060009612017海淀區(qū)小學骨干教師2坊海淀區(qū)玉泉小學劉榮紅

1、上天的螞蟻上天的螞蟻 【學習目標】1 1 . .認讀生字認讀生字1111個，學寫個，學寫“試試”等等4 4個生字。個生字。2.2.學習聯(lián)系上下文的方法了解學習聯(lián)系上下文的方法了解“連連告退、連連告退、充滿自信充滿自信”等詞語的意思，讀懂童話故事。等詞語的意思，讀懂童話故事。3. 3. 正確、流利、有感情地朗讀課文。正確、流利、有感情地朗讀課文?！緦W習小幫手】 小聲讀小聲讀課文，讀準字音，課文，讀準字音，讀通句子，遇到難讀的長句讀通句子，遇到難讀的長句子多讀幾遍。子多讀幾遍。鼓鼓 勵勵ll試一試試一試shsh終終 于于zhnzhn充滿自信充滿自信chnchn身材魁偉身材魁偉wiwi 身材魁偉身材

2、魁偉 【解釋】 ：形容身體高大健壯。wiwi充滿自信充滿自信 身材魁偉身材魁偉鼓勵鼓勵 試一試試一試 終于終于 ff 白胡子爺爺往地下一瞧，白胡子爺爺往地下一瞧，他的腳邊果然有一只很小很他的腳邊果然有一只很小很小的螞蟻。老爺爺眼睛一亮，小的螞蟻。老爺爺眼睛一亮，俯下身子問：俯下身子問：“你能行嗎？你能行嗎？” 俯下俯下 白胡子爺爺往地下一瞧，白胡子爺爺往地下一瞧，他的腳邊果然有一只很小很他的腳邊果然有一只很小很小的螞蟻。老爺爺眼睛一亮，小的螞蟻。老爺爺眼睛一亮，俯下身子問：俯下身子問：“你能行嗎？你能行嗎？” 巨人抬頭仰望，脖子都巨人抬頭仰望，脖子都仰酸了，也望不到樹尖。仰酸了，也望不到樹尖。

3、 ynyn sunsuntiti抬頭抬頭仰酸仰酸 巨人巨人抬頭仰望，脖子抬頭仰望，脖子都都仰酸了，仰酸了，也望不到樹尖。也望不到樹尖。 有一棵樹，很有一棵樹，很高很高，高得插入高很高，高得插入云霄。云霄。 學習提示：學習提示： 1.1.默讀默讀2-72-7自然段自然段，把，把巨人說巨人說的話用的話用“ ” ”畫出來畫出來，把，把老爺爺說的話用老爺爺說的話用“ ”“ ”畫出畫出來。來。2.2.小聲讀一讀，從中你感受到什么。小聲讀一讀，從中你感受到什么。3.3.與與同桌分角色讀一讀老爺爺和巨人的話。同桌分角色讀一讀老爺爺和巨人的話。 6 5 4 3 2 7 “ “我能爬到天上去！我能爬到天上去！”

4、 “ “我能行！我能行！” “ “只要我一步一步不停地爬只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上！就一定能爬到天上！” “ “我能爬到天上去我能爬到天上去！” “ “我能行我能行！” “ “只要我一步一步不停地爬只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上就一定能爬到天上！” “我能爬到天上去！我能爬到天上去！”“我能行！我能行！”“只要我一步一步不停只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天地爬，就一定能爬到天上！上！” “好高喲，要想爬好高喲，要想爬上去是根本不可能上去是根本不可能的的。”“不行我爬不上不行我爬不上去。去?！?“只要我一步一步不停地爬，只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上！就一定能爬到天上！” “只要只要我一步一步不停地爬，我一步一步不停地爬，就就一定能爬到天上！一定能爬到天上