健美操與花樣跳繩競技成套內(nèi)容的相似性研究

1、    健美操與花樣跳繩競技成套內(nèi)容的相似性研究    李文君【摘 要】花樣跳繩作為一種新興的運動項目在競技成套發(fā)展方面還存在些許不足，借鑒相關(guān)項目的優(yōu)勢和經(jīng)驗是一種快速提升和發(fā)展本項目優(yōu)勢的捷徑，本文針對發(fā)展花樣跳繩項目結(jié)合2016年國際跳繩公開賽、2016年世界健美操錦標賽綜合分析，對健美操與花樣跳繩運動競技成套內(nèi)容的相似性進行研究?！娟P(guān)鍵詞】花樣跳繩；競技成套；健美操；相似性一、研究意義隨著傳統(tǒng)跳繩的更新，在發(fā)展的過程中逐漸融入了體操、武術(shù)、健美操、街舞等不同元素，形成了一種新興的表現(xiàn)形式花樣跳繩。花樣跳繩與傳統(tǒng)跳繩相比較，具有動作形式復雜多樣、高

2、趣味性，高觀賞性等特點。二、研究對象與研究方法（一）研究對象以花樣跳繩競技成套內(nèi)容為主要研究對象，并與健美操競技成套內(nèi)容進行相似性探究，以期可以使健美操成熟的競技成套編排向花樣跳繩有效的正遷移。（二）研究方法1.文獻資料法根據(jù)所研究健美操與花樣跳繩競技成套內(nèi)容相似性研究的相關(guān)內(nèi)容，通過因特網(wǎng)文獻搜索引擎： 中國知網(wǎng)cnki、國際跳繩聯(lián)盟網(wǎng)、亞洲跳繩聯(lián)盟網(wǎng)中國跳繩網(wǎng)、中國跳繩官方網(wǎng)站、中國健美操聯(lián)盟網(wǎng)、中國健美操競賽網(wǎng)等途徑，查閱有關(guān)健美操、跳繩、花樣跳繩競技成套編排方面的論文及中外相關(guān)書籍、參閱前人的研究成果理論研究健美操與花樣跳繩競技成套內(nèi)容的相似程度及遷移的可能性。2.錄像分析法主要分析了

3、2016年全國跳繩總決賽、2016年國際跳繩公開賽、2016年世界健美操錦標賽共69個視頻內(nèi)容。通過對花樣跳繩技術(shù)現(xiàn)狀、花樣跳繩競技成套內(nèi)容與健美操成套內(nèi)容相似性等方面進行細致全面地觀察。跳繩、健美操視頻錄像的觀察，統(tǒng)計花樣跳繩成套編排的常見特點。三、研究結(jié)果與分析（一）健美操與花樣跳繩競技成套規(guī)則的相似性規(guī)則要求花樣跳繩與健美操兩項運動在一定的空間和時間的范圍內(nèi)進行運動。在規(guī)定場地內(nèi)運用合理的身體姿勢配合以跳繩規(guī)律進行場地的跑位，運動員憑借個人的想象力和創(chuàng)造力將不同的步伐、難度以及造型編排在一起完成一套完整的花樣跳繩套路。編排決定了競技健美操和競技花樣跳繩競技成套的質(zhì)量和得分。在競賽項目設(shè)置

4、方面兩項運動有相似的對時間、空間、參與的性別分類的要求，在項目類別中又根據(jù)各自項目的特點進行了競賽項目的分類。（二）健美操與花樣跳繩競技成套空間運用的相似性花樣跳繩選手在規(guī) 定區(qū)域（12米*12米）外的動作將不被記入成績，直到選手回到規(guī)定區(qū)域?！被犹K運動除了體操類難度以外，一般在做難度動作的過程中很難能夠出現(xiàn)移動狀態(tài)，因為繩子器械的運用在高水平的難度完成過程中難以把握，一旦造成失誤將得不償失，所以，移動動作通常更多在成套的基礎(chǔ)動作中出現(xiàn)，難度動作的完成較為集中，因此花樣跳繩運動中的位移動作的出現(xiàn)多集中于非難度動作（除體操動作以外）的成套基礎(chǔ)動作當中。（三）健美操與花樣跳繩競技成套音樂選取的

5、相似性作為音樂伴奏下的技能主導的難美項群類別，音樂在健美操和花樣跳繩競技成套中的重要性不言而喻。音樂是健美操和花樣跳繩運動中必不可少的成套內(nèi)容之一。音樂的選取確定了兩項運動成套的具體風格和節(jié)奏控制，是成套動作編排的靈魂內(nèi)容，因此，音樂的選取組成制作以及使用都影響整個成套編排的進展。健美操和花樣跳繩的音樂特點大多活潑、跳躍、積極向上、具有感染力，這樣的特點是由競賽對音樂選取的規(guī)則界定所決定的，因此，在選取音樂的時候要根據(jù)規(guī)則規(guī)定范圍和導向進行選取制作。健美操和花樣跳繩想要選取適合隊伍風格特點和技能水平的音樂，想要了解二者的相似方面必須分析音樂結(jié)構(gòu)從整體出發(fā)抓住音樂細節(jié)特點對整體成套表現(xiàn)的影響。（

6、四）健美操與花樣跳繩競技成套表現(xiàn)力的相似性影響健美操和花樣跳繩表現(xiàn)能力的因素主要有兩點，運動員自身因素和教練員的因素。運動員自身的表現(xiàn)力與身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)、面部表情、個人的氣質(zhì)個性特點等都有必不可少的聯(lián)系。教練員身為運動員的指導者，對于改善運動員的身體素質(zhì)、調(diào)整運動員的心理素質(zhì)、培養(yǎng)運動員的藝術(shù)素養(yǎng)、調(diào)動運動員的熱情性格都具有非常大的影響。健美操和花樣跳繩的表現(xiàn)力主要展現(xiàn)在運動員表現(xiàn)的成套內(nèi)容中，動作是兩項運動表現(xiàn)力展現(xiàn)的載體，音樂主導兩項運動表現(xiàn)力的發(fā)展，而表情、肢體等則是表現(xiàn)力的有效組成條件。（五）健美操與花樣跳繩競技成套編排的相似性健美操與花樣跳繩同屬難美項群的性質(zhì)決定了兩個

7、項目通過各種不同的肢體動作配合音樂進行展示的特點。動作編排包括基礎(chǔ)動作、難度動作、連接動作、造型動作等，對動作的復雜性和原創(chuàng)性提出了要求。競技成套動作必須參照路線的設(shè)計、音樂的選取、主題風格的展現(xiàn)等因素進行編排，在競技成套中動作的編排和排序是具有比較有難度的階段，需考慮的內(nèi)容非常多。動作是健美操和花樣跳繩中最基礎(chǔ)的組成部分，起到串聯(lián)和銜接各個動作模塊的作用。健美操與花樣跳繩的競技成套動作編排一般會考慮到兩個因素，分別是音樂風格節(jié)奏、場地的分配，如此才可以編排出符合主題風格的動作和流暢的動作、難度、連接排序。四、結(jié)論與建議目前花樣跳繩運動多針對計數(shù)賽的發(fā)展做出努力，表演賽的整體參與程度還比較低，

8、花樣跳繩的孕育地大多在高校，因為高校擁有較為廣泛的編排、訓練和選材資源，集體項目尤其是觀賞性的項目需要以高校為中心向中小學和全社會輻射，專業(yè)跳繩教練的水平必須跟隨項目發(fā)展一起提升?？臻g的運用是編排當中必不可少的因素之一。想要搞好編排，必須了解空間、場地的運用。健美操空間要求已經(jīng)較為細致，可以借鑒到花樣跳繩比賽評判當中。整體需要細節(jié)來編織，想要提高花樣跳繩運動的整體水平，需要更多像時間、空間、音樂、動作等完整成套需要的細節(jié)進行不斷的整理和學習才能得到整體的提升，提高花樣跳繩空間的技術(shù)化和藝術(shù)化。花樣跳繩運動在單位時間內(nèi)變化大大低于健美操動作變化，這是花樣跳繩運動發(fā)展初期需要沉淀的一個過程，隊形變化與編排能力直接掛鉤，各種細節(jié)都是具有