護士畢業(yè)實習自我鑒定

1、護士畢業(yè)實習自我鑒定【精華】護士畢業(yè)實習自我鑒定4篇在醫(yī)院實習的這段時間里，根據(jù)護理部的精心安排，我分別實習 了兒科、急診科、心內(nèi)科、神內(nèi)科、腦外科、普外科、婦科、產(chǎn)科、 供應(yīng)室等科室進行輪轉(zhuǎn)實習。來到醫(yī)院的第一天，我暗自給自己鼓氣：楊雅淇，你行的!你可 以適應(yīng)實習生活，你可以做到很好！就這樣，我?guī)е鴮嵙暤臒崆楹蛯ψ约旱男判囊环L順來到了神 內(nèi)科，神內(nèi)這個科室接受的病人大多以中老年人為主，相對于前面 實習的幾個科室而言，神內(nèi)很繁忙。由于臨床操作較多，無菌觀念 很是嚴格，這讓原本就對自己自信心欠缺的我感到有很大的壓力， 總是害怕在為長期臥床的病人做防褥護理時會由于自己用力過度將 皮膚弄破;為年

2、齡較大的病人打輸液時會不小心將病人的血管弄破， 病人家屬會責怪等等。很幸運，我的帶教老師高葉琴很快地發(fā)現(xiàn)了我這個問題。并采取 了以身試教、放手不放眼的教學方式，讓我對科室了的各個環(huán)節(jié)都 很熟悉，學到了在書本上不可學到，在臨床上若沒有實際操作就不 懂得知識。在內(nèi)科待完之后我來到了腦外科，內(nèi)科的病人以老毛病為主，大 多用肉眼看不出，只當是小毛病，待發(fā)現(xiàn)嚴重時就的慢慢的治了。 而外科是以骨折、刀傷這些以肉眼就可看見的對人機體的實質(zhì)性傷 害。第一次看到一個病人來縫針，聽外科醫(yī)生陳貴向我解釋：從肩胛 骨捅進身體，差一點就傷及肺部，還好沒把肋骨弄斷，不然就有肺 出血的危險。聽著醫(yī)生解釋的同時，我看著傷者背

3、部不停地滲，手 早就不由自主的顫抖。在醫(yī)生的口頭傳授下，我?guī)椭鷤邔B出的 鮮血沾干，醫(yī)生縫針，在縫針的同時，醫(yī)生告訴我：對于外科見得 最多的就是血和傷口，見到這樣的情況，你不要怕，要膽大心細， 速度快而不出錯，你越快你就可以為你的病人多奪得一份生的希望?，F(xiàn)在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次 理論聯(lián)系實際的機會，將學了兩年的理論去應(yīng)用于臨床，實在是非 常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀 看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實 習同學，各說紛紜。總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確 的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐

4、來驗證及鞏固 所學。學會如何與病人、老師交流。不善于與人接觸和交流是我的 一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我 覺得溝通也是一門藝術(shù)，學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月 的實習，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：一、角色轉(zhuǎn)化問題：實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正 的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯 了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學都是先來了一段時間表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡 她們，什么事都會讓她們?nèi)プ?，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲 目跟著做基礎(chǔ)護理，跟著操作。木想說讓我也試一下，但又不敢，

5、害怕出錯。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一 點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作 的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要 求干什么了。二、理論知識的問題：以前當?shù)囊恢笔菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育 一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多 次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書，當在 老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時 間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的.足跡，當時似乎深刻明顯，耐不住時 光的清洗。三、無菌觀念和規(guī)范化操作：四、微笑服務(wù)：五、膽魄的鍛煉：面對病人，特別是外科的病

6、人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦 地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼, 束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大 一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早 點解決病人的痛苦?？偠灾@八個月，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進， 這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信 自己肯定能克服的。這只是實習之中感悟的，今后踏上工作崗位之 后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求才會有所收獲。實習即將完畢，我深深懂得做好護理工作不僅有良好的護理技術(shù), 嚴謹認真的工作態(tài)度，更重要的是要給予患者大公無私的關(guān)愛和耐 心細致的護理

7、。才能做一名合格的護理工作者，人們眼中的“白衣 天使”！時光飛逝!轉(zhuǎn)眼間實習生活已經(jīng)過了四個月，回想自己離開學校 的那一刻，期待中帶著一絲不安的心情，似乎還是昨天的事。從桂 林到深圳這個繁華先進的城市實習，我的內(nèi)心充滿了期待，然而來 到這個陌生的地方，心理難免會有些不安，下車的第二天，在我還 沒來得及睜開眼睛看看這個城市的時候，我己經(jīng)開始投入緊張的臨 床實習中。然而我們還是克服了各種心理障礙度過了最初的那段艱 難時期。近段實習時間里，自己感覺確實學到了很多在學校里學不 到的東西，同時也認識到了自己有很多不足的地方!感覺受益匪 淺第二，我們要學會主動學習。臨床實習不像在學校里學習，有老 師天天講

8、課，有一大堆的作業(yè)，有源源不斷的考試，而是一切要自 己主動去學，去做。在臨床，學習的機會很多，所有的醫(yī)務(wù)人員都 是你的老師，只要帶著問題去工作，我們每天都可以學到很多。常 帶著一木小筆記本，把每天的問題寫上，問題解決后急時記錄答案, 定期整理筆記本。這是一個使用而簡便的學習方法。第三，要有正確的學習態(tài)度。在臨床工作中，我們不能帶著厭倦 和不平衡的心理對待實習。表而上我們是老師的小跟班，重復(fù)的做 著跑腿的活兒，休息時間比老師少，累了也不被老師、護士長理解。 但是付出與回報往往不是對等的，我們常常要付出更多才會得到回 報。只有勤于動手才能學到更多臨床操作。每個老師都有她的性格, 我們不能要求他們都

9、能像我們期望中的那樣來進行教學，我們必須 調(diào)整好心態(tài)，用不同的方式來向不同的老師學習，而不應(yīng)該總是抱 怨老師不好。只有這樣我們才能真正學到更多臨床方面的知識。第四，同學之間要相互包容、相互理解、互相學習。遠離我們熟 悉的環(huán)境來到臨床實習，同學之間更應(yīng)該互相關(guān)心和幫助，不管我 們的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人與人之間的小摩擦 是難免的，最重要的是在我們遇到困難時，彼此之間都是親人。學 習上也要經(jīng)?；ハ嘟涣鳎驯舜说氖斋@分享。只有這樣我們才能在 輕松和愉快的氛圍中生活和學習?，F(xiàn)在，我的臨床操作還不成熟，需要不斷的積極學習，探索更好 的學習方法，才能讓自己的知識更充實。我相信通過往后的實習

10、， 我會從中獲得更多的臨床實踐經(jīng)驗，并會在我畢業(yè)后的實際工作中 不斷地進步。我會持續(xù)地把理論知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合里起來，充分 展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而 努力。通過2年的理論知識學習后，根據(jù)學習的需要，學校為我們安排 了為期14個月的臨床實踐學習。我們于xx-x年5月份進入了上海 市普陀區(qū)人民醫(yī)院，進行為期14個月的臨床護理實踐。臨床的實習 是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛 煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝上海市 普陀區(qū)人民醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條 件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指

11、導(dǎo)，讓我能在 踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護 理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則 下，我們積極努力護士長常教導(dǎo)我說，我們護士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累，再 氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些 反感，但是現(xiàn)在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心 里還是很期待，畢竟能學到東西，這才是我的目的。在之后的科室, 感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學了不少東西。帶教老師和護 士長都很耐心的傳授給我知識，在實踐中也一點一點的教會我。這 個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的，所以我們的工

12、作也比較累, 有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候，還要定時給病人翻身排 背，吸痰。這14個月里我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔子突然 就重了，明口了護士是要對病人和自己負責的。學習護理專業(yè)的我，在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護士。當我穿上 神圣的口衣天使的醫(yī)服時，身上感到一種喜悅和重大的責任。想在 工作中體現(xiàn)自己的價值，毫無疑問只有努力去做，護理好每一個病 人，讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實習 工作，以下便是我的護士實習自我鑒定：在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士 職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心病人，不遲到， 不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化， 基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到 理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間， 始終以”愛心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳 勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供 優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中，能規(guī) 范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評 估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真 執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)