青海省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評估驗(yàn)收細(xì)則

1、青海省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評估驗(yàn)收細(xì)則西寧地區(qū)（中學(xué)）校名： 班級數(shù)： 在校生數(shù)： 校址： 年 月 日一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)得分測評原則自評得分評估得分評估辦法一實(shí)驗(yàn)用房及輔助條件分（+3分）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)驗(yàn)室使用面積按中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范執(zhí)行6按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每少10降低一個(gè)等級實(shí)地測量實(shí)驗(yàn)室個(gè)數(shù)（含準(zhǔn)備室）按中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范執(zhí)行5按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每少一室降低一個(gè)等級查看清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)（桌）、凳（椅）數(shù)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室25套4按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每少5套降低一個(gè)等級清點(diǎn)水、電及通風(fēng)設(shè)備滿足分組實(shí)驗(yàn)要求3按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)

2、降低一個(gè)等級查看儀器室建設(shè)儀器室個(gè)數(shù)物理個(gè)、化學(xué)個(gè)、生物個(gè)3按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看儀器柜（架、櫥）物理個(gè)、化學(xué)8個(gè)、生物個(gè)4按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每少5個(gè)降低一個(gè)等級現(xiàn)場清點(diǎn)通風(fēng)櫥、危毒品專用柜各1個(gè)2缺一個(gè)扣1分查看輔助條件實(shí)驗(yàn)教師的勞動(dòng)保護(hù)與健康（得分為獎(jiǎng)勵(lì)分）實(shí)驗(yàn)教師有專用工作服；每課時(shí)按1.20元發(fā)放有關(guān)有毒、危險(xiǎn)品的補(bǔ)助；實(shí)驗(yàn)教師每周課時(shí)量為8課時(shí)(3)缺一項(xiàng)扣1分查看記錄聽取意見實(shí)驗(yàn)教師的辦公條件實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備臺(tái)凳一套實(shí)驗(yàn)材料箱一套3缺一項(xiàng)扣1.5分查看二普教儀器裝備分演示實(shí)驗(yàn)儀器按教育部初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行；高中部分按原標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行6按

3、a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，降低一個(gè)類別降低一個(gè)等級實(shí)地核對分組實(shí)驗(yàn)儀器按教育部初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)中的最高配備執(zhí)行；高中部分按原標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行9按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，降低一個(gè)類別降低一個(gè)等級一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)得分測評要求自評得分評估得分評估辦法三實(shí)驗(yàn)室管理分管理人員管理人員數(shù)量專職或兼職至少人3每缺1人扣1分核對管理人員素質(zhì)具有教師相應(yīng)的專科以上達(dá)標(biāo)學(xué)歷，或中級以上職稱2不達(dá)標(biāo)不得分查看證書、聘書儀器設(shè)備管理儀器賬目有總帳；有明細(xì)賬；帳帳相符、帳物相符2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看儀器存放儀器柜（架、櫥）貼有標(biāo)簽，陳列整齊，分類明確2按a、

4、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看制度建設(shè)和日常管理實(shí)驗(yàn)室制度建設(shè)有實(shí)驗(yàn)室管理制度；儀器領(lǐng)取、歸還、賠償和報(bào)損制度；常用儀器及試劑的購置及報(bào)廢試劑的處置制度2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生、環(huán)境與安全儀器室有防塵、防潮、防腐和防銹措施；實(shí)驗(yàn)室要懸掛各項(xiàng)規(guī)章制度；實(shí)驗(yàn)室環(huán)境衛(wèi)生整潔；安全措施得當(dāng)2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，一項(xiàng)未做到降低一個(gè)等級查看自制教具每學(xué)年有自制教具計(jì)劃、內(nèi)容及安排和落實(shí)記錄2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看核對四落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)分（+2分）實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理計(jì)劃與安排學(xué)校每學(xué)期有實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃；教務(wù)每

5、學(xué)期有實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排，并有檢查和落實(shí)措施4按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看記錄和教學(xué)檔案分組實(shí)驗(yàn)教案有分組實(shí)驗(yàn)教案，教務(wù)有檢查5達(dá)不到要求不得分實(shí)驗(yàn)操作考查各年級每半學(xué)期進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作考查（得分為獎(jiǎng)勵(lì)分）(2)達(dá)不到要求不得分實(shí)驗(yàn)課開出率演示實(shí)驗(yàn)開出率各年級理化生演示實(shí)驗(yàn)平均開出率達(dá)到1004每降低5降一個(gè)等級查看記錄分組實(shí)驗(yàn)平均開出率各年級物理分組實(shí)驗(yàn)平均開出率達(dá)到7按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每降低降一個(gè)等級各年級化學(xué)分組實(shí)驗(yàn)平均開出率達(dá)到7各年級生物分組實(shí)驗(yàn)開平均出率達(dá)到7實(shí)驗(yàn)操作能力學(xué)生能夠正確、規(guī)范、熟練的操作實(shí)驗(yàn)6學(xué)生每出現(xiàn)二次錯(cuò)誤降低一個(gè)等級隨機(jī)抽查學(xué)生

6、說明：一、分組實(shí)驗(yàn)平均開出率：1、完全中學(xué)：物理按5個(gè)年級測算，化學(xué)按4個(gè)年級測算，生物按4個(gè)年級測算。2、高級中學(xué)：物理按3個(gè)年級測算，化學(xué)按3個(gè)年級測算，生物按2個(gè)年級測算。3、初級中學(xué)：物理按2個(gè)年級測算，化學(xué)按1個(gè)年級測算，生物按2個(gè)年級測算。 二、各年級同一學(xué)科分組實(shí)驗(yàn)平均開出率，就是把每個(gè)年級的開出率相加后，除以年級數(shù)，再乘以100%即得。 三、實(shí)驗(yàn)開出率=（實(shí)做實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)/應(yīng)做實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)）×100%。 青海省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評估驗(yàn)收細(xì)則西寧地區(qū)（小學(xué)）校名： 班級數(shù)： 在校生數(shù)： 校址： 年 月 日一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)得分測評原則自評得分評估得分評估辦法一實(shí)驗(yàn)用房及輔

7、助條件分（+3分）科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)驗(yàn)室使用面積按中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范執(zhí)行5按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每少10降低一個(gè)等級實(shí)地測量實(shí)驗(yàn)室個(gè)數(shù)按中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范執(zhí)行4按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每少一室降低一個(gè)等級查看實(shí)驗(yàn)臺(tái)（桌）、凳（椅）數(shù)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室25套4按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每少5套降低一個(gè)等級查看清點(diǎn)水、電及通風(fēng)設(shè)備滿足分組實(shí)驗(yàn)要求4按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看儀器室建設(shè)儀器室個(gè)數(shù)個(gè)3達(dá)不到要求不得分查看儀器柜（架、櫥）12個(gè)5按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每少3個(gè)降低一個(gè)等級現(xiàn)場清點(diǎn)通風(fēng)櫥、危毒品專用柜各1個(gè)2缺一個(gè)扣

8、1分查看輔助條件實(shí)驗(yàn)教師的勞動(dòng)保護(hù)與健康（得分為獎(jiǎng)勵(lì)分）實(shí)驗(yàn)教師有專用工作服；每課時(shí)按0.80元發(fā)放有關(guān)有毒、危險(xiǎn)品的補(bǔ)助；實(shí)驗(yàn)教師每周課時(shí)量至少為6課時(shí)(3)缺少一項(xiàng)扣1分查看記錄聽取意見實(shí)驗(yàn)教師的辦公條件實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備臺(tái)桌凳椅一套實(shí)驗(yàn)材料箱一個(gè)3缺一項(xiàng)扣1.5分查看二普教儀器裝備分演示實(shí)驗(yàn)儀器按教育部小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行6按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，降低一個(gè)類別降低一個(gè)等級實(shí)地核對分組實(shí)驗(yàn)儀器按教育部小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)中的最高配備執(zhí)行9按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，降低一個(gè)類別降低一個(gè)等級一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)得分測評要求自評得分評估得分評估辦法三實(shí)驗(yàn)室管理

9、分管理人員管理人員數(shù)量專職或兼職2人3缺1人扣1.5分核對管理人員素質(zhì)具有教師相應(yīng)的中專以上達(dá)標(biāo)學(xué)歷或小學(xué)一級以上職稱2不達(dá)標(biāo)不得分查看證書、聘書儀器設(shè)備管理儀器賬目有總帳；有明細(xì)賬；帳帳相符、帳物相符2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看儀器存放儀器柜（架、櫥）貼有標(biāo)簽，陳列整齊分類明確2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看制度建設(shè)和日常管理實(shí)驗(yàn)室制度建設(shè)有實(shí)驗(yàn)室管理制度；儀器領(lǐng)取、歸還、賠償和報(bào)損制度；常用儀器及試劑的購置及報(bào)廢試劑的處置制度2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生、環(huán)境與安全儀器室有防塵、防潮、防腐和防銹

10、措施；實(shí)驗(yàn)室要懸掛各項(xiàng)規(guī)章制度；實(shí)驗(yàn)室環(huán)境衛(wèi)生整潔；學(xué)生操作安全措施得當(dāng)。2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，一項(xiàng)未做到降低一個(gè)等級查看自制教具每學(xué)年有自制教具計(jì)劃、內(nèi)容及安排和落實(shí)記錄2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看核對四落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)分（+2分）實(shí)驗(yàn)教學(xué)日常管理計(jì)劃與安排學(xué)校每學(xué)期有實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃；教務(wù)每學(xué)期有實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排，并有檢查和落實(shí)措施7按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看記錄和教學(xué)檔案分組實(shí)驗(yàn)教案有分組實(shí)驗(yàn)教案，教務(wù)有檢查7達(dá)不到要求不得分實(shí)驗(yàn)操作考查各年級每一學(xué)期進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作考查（得分為獎(jiǎng)勵(lì)分）(2)達(dá)不到要求不得分實(shí)驗(yàn)課開出率演示實(shí)驗(yàn)開

11、出率各年級科學(xué)演示實(shí)驗(yàn)平均開出率達(dá)到1008每降低5降一個(gè)等級查看記錄分組實(shí)驗(yàn)平均開出率各年級科學(xué)分組實(shí)驗(yàn)平均開出率達(dá)到12按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每降低降一個(gè)等級實(shí)驗(yàn)操作能力學(xué)生能夠正確、規(guī)范、熟練的操作實(shí)驗(yàn)儀器6學(xué)生每出現(xiàn)二次錯(cuò)誤降低一個(gè)等級隨機(jī)抽查學(xué)生說明：一、分組實(shí)驗(yàn)平均開出率：1、完全小學(xué)和中心小學(xué)：科學(xué)按4個(gè)年級測算。2、九年一貫制和十二年一貫制學(xué)校：應(yīng)將小學(xué)、初中、高中分開進(jìn)行測算。二、各年級分組實(shí)驗(yàn)平均開出率，就是把每個(gè)年級的開出率相加后，除以年級數(shù)，再乘以100%即得。 三、實(shí)驗(yàn)開出率=（實(shí)做實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)/應(yīng)做實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)）×100%。青海省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評估驗(yàn)收

12、細(xì)則海東地區(qū)（中學(xué)）校名： 班級數(shù)： 在校生數(shù)： 校址： 年 月 日一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)得分測評原則自評得分評估得分評估辦法一實(shí)驗(yàn)用房及輔助條件分（+3分）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)驗(yàn)室使用面積按中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范執(zhí)行6按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每少10降低一個(gè)等級實(shí)地測量實(shí)驗(yàn)室個(gè)數(shù)（含準(zhǔn)備室）按中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范執(zhí)行5按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每少一室降低一個(gè)等級查看清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)（桌）、凳（椅）數(shù)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室25套4按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每少5套降低一個(gè)等級水、電及通風(fēng)設(shè)備滿足分組實(shí)驗(yàn)要求3按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級儀器室建設(shè)儀器室個(gè)數(shù)

13、物理個(gè)、化學(xué)個(gè)、生物個(gè)3按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級儀器柜（架、櫥）物理3個(gè)、化學(xué)4個(gè)、生物9個(gè)。4按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每少4個(gè)降低一個(gè)等級通風(fēng)櫥、危毒品專用柜各1個(gè)2缺一個(gè)扣1分輔助條件實(shí)驗(yàn)教師的勞動(dòng)保護(hù)與健康（得分為獎(jiǎng)勵(lì)分）實(shí)驗(yàn)教師有專用工作服；每課時(shí)按1.20元發(fā)放有關(guān)有毒、危險(xiǎn)品的補(bǔ)助；實(shí)驗(yàn)教師每周課時(shí)量為 8課時(shí)(3)缺一項(xiàng)扣1分查看記錄聽取意見實(shí)驗(yàn)教師的辦公條件實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備臺(tái)凳一套實(shí)驗(yàn)材料箱一套3缺一項(xiàng)扣1.5分查看二普教儀器裝備分演示實(shí)驗(yàn)儀器按教育部初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行高中部分按原標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行6按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，降低一個(gè)類別降

14、低一個(gè)等級實(shí)地核對分組實(shí)驗(yàn)儀器按教育部初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)中的最高配備執(zhí)行；高中部分按原標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行9按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，降低一個(gè)類別降低一個(gè)等級一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)得分測評要求自評得分評估得分評估辦法三實(shí)驗(yàn)室管理分管理人員管理人員數(shù)量專職或兼職至少人3每缺1人扣1分核對管理人員素質(zhì)具有教師相應(yīng)的?？埔陨线_(dá)標(biāo)學(xué)歷，或中級以上職稱2不達(dá)標(biāo)不得分查看證書、聘書儀器設(shè)備管理儀器賬目有總帳；有明細(xì)賬；帳帳相符、帳物相符2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看儀器存放儀器柜（架、櫥）貼有標(biāo)簽，陳列整齊，分類明確2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級

15、查看制度建設(shè)和日常管理實(shí)驗(yàn)室制度建設(shè)有實(shí)驗(yàn)室管理制度；儀器領(lǐng)取、歸還、賠償和報(bào)損制度；常用儀器及試劑的購置及報(bào)廢試劑的處置制度2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生、環(huán)境與安全儀器室有防塵、防潮、防腐和防銹措施；實(shí)驗(yàn)室要懸掛各項(xiàng)規(guī)章制度；實(shí)驗(yàn)室環(huán)境衛(wèi)生整潔；安全措施得當(dāng)2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，一項(xiàng)未做到降低一個(gè)等級查看自制教具每學(xué)年有自制教具計(jì)劃、內(nèi)容及安排和落實(shí)記錄2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看核對四落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)分（+2分）實(shí)驗(yàn)教學(xué)日常管理計(jì)劃與安排學(xué)校每學(xué)期有實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃；教務(wù)每學(xué)期有實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排，并有檢查和落實(shí)措施4缺

16、一項(xiàng)降扣1分查看記錄和教學(xué)檔案分組實(shí)驗(yàn)教案有分組實(shí)驗(yàn)教案，教務(wù)有檢查5達(dá)不到要求不得分實(shí)驗(yàn)操作考查各年級每半學(xué)期進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作考查（得分為獎(jiǎng)勵(lì)分）(2)達(dá)不到要求不得分實(shí)驗(yàn)課開出率演示實(shí)驗(yàn)開出率各年級理化生演示實(shí)驗(yàn)平均開出率達(dá)到1004每降低5降一個(gè)等級查看記錄分組實(shí)驗(yàn)平均開出率各年級物理分組實(shí)驗(yàn)平均開出率達(dá)到07按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每降低降一個(gè)等級各年級化學(xué)分組實(shí)驗(yàn)平均開出率達(dá)到07各年級生物分組實(shí)驗(yàn)開平均出率達(dá)到07實(shí)驗(yàn)操作能力學(xué)生能夠正確、規(guī)范、熟練的操作實(shí)驗(yàn)6學(xué)生每出現(xiàn)二次錯(cuò)誤降低一個(gè)等級隨機(jī)抽查學(xué)生說明：一、分組實(shí)驗(yàn)平均開出率：1、完全中學(xué)：物理按5個(gè)年級測算，化學(xué)按4個(gè)

17、年級測算，生物按4個(gè)年級測算。2、高級中學(xué)：物理按3個(gè)年級測算，化學(xué)按3個(gè)年級測算，生物按2個(gè)年級測算。3、初級中學(xué)：物理按2個(gè)年級測算，化學(xué)按1個(gè)年級測算，生物按2個(gè)年級測算。 二、各年級同一學(xué)科分組實(shí)驗(yàn)平均開出率，就是把每個(gè)年級的開出率相加后，除以年級數(shù)，再乘以100%即得。三、實(shí)驗(yàn)開出率=（實(shí)做實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)/應(yīng)做實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)）×100%。青海省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評估驗(yàn)收細(xì)則海東地區(qū)（小學(xué)）校名： 班級數(shù)： 在校生數(shù)： 校址： 年 月 日一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)得分測評原則自評得分評估得分評估辦法一實(shí)驗(yàn)用房及輔助條件分（+3分）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)驗(yàn)室使用面積按中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范執(zhí)行5按a

18、、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每少10降低一個(gè)等級實(shí)地測量實(shí)驗(yàn)室個(gè)數(shù)按中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范執(zhí)行4按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每少一室降低一個(gè)等級查看清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)（桌）、凳（椅）數(shù)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室25套4按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每少5套降低一個(gè)等級水、電源及通風(fēng)設(shè)備滿足實(shí)驗(yàn)要求4按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級儀器室建設(shè)儀器室個(gè)數(shù)科學(xué)（自然）個(gè)3達(dá)不到要求不得分儀器柜（架、櫥）科學(xué)（自然）8個(gè)5按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每少3個(gè)降低一個(gè)等級通風(fēng)櫥、危毒品專用柜各1個(gè)2缺一個(gè)扣1分輔助條件實(shí)驗(yàn)教師的勞動(dòng)保護(hù)與健康（得分為獎(jiǎng)勵(lì)分）實(shí)驗(yàn)教師有專用工作服；每課時(shí)按

19、0.80元發(fā)放有關(guān)有毒、危險(xiǎn)品的補(bǔ)助；實(shí)驗(yàn)教師每周課時(shí)量至少為6課時(shí)(3)按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級聽取匯報(bào)，查看記錄實(shí)驗(yàn)教師的辦公條件實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備臺(tái)桌一套實(shí)驗(yàn)材料箱一個(gè)3缺一項(xiàng)扣1.5分查看二普教儀器裝備分演示實(shí)驗(yàn)儀器按教育部小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行6按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，降低一個(gè)類別降低一個(gè)等級實(shí)地核對分組實(shí)驗(yàn)儀器按教育部小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)中的最高配備執(zhí)行9按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，降低一個(gè)類別降低一個(gè)等級一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)得分測評要求自評得分評估得分評估辦法三實(shí)驗(yàn)室管理分管理人員管理人員數(shù)量專職或兼職至少2人3每缺1人

20、扣1.5分核對管理人員素質(zhì)具有教師相應(yīng)的專科以上達(dá)標(biāo)學(xué)歷，或中級以上職稱2不達(dá)標(biāo)不得分查看證書、聘書儀器設(shè)備管理儀器賬目有總帳；有明細(xì)賬；帳帳相符、帳物相符2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看儀器存放儀器柜（架、櫥）貼有標(biāo)簽，陳列整齊，分類明確2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看制度建設(shè)和日常管理實(shí)驗(yàn)室制度建設(shè)有實(shí)驗(yàn)室管理制度；儀器領(lǐng)取、歸還、賠償和報(bào)損制度；常用儀器及試劑的購置及報(bào)廢試劑的處置制度2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生、環(huán)境與安全儀器室有防塵、防潮、防腐和防銹措施；實(shí)驗(yàn)室要懸掛各項(xiàng)規(guī)章制度；實(shí)驗(yàn)室環(huán)境衛(wèi)

21、生整潔；安全措施得當(dāng)2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，一項(xiàng)未做到降低一個(gè)等級查看自制教具每學(xué)年有自制教具計(jì)劃、內(nèi)容及安排和落實(shí)記錄2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看核對四落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)分（+2分）實(shí)驗(yàn)教學(xué)日常管理計(jì)劃與安排學(xué)校每學(xué)期有實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃；教務(wù)每學(xué)期有實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排，并有檢查和落實(shí)措施7按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看記錄和教學(xué)檔案分組實(shí)驗(yàn)教案有分組實(shí)驗(yàn)教案，教務(wù)有檢查7達(dá)不到要求不得分實(shí)驗(yàn)操作考查各年級每半學(xué)期進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作考查（得分為獎(jiǎng)勵(lì)分）(2)達(dá)不到要求不得分實(shí)驗(yàn)課開出率演示實(shí)驗(yàn)開出率各年級科學(xué)演示實(shí)驗(yàn)平均開出率達(dá)到98每降低5降一個(gè)

22、等級查看記錄分組實(shí)驗(yàn)平均開出率各年級科學(xué)分組實(shí)驗(yàn)平均開出率達(dá)到712按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每降低降一個(gè)等級實(shí)驗(yàn)操作能力學(xué)生能夠正確、規(guī)范、熟練的操作實(shí)驗(yàn)6學(xué)生每出現(xiàn)二次錯(cuò)誤降低一個(gè)等級隨機(jī)抽查學(xué)生說明：一、分組實(shí)驗(yàn)平均開出率：1、完全小學(xué)和中心小學(xué)：科學(xué)按4個(gè)年級測算。2、九年一貫制和十二年一貫制學(xué)校：應(yīng)將小學(xué)、初中、高中分開進(jìn)行測算。二、各年級分組實(shí)驗(yàn)平均開出率，就是把每個(gè)年級的開出率相加后，除以年級數(shù)，再乘以100%即得。 三、實(shí)驗(yàn)開出率=（實(shí)做實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)/應(yīng)做實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)）×100%。青海省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評估驗(yàn)收細(xì)則環(huán)湖地區(qū)（中學(xué)）校名： 班級數(shù)： 在校生數(shù)： 校址： 年

23、 月 日一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)得分測評原則自評得分評估得分評估辦法一實(shí)驗(yàn)用房及輔助條件分（+3分）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)驗(yàn)室使用面積按中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范執(zhí)行6按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每少10降低一個(gè)等級實(shí)地測量實(shí)驗(yàn)室個(gè)數(shù)（含準(zhǔn)備室）按中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范執(zhí)行5按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每少一室降低一個(gè)等級查看清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)（桌）、凳（椅）數(shù)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室25套4按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每少5套降低一個(gè)等級水、電源及通風(fēng)設(shè)備滿足實(shí)驗(yàn)要求3按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級儀器室建設(shè)儀器室個(gè)數(shù)物理個(gè)、化學(xué)個(gè)。3按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低

24、一個(gè)等級儀器柜（架、櫥）物理0個(gè)、化學(xué)1個(gè)4按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每少5個(gè)降低一個(gè)等級通風(fēng)櫥、危毒品專用柜各1個(gè)2缺一個(gè)扣1分輔助條件實(shí)驗(yàn)教師的勞動(dòng)保護(hù)與健康（得分為獎(jiǎng)勵(lì)分）實(shí)驗(yàn)教師有專用工作服；每課時(shí)按1.20元發(fā)放有關(guān)有毒、危險(xiǎn)品的補(bǔ)助；實(shí)驗(yàn)教師每周課時(shí)量為 8課時(shí)(3)按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級聽取匯報(bào)，查看記錄實(shí)驗(yàn)教師的辦公條件實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備臺(tái)凳一套實(shí)驗(yàn)材料箱一個(gè)3缺一項(xiàng)扣1.5分查看二普教儀器裝備分演示實(shí)驗(yàn)儀器按教育部初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行；高中部分按原標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行6按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，降低一個(gè)類別降低一個(gè)等級實(shí)地核對分組實(shí)驗(yàn)儀器按教育

25、部初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)中的最高配備執(zhí)行；高中部分按原標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行9按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，降低一個(gè)類別降低一個(gè)等級一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)得分測評要求自評得分評估得分評估辦法三實(shí)驗(yàn)室管理分管理人員管理人員數(shù)量專職或兼職至少人3每缺1人扣1分核對管理人員素質(zhì)具有教師相應(yīng)的?？埔陨线_(dá)標(biāo)學(xué)歷，或中級以上職稱2不達(dá)標(biāo)不得分查看證書、聘書儀器設(shè)備管理儀器賬目有總帳；有明細(xì)賬；帳帳相符、帳物相符2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看儀器存放儀器柜（架、櫥）貼有標(biāo)簽，陳列整齊，分類明確2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看制度建設(shè)和日常管理實(shí)驗(yàn)室制度建設(shè)

26、有實(shí)驗(yàn)室管理制度；儀器領(lǐng)取、歸還、賠償和報(bào)損制度；常用儀器及試劑的購置及報(bào)廢試劑的處置制度2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生、環(huán)境與安全儀器室有防塵、防潮、防腐和防銹措施；實(shí)驗(yàn)室要懸掛各項(xiàng)規(guī)章制度；實(shí)驗(yàn)室環(huán)境衛(wèi)生整潔；安全措施得當(dāng)2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，一項(xiàng)未做到降低一個(gè)等級查看自制教具每學(xué)年有自制教具計(jì)劃、內(nèi)容及安排和落實(shí)記錄2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看核對四落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)分（+2分）實(shí)驗(yàn)教學(xué)日常管理計(jì)劃與安排學(xué)校每學(xué)期有實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃；教務(wù)每學(xué)期有實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排，并有檢查和落實(shí)措施4按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一

27、項(xiàng)降低一個(gè)等級查看記錄和教學(xué)檔案分組實(shí)驗(yàn)教案有分組實(shí)驗(yàn)教案，教務(wù)有檢查5達(dá)不到要求不得分實(shí)驗(yàn)操作考查各年級每半學(xué)期進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作考查（得分為獎(jiǎng)勵(lì)分）(2)達(dá)不到要求不得分實(shí)驗(yàn)課開出率演示實(shí)驗(yàn)開出率各年級理化生演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到4每降低5降一個(gè)等級查看記錄分組實(shí)驗(yàn)平均開出率各年級物理分組實(shí)驗(yàn)平均開出率達(dá)到77按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每降低降一個(gè)等級各年級化學(xué)分組實(shí)驗(yàn)平均開出率達(dá)到77各年級生物分組實(shí)驗(yàn)開平均出率達(dá)到67實(shí)驗(yàn)操作能力學(xué)生能夠正確、規(guī)范、熟練的操作實(shí)驗(yàn)6學(xué)生每出現(xiàn)二次錯(cuò)誤降低一個(gè)等級隨機(jī)抽查學(xué)生說明：一、分組實(shí)驗(yàn)平均開出率：1、完全中學(xué)：物理按5個(gè)年級測算，化學(xué)按4個(gè)年級測算

28、，生物按4個(gè)年級測算。2、高級中學(xué)：物理按3個(gè)年級測算，化學(xué)按3個(gè)年級測算，生物按2個(gè)年級測算。3、初級中學(xué)：物理按2個(gè)年級測算，化學(xué)按1個(gè)年級測算，生物按2個(gè)年級測算。 二、各年級同一學(xué)科分組實(shí)驗(yàn)平均開出率，就是把每個(gè)年級的開出率相加后，除以年級數(shù)，再乘以100%即得。 三、實(shí)驗(yàn)開出率=（實(shí)做實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)/應(yīng)做實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)）×100%。青海省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評估驗(yàn)收細(xì)則環(huán)湖地區(qū)（小學(xué)）校名： 班級數(shù)： 在校生數(shù)： 校址： 年 月 日一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)得分測評原則自評得分評估得分評估辦法一實(shí)驗(yàn)用房及輔助條件分（+3分）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)驗(yàn)室使用面積按中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范執(zhí)行5按a、b、

29、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每少10降低一個(gè)等級實(shí)地測量實(shí)驗(yàn)室個(gè)數(shù)按中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范執(zhí)行4按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每少一室降低一個(gè)等級查看清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)（桌）、凳（椅）數(shù)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室25套4按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每少5套降低一個(gè)等級水、電源及通風(fēng)設(shè)備滿足實(shí)驗(yàn)要求4按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級儀器室建設(shè)儀器室個(gè)數(shù)科學(xué)（自然）個(gè)3達(dá)不到要求不得分儀器柜（架、櫥）科學(xué)（自然）6個(gè)5按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每少2個(gè)降低一個(gè)等級通風(fēng)櫥、危毒品專用柜各1個(gè)2缺一個(gè)扣1分輔助條件實(shí)驗(yàn)教師的勞動(dòng)保護(hù)與健康(得分為獎(jiǎng)勵(lì)分)實(shí)驗(yàn)教師有專用工作服；每課時(shí)按0.8

30、0元發(fā)放有關(guān)有毒、危險(xiǎn)品的補(bǔ)助；實(shí)驗(yàn)教師每周課時(shí)量至少為6課時(shí)(3)按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級聽取匯報(bào)，查看記錄實(shí)驗(yàn)教師的辦公條件實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備臺(tái)凳一套實(shí)驗(yàn)材料箱一個(gè)3缺一項(xiàng)扣1.5分查看二普教儀器裝備分演示實(shí)驗(yàn)儀器按教育部小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行6按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，降低一個(gè)類別降低一個(gè)等級實(shí)地核對分組實(shí)驗(yàn)儀器按教育部小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)中的最高配備執(zhí)行9按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，降低一個(gè)類別降低一個(gè)等級一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)得分測評要求自評得分評估得分評估辦法三實(shí)驗(yàn)室管理分管理人員管理人員數(shù)量專職或兼職2人3每缺1人扣1.5分

31、核對管理人員素質(zhì)具有教師相應(yīng)的達(dá)標(biāo)學(xué)歷2不達(dá)標(biāo)不得分查看證書、聘書儀器設(shè)備管理儀器賬目有總帳；明細(xì)賬；帳帳相符、帳物相符2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看儀器存放儀器柜（架、櫥）貼有標(biāo)簽分類明確，陳列整齊2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看制度建設(shè)和日常管理實(shí)驗(yàn)室制度建設(shè)有實(shí)驗(yàn)室管理制度；儀器領(lǐng)取、歸還、賠償和報(bào)損制度；常用儀器及試劑的購置及報(bào)廢試劑的處置制度2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生、環(huán)境與安全儀器室有防塵、防潮、防腐和防銹措施；實(shí)驗(yàn)室要懸掛各項(xiàng)規(guī)章制度；實(shí)驗(yàn)室環(huán)境衛(wèi)生整潔，學(xué)生操作安全措施得當(dāng)。2按a、

32、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，一項(xiàng)未做到降低一個(gè)等級查看自制教具每學(xué)年有自制教具計(jì)劃、內(nèi)容及安排2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看核對四落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)分（+2分）實(shí)驗(yàn)教學(xué)日常管理計(jì)劃與安排學(xué)校每學(xué)期有實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃；教務(wù)每學(xué)期有實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排，并有檢查7按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看記錄和教學(xué)檔案分組實(shí)驗(yàn)教案有分組實(shí)驗(yàn)教案，教務(wù)有檢查7達(dá)不到要求不得分實(shí)驗(yàn)操作考查各年級進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作考查(得分為獎(jiǎng)勵(lì)分)(2)達(dá)不到要求不得分實(shí)驗(yàn)課開出率演示實(shí)驗(yàn)開出率各年級科學(xué)演示實(shí)驗(yàn)平均開出率達(dá)到858每降低5降一個(gè)等級查看記錄分組實(shí)驗(yàn)平均開出率各年級科學(xué)分組實(shí)驗(yàn)平均開

33、出率達(dá)到612按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每降低降一個(gè)等級實(shí)驗(yàn)操作能力學(xué)生能夠正確、規(guī)范、熟練的操作實(shí)驗(yàn)6學(xué)生每出現(xiàn)二次錯(cuò)誤降低一個(gè)等級隨機(jī)抽查學(xué)生說明：一、分組實(shí)驗(yàn)平均開出率：1、完全小學(xué)和中心小學(xué)：科學(xué)按4個(gè)年級測算。2、九年一貫制和十二年一貫制學(xué)校：應(yīng)將小學(xué)、初中、高中分開進(jìn)行測算。二、各年級分組實(shí)驗(yàn)平均開出率，就是把每個(gè)年級的開出率相加后，除以年級數(shù)，再乘以100%即得。 三、實(shí)驗(yàn)開出率=（實(shí)做實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)/應(yīng)做實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)）×100%。青海省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評估驗(yàn)收細(xì)則青南地區(qū)（中學(xué)）校名： 班級數(shù)： 在校生數(shù)： 校址： 年 月 日一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)得分測評原則自評得

34、分評估得分評估辦法一實(shí)驗(yàn)用房及輔助條件分（+3分）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)驗(yàn)室使用面積按中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范執(zhí)行6按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每少10降低一個(gè)等級實(shí)地測量實(shí)驗(yàn)室個(gè)數(shù)（含準(zhǔn)備室）按中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范執(zhí)行5按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每少一室降低一個(gè)等級查看清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)（桌）、凳（椅）數(shù)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室25套4按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每少5套降低一個(gè)等級水、電源及通風(fēng)設(shè)備滿足實(shí)驗(yàn)要求3按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級儀器室建設(shè)儀器室個(gè)數(shù)個(gè)3按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級儀器柜（架、櫥）物理7個(gè)、化學(xué)8個(gè)4按a、b、c、d四個(gè)等級

35、進(jìn)行測評，每少3個(gè)降低一個(gè)等級通風(fēng)櫥、危毒品專用柜各1個(gè)2缺一個(gè)扣1分輔助條件實(shí)驗(yàn)教師的勞動(dòng)保護(hù)與健康(得分為獎(jiǎng)勵(lì)分)實(shí)驗(yàn)教師有專用工作服；每課時(shí)按1.20元發(fā)放有關(guān)有毒、危險(xiǎn)品的補(bǔ)助；實(shí)驗(yàn)教師每周課時(shí)量為 8課時(shí)(3)按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級聽取匯報(bào)，查看記錄實(shí)驗(yàn)教師的辦公條件實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備臺(tái)凳一套實(shí)驗(yàn)材料箱一個(gè)3缺一項(xiàng)扣1.5分查看二普教儀器裝備分演示實(shí)驗(yàn)儀器按教育部初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行；高中部分按原標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行6按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，降低一個(gè)類別降低一個(gè)等級實(shí)地核對分組實(shí)驗(yàn)儀器按教育部初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)中的最高配備執(zhí)行；高中部分按原標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行9按

36、a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，降低一個(gè)類別降低一個(gè)等級一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)得分測評要求自評得分評估得分評估辦法三實(shí)驗(yàn)室管理分管理人員管理人員數(shù)量專職或兼職至少人3每缺1人扣1分核對管理人員素質(zhì)具有教師相應(yīng)的專科以上達(dá)標(biāo)學(xué)歷，或中級以上職稱2不達(dá)標(biāo)不得分查看證書、聘書儀器設(shè)備管理儀器賬目有總帳；有明細(xì)賬；帳帳相符、帳物相符2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看儀器存放儀器柜（架、櫥）貼有標(biāo)簽，陳列整齊，分類明確2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看制度建設(shè)和日常管理實(shí)驗(yàn)室制度建設(shè)有實(shí)驗(yàn)室管理制度；儀器領(lǐng)取、歸還、賠償和報(bào)損制度；常用儀器及試劑的購

37、置及報(bào)廢試劑的處置制度2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生、環(huán)境與安全儀器室有防塵、防潮、防腐和防銹措施；實(shí)驗(yàn)室要懸掛各項(xiàng)規(guī)章制度；實(shí)驗(yàn)室環(huán)境衛(wèi)生整潔；安全措施得當(dāng)2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，一項(xiàng)未做到降低一個(gè)等級查看自制教具每學(xué)年有自制教具計(jì)劃、內(nèi)容及安排和落實(shí)記錄2按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看核對四落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)分（+2分）實(shí)驗(yàn)教學(xué)日常管理計(jì)劃與安排學(xué)校每學(xué)期有實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃；教務(wù)每學(xué)期有實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排，并有檢查和落實(shí)措施4按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，缺一項(xiàng)降低一個(gè)等級查看記錄和教學(xué)檔案分組實(shí)驗(yàn)教案有分組實(shí)驗(yàn)教案，教務(wù)有檢

38、查5達(dá)不到要求不得分實(shí)驗(yàn)操作考查各年級每半學(xué)期進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作考查（得分為獎(jiǎng)勵(lì)分）(2)達(dá)不到要求不得分實(shí)驗(yàn)課開出率演示實(shí)驗(yàn)開出率各年級理化生演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到4每降低5降一個(gè)等級查看記錄分組實(shí)驗(yàn)平均開出率各年級物理分組實(shí)驗(yàn)平均開出率達(dá)到707按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每降低降一個(gè)等級各年級化學(xué)分組實(shí)驗(yàn)平均開出率達(dá)到707各年級生物分組實(shí)驗(yàn)開平均出率達(dá)到607實(shí)驗(yàn)操作能力學(xué)生能夠正確、規(guī)范、熟練的操作實(shí)驗(yàn)6學(xué)生每出現(xiàn)二次錯(cuò)誤降低一個(gè)等級隨機(jī)抽查學(xué)生說明：一、分組實(shí)驗(yàn)平均開出率：1、完全中學(xué)：物理按5個(gè)年級測算，化學(xué)按4個(gè)年級測算，生物按4個(gè)年級測算。2、高級中學(xué)：物理按3個(gè)年級測算，化學(xué)按

39、3個(gè)年級測算，生物按2個(gè)年級測算。3、初級中學(xué)：物理按2個(gè)年級測算，化學(xué)按1個(gè)年級測算，生物按2個(gè)年級測算。 二、各年級同一學(xué)科分組實(shí)驗(yàn)平均開出率，就是把每個(gè)年級的開出率相加后，除以年級數(shù)，再乘以100%即得。三、實(shí)驗(yàn)開出率=（實(shí)做實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)/應(yīng)做實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)）×100%。青海省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評估驗(yàn)收細(xì)則青南地區(qū)（小學(xué)）校名： 班級數(shù)： 在校生數(shù)： 校址： 年 月 日一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)得分測評原則自評得分評估得分評估辦法一實(shí)驗(yàn)用房及輔助條件分（+3分）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)驗(yàn)室使用面積按中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范執(zhí)行5按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每少10降低一個(gè)等級實(shí)地測量實(shí)驗(yàn)室個(gè)數(shù)按中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范執(zhí)行4按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每少一室降低一個(gè)等級查看清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)（桌）、凳（椅）數(shù)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室25套4按a、b、c、d四個(gè)等級進(jìn)行測評，每少5套降低