【學案】一年級語文學科《動物王國開大會》導(dǎo)學案

1、語文學科導(dǎo)學案課題動物王國開大會第一課時導(dǎo)學內(nèi)容學習目標：1.認識“物、虎、熊”等12個生字，認識“牛字旁”這個偏旁；會寫“要、連、百”等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文；借助圖畫、角色體驗讀好對話，讀出疑問句和感嘆句的語氣。教學重難點：1.學習生字，正確流利有感情地朗讀課文。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出角色對話中疑問句和感嘆句的語氣。學習步驟1.仔細聽人教點讀APP的課文錄音，正確流利，有感情地朗讀課文；2.聽錄音，跟讀“我會認”的字，老師作字音朗讀指導(dǎo)：讀準翹舌音，如“注、舌、準”。“熊、通”是后鼻音，“遍、臉、準”是前鼻音。3.學習新偏旁“牛字旁”，拓展帶有身字旁的生字

2、如：特，犧，牲，牧”。4.觀看微課視頻；5.本課生字書寫提示（觀察清楚再動筆?。┮荷舷陆Y(jié)構(gòu)，上寬下窄，下方的“女”注意筆順，第一筆是撇點，撇點短長，最后一橫要舒展。連：半包圍結(jié)構(gòu)，先里后外。“車”字位置稍微靠右，第二筆轉(zhuǎn)折緊貼豎中線。百：獨體字，第三筆起筆位于橫中線，“日”的形狀方正，橫畫間距要勻稱。還：半包圍結(jié)構(gòu)，先里后外。“不”字位置靠右，第三筆豎往豎中線右邊移。舌：上下結(jié)構(gòu)，第二筆橫要寫得舒展，下部的“口”呈上寬下窄。點：上下結(jié)構(gòu)，“口”字略扁，呈上寬下窄。四點底要注意區(qū)別第一筆點與其他三個點的方向不同。布置作業(yè)作業(yè)設(shè)計：1、完成本課寫字課堂；2、在讀準生字讀音的基礎(chǔ)上，繼續(xù)熟讀課文導(dǎo)

3、學情況反饋語文學科導(dǎo)學案課題動物王國開大會第二課時導(dǎo)學內(nèi)容學習目標：1復(fù)習鞏固生字2借助插畫、利用童話情節(jié)反復(fù)的特點讀懂長課文3了解發(fā)布通知時要把時間、地點、參加人、事情等幾個要素說清楚。教學重難點：了解發(fā)布通知時要把時間、地點、參加人、事情等幾個要素說清楚。學習步驟1.熟讀課文，為課文學習做準備；2.語音互動：同學們，動物王國正準備開一場大會，老虎讓狗熊用喇叭通知其他動物朋友，可是卻發(fā)生了不少問題，到底狗熊的通知出現(xiàn)了哪些問題呢？最后動物大會順利開成了嗎？就讓我們進入今天的學習吧。請你借助拼音，把課文讀兩遍，讀準字音、讀通句子。3.邊讀課文邊思考：狗熊一共通知了幾次？每次都遇到了什么動物？這

4、些動物給狗熊指出了哪些問題？4.觀看微課視頻。5.互動提問。狗熊一共通知了幾次呢？（學生能正確回答：4次）狗熊在發(fā)通知的過程中遇到了哪些動物？請你把它們?nèi)Τ鰜恚ê偂⒋蠡依?、梅花鹿）為什么狗熊要通知那么多次呢？每次通知遇到的小動物給他指出了什么問題？請你用橫線畫出這些小動物幫狗熊指出的問題時說的話。（學生畫出橫線，指名回答，引導(dǎo)學生概括出通知的幾個要素“日期”、“時間”、“地點”）6.狗熊最后一次通知終于成功了，動物大會順利舉行。請你讀一讀狗熊的最后一次通知，說一說狗熊的通知里包含的內(nèi)容。（利用書本92頁的小氣泡，讓學生明白通知時要把幾個要素說清楚。）7.應(yīng)用總結(jié)。請同學讀一讀書本93頁“讀一讀，說一說”的通知，并從這則通知的內(nèi)容中提取信息。師生一起總結(jié)概括一則完整的通知應(yīng)該包含的內(nèi)容。（時間、地點、參加人、事情、通知人、通知時間。）8.課堂練習。試著寫一份通知，叫同學們參加運動會入場式。時