![“紅旗班組”建設(shè)實(shí)施方案_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/4/1f0dc98a-14d7-4660-aa8d-85a23b2b4612/1f0dc98a-14d7-4660-aa8d-85a23b2b46121.gif)
![“紅旗班組”建設(shè)實(shí)施方案_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/4/1f0dc98a-14d7-4660-aa8d-85a23b2b4612/1f0dc98a-14d7-4660-aa8d-85a23b2b46122.gif)
![“紅旗班組”建設(shè)實(shí)施方案_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/4/1f0dc98a-14d7-4660-aa8d-85a23b2b4612/1f0dc98a-14d7-4660-aa8d-85a23b2b46123.gif)
![“紅旗班組”建設(shè)實(shí)施方案_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/4/1f0dc98a-14d7-4660-aa8d-85a23b2b4612/1f0dc98a-14d7-4660-aa8d-85a23b2b46124.gif)
![“紅旗班組”建設(shè)實(shí)施方案_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/4/1f0dc98a-14d7-4660-aa8d-85a23b2b4612/1f0dc98a-14d7-4660-aa8d-85a23b2b46125.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 “紅旗班組”建設(shè)實(shí)施方案 “紅旗班組”建設(shè)工作緊緊圍繞凝聚力、競爭力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力“4-POWER”核心內(nèi)容,分四個階段逐步開展,采取分主題進(jìn)行、分階段總結(jié)、集中評選的方式實(shí)施。一、長期性活動全年共開展四項長期性活動,在每個階段分不同主題進(jìn)行實(shí)施,主要活動內(nèi)容及主題如下:1、 班組沙龍四個階段主題分別為:“我為班組提建議”、“我與班組共成長”、“我向班組出點(diǎn)子”、“我為班組做貢獻(xiàn)”。2、班組服務(wù)創(chuàng)新活動四個階段主題分別為:“服務(wù)質(zhì)量提升”、“執(zhí)行效率”、“節(jié)能減排”、“領(lǐng)先小妙招”。3、班組長能力建設(shè)四個階段主題分別為:“班組例會”、“班組幫帶”、“班組學(xué)習(xí)”、“班組總結(jié)”。4、讀書活動推
2、薦以手機(jī)閱讀方式作為讀書活動的載體,四個階段主題分別為:“溝通篇”、“能力篇”、“思考篇”、“能力提升篇”。二、階段性活動(一)以“溝通”為主題,提升班組凝聚力?;顒又黝}:“溝通”活動時間:5月-6月活動目標(biāo):初步建立“紅旗班組”架構(gòu),通過各項活動加強(qiáng)班組成員溝通,營造班組的和諧氛圍,提升班組凝聚力;活動內(nèi)容:1、各班組:(1)建立班組信息庫:由縣公司工作組負(fù)責(zé)收集各班組及成員信息,待班組信息門戶上線后統(tǒng)一導(dǎo)入; (2)開展員工關(guān)懷活動:切實(shí)關(guān)注員工心靈成長,注重員工家屬關(guān)懷,用實(shí)際行動來提升員工凝聚力和歸屬感。如開展員工家屬參觀工作現(xiàn)場、開展員工心理輔助講座、員工心里援助等;(3)“安全月”
3、活動:以“安全” 為主題,結(jié)合市公司“安全月”活動開展一次安全自檢、演練和案例學(xué)習(xí),重點(diǎn)加強(qiáng)“五項禁令”的宣貫工作。根據(jù)市公司下發(fā)的最新下發(fā).的通知)文件要求展開全生產(chǎn)工作。根據(jù)“五項禁令”的工作要求,開展學(xué)習(xí)、自查工作。2、基層班組(1)溫馨家園:班組成員共同參與討論,樹立共同的目標(biāo)、共同的理念和遠(yuǎn)景,為班組發(fā)展提供內(nèi)在的精神動力。 給班組取一個響亮好記的名字 為班組設(shè)計一個與名字對應(yīng)的LOGO 為班組開辟一個園地:通過班組文化墻將班組名稱、logo、員工風(fēng)采等融為一體,充分展現(xiàn)班組風(fēng)采。(2)班組沙龍:以“我對班組提建議”為主題,搭建班組交流平臺,調(diào)動班組成員主動性和積極性。(3)“小能豆
4、”創(chuàng)新活動:以“服務(wù)質(zhì)量提升”為主題,開展創(chuàng)意征集工作;(4)班組長能力建設(shè):建立班組例會制度,組織員工每天進(jìn)行10分鐘的當(dāng)天或當(dāng)班工作點(diǎn)評,重點(diǎn)對當(dāng)天工作的情況進(jìn)行回顧,交流心得,找出差距,提出第二天工作目標(biāo)。(5)讀書活動:以“溝通”為主題,統(tǒng)一指定書籍,撰寫讀書筆記。(6)組織一次團(tuán)隊日活動。通過“請進(jìn)來、走出去”、班組聯(lián)誼、社區(qū)義工等多種形式的班組活動,增進(jìn)班組成員間的友誼和信任。(二)以“高效”為主題,提升班組執(zhí)行力活動主題:“高效”活動時間:7月-8月活動目標(biāo):推進(jìn)班組成員業(yè)務(wù)能力的提高,提升班組執(zhí)行力活動內(nèi)容:1、根據(jù)年初制定的流程穿越計劃,完成多種形式的流程穿越活動,加強(qiáng)營銷政
5、策及流程的理解,提升員工執(zhí)行力。2、基層班組:(1)班組沙龍:以“我和班組共成長”為主題,搭建班組交流平臺,調(diào)動班組成員主動性和積極性。(2)“小能豆”創(chuàng)新活動:以“執(zhí)行效率”為主題,開展創(chuàng)意征集工作;(3)班組長能力建設(shè):建立班組幫帶制度,熟練員工要積極幫扶新進(jìn)人員,快速提升新進(jìn)人員的業(yè)務(wù)服務(wù)技能水平。(4)讀書活動:以“執(zhí)行”為主題,統(tǒng)一指定書籍,撰寫讀書筆記。(5)在班組內(nèi)建立標(biāo)準(zhǔn)化工作流程模板。根據(jù)班組工作特點(diǎn),針對某一項工作制定標(biāo)準(zhǔn)化流程,提高班組工作執(zhí)行力。(三)以“學(xué)習(xí)”為主題,提升班組創(chuàng)新力活動主題:“學(xué)習(xí)”活動時間:9月-10月活動目標(biāo):增強(qiáng)員工學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)創(chuàng)新意識,提升
6、員工的創(chuàng)新思路和意愿。活動內(nèi)容:1、縣公司:(1)開展班組講堂,通過班組講堂互相學(xué)習(xí)、交流觀點(diǎn)、分項經(jīng)驗(yàn)。公司領(lǐng)導(dǎo)通過班組講堂與一項員工進(jìn)行對話、交流。(2)開展班組長培訓(xùn)及“走出去”交流等形式,加強(qiáng)班組長能力提升工作。2、基層班組:(1)班組沙龍:以“我向班組出點(diǎn)子”為主題,搭建班組交流平臺,調(diào)動班組成員主動性和積極性。(2)“小能豆”創(chuàng)新活動:以“節(jié)能減排”為主題,開展創(chuàng)意征集工作;(3)班組長能力建設(shè):建立“互動式”學(xué)習(xí)方法,由班組長組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、案例討論、內(nèi)部小競賽等活動,提升班組成員學(xué)習(xí)能力。(4)讀書活動:建立班組“藏書閣”,以“思考”為主題,統(tǒng)一指定書籍,撰寫讀書筆記。(5)嘗試
7、一種新做法。班組內(nèi)成員每人在日常工作中都嘗試一種新的做法,改變思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成效。(四)以“卓越”為主題,提升班組競爭力活動主題:“卓越”活動時間:11月-12月活動目標(biāo):培養(yǎng)高素質(zhì)的員工隊伍,打造高績效的班組團(tuán)隊,提升企業(yè)競爭力?;顒觾?nèi)容:1、各縣公司:(1)組織年底會戰(zhàn)公關(guān)活動,號召各班組為全面完成全年指標(biāo)而努力;(2)組織建設(shè)班組知識庫,收集整理班組各項工作所需的專業(yè)知識、專業(yè)技能、通用知識等。2、基層班組(1)班組沙龍:以“我為班組做貢獻(xiàn)”為主題,搭建班組交流平臺,調(diào)動班組成員主動性和積極性。(2)“小能豆”創(chuàng)新活動:以“領(lǐng)先小妙招”為主題,開展創(chuàng)意征集工作;(3)班組長能力建設(shè):班
8、組長對全年班組建設(shè)與管理工作進(jìn)行總結(jié),包括各項目標(biāo)、任務(wù)完成情況,班組建設(shè)與管理情況,進(jìn)一步提升的方向等。(4)讀書活動:以“能力”為主題,統(tǒng)一指定書籍,撰寫讀書筆記。(5)開展“交叉式”培養(yǎng)工作。在班組內(nèi)實(shí)行員工多崗位演練,培養(yǎng)班組成員綜合能力。四、評選原則(一)2021年“紅旗班組”建設(shè)目標(biāo)根據(jù)中國移動安徽公司班組建設(shè)實(shí)施方案(實(shí)行)的統(tǒng)一要求,2021年宣城移動紅旗班組建設(shè)目標(biāo)為:1、“達(dá)標(biāo)班組”:70%;2、“優(yōu)秀班組”:10%(達(dá)標(biāo)班組中的10%);3、“卓越班組”:5%(達(dá)標(biāo)班組中的5%)(二)評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)2021年宣城分公司紅旗班組建設(shè)評估表(附件2)內(nèi)涵10大類管理內(nèi)容。各項對應(yīng)分
9、值,如“有”則得分,“無”則不得分,總分為100分。1、“達(dá)標(biāo)班組”(1)班組建設(shè)評估總分為80分以上(含80分);(2)班組年度績效成績在稱職及以上;(3)班組員工滿意度85%以上;(4)無重大生產(chǎn)差錯,如安全事故、重大投訴、網(wǎng)絡(luò)故障等。2、“優(yōu)秀班組”(1)滿足達(dá)標(biāo)班組的各項要求;(2)班組建設(shè)評估成績位于“達(dá)標(biāo)班組”10%以內(nèi);(3)班組年度績效成績?yōu)榱己靡陨?;?)班組員工滿意度95%以上;(5)制定并較好地執(zhí)行各項班組管理制度。3、“卓越班組”(1)滿足優(yōu)秀班組的條件;(2)獲得省級及以上榮譽(yù)(如優(yōu)秀QC成果、青年文明號、工人先鋒號、巾幗文明崗等);(3)班組長通過中央企業(yè)班組長崗位
10、管理能力資格認(rèn)證(三)評選方式1、階段性總結(jié)(1)各階段結(jié)束后各班組形成總結(jié)報告,附帶各項活動成果、圖片、視頻等材料,提交給各 “紅旗班組”建設(shè)工作組;(2)各階段結(jié)束后1周內(nèi)形成總結(jié)報告上報市公司市場經(jīng)營部,由市場經(jīng)營部形成全市總結(jié)報告。2、年底評優(yōu):(1)“達(dá)標(biāo)班組”:由縣公司市場經(jīng)營部牽頭,綜合辦配合根據(jù)2021年宣城分公司紅旗班組建設(shè)評估表開展評估,并將評估結(jié)果及材料上報市公司備案。(2)“優(yōu)秀班組”:由縣公司市場部牽頭、綜合辦配合,按照優(yōu)秀班組標(biāo)準(zhǔn)和比例評選,報市公司市場經(jīng)營部;(3)“卓越班組”:由市公司在全市范圍內(nèi)從“優(yōu)秀班組”中選定。最新 精品 Word 歡迎下載 可修改親愛的
11、用戶:煙雨江南,畫屏如展。在那桃花盛開的地方,在這醉人芬芳的季節(jié),愿你生活像春天一樣陽光,心情像桃花一樣美麗,感謝你的閱讀。1、最困難的事就是認(rèn)識自己。21.12.412.4.202122:1422:14:0212月-2122:142、自知之明是最難得的知識。二二一二二一年十二月四日2021年12月4日星期六3、越是無能的人,越喜歡挑剔別人。22:1412.4.202122:1412.4.202122:1422:14:0212.4.202122:1412.4.20214、與肝膽人共事,無字句處讀書。12.4.202112.4.202122:1422:1422:14:0222:14:025、三軍可奪帥也。星期六, 十二月 4, 2021十二月 21星期六, 十二月 4, 2021
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 軍訓(xùn)合同屬于類合同范例
- 關(guān)于基金合同范例說明
- 家禽飼養(yǎng)業(yè)產(chǎn)業(yè)融合創(chuàng)新路徑探討考核試卷
- 可燃冰開采對全球能源格局的影響考核試卷
- 公職律師聘請合同范例
- 農(nóng)業(yè)工程設(shè)計考核試卷
- 出租法院宿舍合同范本
- 農(nóng)業(yè)種植培訓(xùn)合同范例
- 勞務(wù)材料合同范本
- 2025-2030年地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急測繪技術(shù)行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報告
- 物業(yè)服務(wù)五級三類收費(fèi)重點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)
- 工商注冊登記信息表
- 仿古建筑施工常見質(zhì)量通病及防治措施
- (完整)PEP人教版小學(xué)生英語單詞四年級上冊卡片(可直接打印)
- 漢代儒學(xué)大師董仲舒思想課件
- 普通沖床設(shè)備日常點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書
- 科技文獻(xiàn)檢索與利用PPT通用課件
- 《紅樓夢講稿》PPT課件
- DB33∕T 628.1-2021 交通建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范 第1部分:公路工程
- 吉祥喜金剛現(xiàn)證中品事業(yè)六支妙嚴(yán)(節(jié)錄)
- 國民中小學(xué)九年一貫課程綱要語文學(xué)習(xí)領(lǐng)域(國語文)
評論
0/150
提交評論