情上的疏遠

21、讓您對與龐涓的戰(zhàn)爭有了一個新的定位？或者說，感情的疏遠讓您重新認識兵法，認識戰(zhàn)爭？孫臏（無奈一笑，拂袖而去）西風(fēng)殘照，落木蕭蕭，卻又不知是哪朝哪代了【佳作賞析】從歷史中挖掘材料， 寫成一篇荒誕故事， 這已不鮮見。這篇文章與眾不同之處在于，借用訪談的時尚形式，緊緊圍繞話題設(shè)計記者的提問和被采訪對象孫臏的答問， 二者珠聯(lián)璧合，形象而深刻地表現(xiàn)了主題。文章的語言精練而雋永，很有文采?；A(chǔ)鞏固層i.對下列各句中加點的詞的解釋不正確的一項是（）A.龐涓恐其賢于己，疾.之 疾：痛恨B.老弱罷于內(nèi)罷：疲憊C.欲隱勿見隱：埋沒，隱藏階毆7訓(xùn)練-落實捉升12D.魏果去邯鄲去：離開【解析】A項，疾：嫉妒?！敬鸢浮?/p>

22、A2.下列各句中加點的虛詞意義和用法相同的一組是（）A.孫臏嘗與龐涓俱學(xué)兵法玉斗一雙，欲與亞父B.而自以為能不及孫臏勞苦而功高如此C.則以法刑斷其兩足而黥之則與斗彘肩D.君不若引兵疾走大梁若備與彼協(xié)心，上下齊同【解析】C項，兩個“則”都是副詞，就。A項：介詞，和；動詞，給予。作動詞，與友好；C項是形容詞作名詞，輕裝的、精銳的部隊?！敬鸢浮緿B項，連詞，表轉(zhuǎn)折，然而、但；連詞，表并列。D項：動詞，如；連詞，如果。【答案】CF列各句中加點的詞語意思跟現(xiàn)代漢語相同的一項是A.遂以為師B.而自以為能不及孫臏C.夫解雜亂紛糾者D.明日為五萬灶【解析】A項，以為：古義，把. 當(dāng)作；今義，認為。C項，雜亂紛

23、糾:古義，雜亂、紛擾；今義，爭執(zhí)的事情。D項，明日：古義,【答案】B第二天；今義，明天。14.下列句中加點詞的用法與例句相同的一項是例句：齊威王欲將孫臏A.沛公欲王關(guān)中B.素善留侯張良C.瑜等率輕銳繼其后D.必蹶上將軍【解析】D項與例句都是動詞的使動用法。A項是名詞作135.下列各句中句式與其他三項不同的一項是（）A.與齊戰(zhàn)于桂陵B.士卒亡者過半矣C.輕兵銳卒必竭于外，老弱罷于內(nèi)D.龐涓恐其賢于己【解析】B項是定語后置句，其他三項是狀語后置句。【答案】B閱讀提升層（一）閱讀下面的文段，完成610題。齊使者如梁，孫臏以刑徒陰見，說齊使。齊使以為奇，竊載與之齊。齊將田忌善而客待 之。忌數(shù)與齊諸公子

24、馳逐重射。孫子見其馬足不甚相遠，馬有上、中、下輩.。于是孫子謂田忌曰：“君弟重射，臣能令君勝。”田忌信然之，與王及諸公子逐射千金。 及臨質(zhì)，孫子曰： 今以君之下駟與彼上駟，取君上駟與彼中駟，取君中駟與彼下駟?！奔锐Y三輩畢，而田忌 一不勝而再勝，卒得王千金。于是忌進.孫子于威王。威王問兵法，遂以為師。后十三歲，魏與趙攻韓，韓告急于 齊。齊使田忌將而往，直走大梁。魏將龐涓聞之，去 韓而歸。齊軍既已過而西矣。孫子謂田忌曰：“彼三晉之兵素悍勇而輕齊，齊號為怯。善戰(zhàn) 者因其勢而利導(dǎo)之。 兵法：百里而趣利者蹶上將，五十里而趣利者軍半至。 使齊軍入魏地為十萬灶，明日為五萬灶，又明日為三萬灶?！饼嬩感腥沾笙?/p>

25、，曰：“我固知齊軍怯，入 吾地三日，士卒亡者過半矣?！蹦?棄其步軍，與其輕銳倍日并行逐之。孫子度其行，暮當(dāng)至 馬陵。馬陵道陜，而旁多阻隘，可伏兵。乃斫.大樹白而書之曰“龐涓死于此樹之下”。于是 令齊軍善射者萬弩，夾道而伏，期曰：“暮見火舉而俱發(fā)?！饼嬩腹怪另侥鞠拢姲讜?， 乃鉆火燭之。讀其書未畢，齊軍萬弩俱發(fā)，魏軍大亂相失。龐涓自知智窮.兵敗，乃自到，曰:“遂成豎子之名?！饼R因乘勝盡破其軍，虜魏太子申以歸。孫臏以此名顯天下，世傳其兵法。（原文有刪減）6.下列句中加點的詞解釋不正確的一項是（)A.馬有上、中、下輩.輩：等級，輩次B.于是忌進.孫子于威王進：推薦C.乃斫大樹白而書之斫：砍D.龐涓

26、自知智窮兵敗窮：窮困【解析】D項，窮：窮盡，完結(jié)?！敬鸢浮緿7下列句子中加點詞的意義和用法相同的一組是（）A.孫臏以.此名顯天下權(quán)以示群下，莫不響震失色14B.韓告急于.齊方與將軍會獵于吳15C.齊因乘勝盡破其軍項王即日因.留沛公于飲D.乃棄其步軍度我至軍中，公乃.入【解析】C項，兩個“因”都是副詞，于是，就。A項：介詞，因為；介詞，把。B&下面五句話分為四組，全都表現(xiàn)孫臏“戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想”的一組是君弟重射，臣能令君勝 取君上駟與彼中駟卒得王千金萬灶 馬陵道陜，而旁多阻隘，可伏兵A.B.C.D.【解析】表明孫臏自信;疋田忌贏得獎員。【答案】D9.下面對文章內(nèi)容理解分析錯誤的一項是()A.

27、孫臏之所以能到齊國且發(fā)揮自己的才能，有一個前提，那就是齊國使者獨具慧眼,齊將田忌對其友善且尊重。B.孫臏教田忌賽馬取勝，體現(xiàn)出過人的智慧。他非常自信地讓田忌下大賭注，田忌相 信孫臏，按照孫臏的指揮，果然取勝，贏得千金。C.魏國和趙國聯(lián)合攻打韓國，韓國向齊國告急。孫臏正確地分析了形勢，為了迷惑魏 軍，故意用“減灶法”，使敵軍上當(dāng)，使龐涓羞愧難當(dāng)，拔刀自刎。D.馬陵道戰(zhàn)役可以說是一場心理戰(zhàn)。孫臏緊緊抓住魏軍兇悍勇猛、一向瞧不起被稱為 膽小怯弱的齊兵的心理，精心策劃，巧妙謀劃，掌握時間，利用地形，取得了勝利。A項，“齊國使者獨具慧眼”錯，齊國使者是在孫臏對其進行游說之后才發(fā)【答案】A10.把文中畫橫

28、線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。齊使者如梁，孫臏以刑徒陰見，說齊使。譯文：_(2)龐涓果夜至斫木下，見白書，乃鉆火燭之。譯文：_【答案】(1)齊國的使臣來到大梁，孫臏以刑徒的身份秘密地會見了齊使，進行游說。(2)龐涓果然在夜里趕到砍去樹皮的大樹下，看見白木上寫著字，就點火照樹干上的字。項：介詞，向；介詞，在?！敬鸢浮緾D項：副詞，于是；副詞，才。( )使齊軍入魏地為十【解析】現(xiàn)此人不同凡響的。16(二)閱讀下面的文言文，完成1115問題。孫子武者，齊人也。以兵法見于吳王闔廬。闔廬曰：子之十三篇，吾盡觀之矣，可以 小試?yán)毡?乎？ ”對曰：“可?！标H廬曰：“可試以婦人乎？ ”曰：“可。”于是許之，出宮 中

29、美女，得百八十人。孫子分為兩隊，以王之寵姬二人各為隊長，皆令持戟。令之曰：“汝 知而心與左右手、背乎？”婦人曰：“知之?！睂O子曰：“前，則視心；左，視左手；右， 視右手；后，即視背?！眿D人曰：“諾?！奔s束.既布，乃設(shè)鐵鉞，即三令五申之。于是鼓之 右，婦人大笑。孫子曰：“約束不明，申令不熟，將之罪也?！睆?fù)三令五申而鼓之左，婦人 復(fù)大笑。孫子曰：“約束不明，申令不熟，將之罪也；既已明而不如法者，吏士之罪也?！?乃欲斬左、右隊長。吳王從臺上觀，見且.斬愛姬，大駭。趣使使下令曰：“寡人已知將軍能 用兵矣。寡人非此二姬，食不甘味，愿勿斬也！ ”孫子曰：“臣既已受命為將，將在軍，君 命有所不受。”遂斬隊長

30、二人以徇。用其次為隊長，于是復(fù)鼓之。婦人左右、前后、跪起皆 中繩墨,無敢出聲。于是孫子使使報王曰：“兵既整齊，王可試下觀之，唯王所欲用之，雖 赴水火猶可也?！眳峭踉唬骸皩④娏T休就舍，寡人不愿下觀?！睂O子曰：“王徒好其言，不 能用其實?！庇谑顷H廬知孫子能用兵， 卒以為將。西破強楚，入郢；北威齊、晉，顯名諸侯，孫子與有力焉。（選自史記孫子吳起列傳）11.對下列句子中加點的詞語的理解，不 .正確的一項是（）A.可以小試?yán)毡趵毡赫巍⒔y(tǒng)領(lǐng)軍隊B.約束既布，乃設(shè)鐵鉞約束：規(guī)則、規(guī)定C.婦人左右、前后、跪起皆中繩墨繩墨：規(guī)矩、法度D.王徒好其言，不能用其實.其實：他的實質(zhì)【解析】D項，“其實”應(yīng)為“兵

31、書”的實際運用?！敬鸢浮緿12.對下列句子中加點詞的意義和用法，判斷正確的一項是（）u 汝知而心與左右手、背乎而翁歸，自與汝復(fù)算耳吳王從臺上觀，見且斬愛姬V且放白鹿青崖間A.兩個“而”相同，兩個“且”相同。B.兩個“而”相同，兩個“且”不同。17C.兩個“而”不同，兩個“且”不同。D.兩個“而”不同，兩個“且”相同?！窘馕觥慷耗愕摹Ｇ遥簩⒁?暫且?！敬鸢浮緽13.以下句子分別編為四組，全部表現(xiàn)孫武治軍嚴(yán)格，性格剛直的一組是（）以王之寵姬二人各為隊長約束既布，乃設(shè)鐵鉞 乃欲斬左、右隊長 將在軍，君命有所不受 用其次為隊長，于是復(fù)鼓之王徒好其言，不能用其實A.B.C.D.【解析】孫武安排“王之寵

32、姬”做兩隊的隊長。宣布命令，擺好刑具。孫武再次任命新隊長。以上都沒有表現(xiàn)孫武“治軍嚴(yán)格，性格剛直”。【答案】D14.下列對文段有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?,A.本文記敘孫武用宮女為吳王闔廬小試?yán)毡墓适?，表現(xiàn)了他卓越的治軍才能，從而獲得吳王的信任，使吳國“顯名諸侯”。B.“將在軍，君命有所不受”，這是樹立統(tǒng)帥在軍隊中的絕對威信。如果國君干預(yù)，必然造成指揮員與士兵的疑惑。C.孫武這次小試?yán)毡淖畲笫斋@是使一百八十名美人兵行陣齊整，進止動作皆中規(guī)繩墨，而堅持?jǐn)孛廊?，是這次小試?yán)毡晒Φ闹饕?。D.司馬遷記人常是鋪陳其事而意蘊其中，文中記敘詳略得當(dāng)，如小試?yán)毡窃攲?，破強楚、威齊晉是

33、略寫?！窘馕觥?孫武這次小試?yán)毡淖畲笫斋@是展示了自己的軍事才能，取得了吳王的信任。【答案】C15將文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）以兵法見于吳王闔廬。譯文：_（2）唯王所欲用之，雖赴水火猶可也。譯文：_【答案】（1）因為他精通兵法受到吳王闔廬的接見。（2）任憑大王怎樣使用她們，即使叫她們赴湯蹈火也辦得到啊。【參考譯文】孫子名武，是齊國人。因為他精通兵法受到吳王闔廬的接見。闔廬說：“您的十三篇（兵18書）我都看過了，可用來小規(guī)模地試著指揮軍隊嗎？”（孫子）回答說：“可以?！标H廬說：“可以用婦女試驗嗎？”回答說：“可以?！庇谑顷H廬答應(yīng)了他，叫出宮中美女，共約一百八十人。孫子（把她們）分

34、為兩隊，讓吳王闔廬最寵愛的兩位侍妾分別擔(dān)任各隊隊長，讓所有的美女都拿一支戟。（然后）命令她們說；“你們知道自己的心、 左右手和背嗎？ ”婦人們回 答說：“知道。”孫子說：“（我說）向前，你們就看心口所對的方向；（我說）向左，你們就看左手所對的方向；（我說）向右，你們就看右手所對的方向；（我說）向后，你們就看背所對的方向?！眿D人們答道：“是?！币?guī)章紀(jì)律宣布完畢，于是擺好斧钅戊鋮等刑具，旋即又把 已經(jīng)宣布的號令多次重復(fù)地交代清楚。就擊鼓發(fā)令，叫她們向右，婦人們都哈哈大笑。孫子說：“規(guī)定還不清楚，號令不熟悉，這是將領(lǐng)的過錯?！庇侄啻沃貜?fù)地交代清楚，然后擊鼓 發(fā)令讓她們向左，婦人們又都哈哈大笑。孫子說：“（剛才）規(guī)定弄不清楚，號令不熟悉，這 是將領(lǐng)的過錯；現(xiàn)在既然講得清清楚楚， 卻不遵照號令行事，那就是軍官和士兵的過錯了。 ” 于是就要殺左、右兩隊的隊長。吳王正在臺上觀看，見孫子將要殺自己的愛妾，大吃一驚。（吳王）急忙派使臣傳達命令說：“我已經(jīng)知道將軍善用兵了。我要沒了這兩個侍妾， 吃起東西來也不香甜，希望你不要殺她們吧！ ”孫子回答說：“我已經(jīng)接受命令為將， 將在軍隊里， 國君的命令有的可以不接受。”于是殺了兩個隊長示眾。然后按順序任用（兩隊第二人為）隊長，于是再擊鼓發(fā)令。婦人們不論是向左向右、向前向后、跪倒站起都符合號令、